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有關五年級微笑作文合集5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級微笑作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級微笑作文合集5篇

五年級微笑作文 篇1

在我的心靈深處,隱藏着一個難忘的微笑,這個微笑時時地鼓勵着我,使我終生難忘。

那是今年的“六一”兒童節,我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝彙報演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩隻舞。雖然我參加過多次比賽,但面對這次的演出,我的心仍然七上八下的,因爲此次演出有好多“內行”觀看,可是媽媽總是微笑着對我說:“你能行,你可以,要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點平靜。

場上我與我的幾個同伴隨着強勁的音樂聲,跳得如魚得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽見“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開線了,頓時我無地自容,真想有個地洞鑽進去,無助的大喊一聲:“媽媽!”下面已是鬨堂大笑,可是我看見媽媽一邊做着讓我繼續跳的手勢,一邊微笑着對我大聲說:“沒關係,你很棒,繼續跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀,有如此的勇氣,如此的鎮定,爲我鼓起了響亮的掌聲,我終於圓滿地完成了這次演出。

正是因爲媽媽的微笑,使我在最最失望的時候,讓我重新樹立起自信。

感謝您,媽媽!感謝您的微笑!

五年級微笑作文 篇2

親愛的老師,你還在領着同學們走過一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時時浮現在我的腦海裏,引起我許多美好的回憶。

你爲我們教書時只是一個黃毛丫頭,在我們看來您就像個大姐姐一樣時刻關心着我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風多雨的季節裏,您總是把一個個學生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的腿上、臉上,打溼了您烏黑的頭髮,您卻全然不顧。總是默默的低着頭,揹我們過去。

隔着斑馬線,您向我們招手,反覆叮嚀“路滑,慢點走,明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌豔。

還記得三年級考試後,我們與您依依不捨的難忘時刻嗎?我們都知道,到四年級去後,班主任將會換掉。三年的.感情怎能輕易割捨?可是,三年的時間又是那麼短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實際上是藕斷絲連,每當我們有空時,就會去您家中拜訪您,去您家後,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過去的美好已經成爲回憶。

親愛的老師您的音容笑貌時時浮現在我的腦海裏,引起我許多的美好回憶。

五年級微笑作文 篇3

微笑,人的嘴角上翹,形成一個微微的弧度,往往能表達一種開心的情感,然而僅是這一簡單的微笑弧度,帶來的力量卻是無窮的。

週五的退隊儀式,是我最後一個兒童節加50中最後一次義賣會。這次義賣會,我決心給班上多掙一點兒班費,於是我下了血本,與寧寧用一張紅通通的“毛爺爺”換來蜂蜜、柚子、奶茶杯、工藝吸管。義賣會一開始,我們便擺開了攤,我僱了我們班形象+人緣好的兩位同學做銷售員爲我招攬生意,可我和寧寧則在幕後趕工蜂密柚子茶。

一杯杯柚子茶擺上了攤,但仍見不着顧客的影子,銷售員勸我別做了,做了也賣不出去。可我心裏急呀,賣不出去,這班費怎麼來掙啊!我唯一的發泄方式,就是把一腔怒火噴發在銷售員身上,怪他們太害羞,不會吆喝兩聲,她們也就領了工錢,消失在別班的小吃鋪人潮裏。難道我真的要血本無歸了嗎?不,在焦急中,寧寧卻一直微笑着等待着我出主意,或許微笑昇華成一種力量,讓我想出了好辦法。

柚子茶降價爲3元一杯,前十名顧客免費續杯,我棒着一杯柚子茶在操場上走一圈,宣傳一下,寧寧先把茶賣掉。

我捧着柚子茶在操場漫步一圈,微笑着對待每一個人,並一直不停地說:“初二(8)班的柚子茶真好喝!”或許微笑真的能昇華成一種力量,然而這種力量讓同學們奔向了我們班的茶鋪,透過茫茫人潮,我發現,茶鋪前排着長龍,寧寧早已忙不過來了,我衝向茶鋪,加入了奮鬥,周圍全是我的顧客,看見他們暢飲後的微笑,再加上我的一大瓶蜂蜜被閨蜜踢倒,損失了不少,又因朋友,不好找她賠償,我快瘋了。

給了我衝調柚子茶的力量,即使那個下午,我流汗就像沖涼似的,我邊衝邊喊:“好喝的柚子茶!”水壺一見底就像離弦的箭似的衝向遙遠的水房,操場充滿着我的微笑,這種力量無限大。一百杯茶,全部售出,荷包鼓鼓的。

後來,數錢時,紫色、藍色、綠色、紅色的毛爺爺都在衝我笑。淨賺四百塊啊!不久,就有許多同學來向我請教經商之道。

其實只不過是“讓微笑成爲一種習慣,用這種力量努力工作!”

微笑僅是一個弧度嗎?不是,微笑絕對是力量之源,對任何人來說,都一樣。

五年級微笑作文 篇4

把微笑帶給生活臨澤縣新華中學九年級張娟飛世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。他不分四季,不論南北,只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時,不要悲傷,不要氣餒;燦爛的陽光就在前方,微笑給了人們陽關般的幫助。

迷茫迷茫時,不要慌張,不要心急;用冷靜的心態去面對,微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時,不要放棄,不要退縮;用美好的心情去面對,微笑給了人們清風般的慰藉微笑總像人們寒冷時的一輪陽光,酷熱時的一陣清風,飢餓時的一頓佳餚,乾渴時的一場甘露,在人們需要時,他總是翩翩降臨,人生的樂趣莫過於微笑折面對生活,把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的粲然,清風撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天星的炙熱,浪花沖刷礁石的激情留給一個微笑給傷痛他便會悄然的溜走;

留給一個微笑給邪惡,你會看到他們在瑟瑟發抖;留給一個微笑給善良,他們會發揚光大;留給一個微笑給弱者,他們會升起奮進的風帆;微笑吧,你會發現這是一種多麼高尚的美德。我愛微笑,並深深迷戀這種美麗的表情,因爲,永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不要再苦苦尋覓快樂,追求光陰的憐憫,而是含着微笑走過四季,再將他們蘊藏成幸福的美酒,享受一生。

五年級微笑作文 篇5

微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅冰……它是一種多麼美妙的笑喔!

在學校,在車上,在路上,在所有公開場所,只要你微笑問好,回報你的便是笑臉和友誼。這是一顆多麼神奇的種子喲!種下它,有了希望,收穫了美好友誼,誰不想多種些呢?

請你試想,如果一個人對你微笑問好,你會怎麼做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會選擇前者。兩人都很高興,那麼,友誼也就產生了。

如果你對着長輩微笑問好,那麼你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的誇讚。你會因此高興,長輩會因此欣喜,認爲你長大了,親情又加深了一層。

對着朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對着老師微笑問好,表現了你尊敬老師的好品質,這也會使老師很開心的。

對着曾經怨恨過的人微笑,向他問好,想想看,你那麼熱情,他能拒絕嗎?所以他也會對你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

微笑着對他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收穫多少!它能化干戈爲玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對着每個人微笑問好吧!