【精品】五年級敘事作文300字彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級敘事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級敘事作文300字 篇1

原本，多麼幸福的一個家呵，卻被這個男人給毀了……這個仇，我寒微·冰，一輩子都不會忘掉的！

——題記

“媽媽……媽媽！不要！”黎明姍姍來遲，天下起了微雨，寧靜的早晨裏，一切都是那麼和諧。“我又做噩夢了，媽媽……冰兒，想您啊！”十年了，整整十年了，爲什麼會突然想起這個呢？明明好多年都不曾想起了，若不是今日想起這夢，恐怕一味地訓練着，都忘了到底爲什麼訓練了吧？！到時候，就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道，在黑白兩道上，就是人人畏懼了，卻從未得到過，自己真正想要的。其實真正想要的又是什麼呢？無非是上一所好大學，找一份好工作，嫁給一個對自己好的男人，然後一直到老。卻從未想過，自己爲什麼要走上這條殘忍的路呢？可既然選擇了，就無法回頭，既然已成定局，索性就這樣孤獨到老，反正，還有炫呢！想起炫，冰兒的臉上露出了少有的'柔情，從十年前開始，就開始陪着自己，安慰、鼓勵、幫助……只有在他這裏，才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫，擁有溫柔脾氣的他，總是會讓冰兒感動不已，他們倆，可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完，卻沒有想到幾個人的出現，卻將一切全部打亂，而生命，也將大放光彩……

五年級敘事作文300字 篇2

這個週末爸爸媽媽都沒事，決定帶我去看恐龍，這可把我激動壞了。

一路是我不停的問他們是去博物館看恐龍化石還是其他的什麼恐龍嗎？他們都不理會我，只是在那偷偷的笑。

不一會兒，我們來到一個地方，聽他們說，這裏叫“龍井”。那裏面真的有恐龍嗎？我帶着疑惑與期待的心情走進了龍井。

走了一會兒，我看見一些用樹枝修剪成的恐龍，我想這是到了恐龍園的大門了，又繼續向前走。可是走了半天也不見恐龍。

我問媽媽：“您說的恐龍在哪兒呀？”

“你不是看到了嗎？”媽媽反問。

“我怎麼不知道？”我又問。

“就是那些用樹枝修剪的恐龍啊！”媽媽溫柔地對我說。

“啊？”我有些失望，這時我看見媽媽也有點失望，我又問媽媽：“您怎麼像有點失望？”

“我以爲你看到這些‘恐龍’會高興得跳起八丈高呢。可是……”媽媽說。

我連忙說：“我看到這些恐龍已經很高興了！”

“真的嗎？”媽媽面帶笑容地問。

“當然是真的了。”我撒了謊。

這一天的心情可謂是五味雜陳，開心和失望各佔了一半。之說以說開心是因爲看到媽媽開心，而失望則是因爲自己對媽媽說了謊話，我感到內疚和不安，我再也不想撒謊了。

五年級敘事作文300字 篇3

今天，我們做了一次有趣的遊戲。莫老師拿着一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿着一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現在要從‘山洞’裏面過去。”這時，我們四個一起帶着“車”衝向“山洞”。我們以爲這樣就能很快過去，但我們錯了。因爲我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。餘柳靜說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示範：把手捏成一圈，把另一個手指放進裏面，說：“我們應該這樣一人接着一人地過”。

我們商量了一會兒，便派出一個代表——餘柳靜去向老師報告。餘柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實驗了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”裏塞不下一隻手。怎麼辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了，心裏像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

做什麼事都要團結友愛。這個遊戲帶給我的收穫可真不小！

五年級敘事作文300字 篇4

今年暑假，我看見別的同學都幾乎會游泳了，心裏很羨慕。終於有一天我忍不住了，便對爸爸說：“爸爸，我想學游泳你能答應我麼？“爸爸聽了馬上爽快得答應了我。

到了游泳館，裏面的人可多了，有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨，她們有的在淺小區，有的在深小區，玩得可高興了。

爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水裏，我先在水裏學走路，水只到我的肚子下，我想學游泳也沒什麼大不了的，很得意。突然不小心，我走到的深水區，水一下子到了我的脖子裏，我害怕極了，哇哇地大哭起來，趕緊回到岸上，再也不下水了。

爸爸知道我膽小，趕緊給我買了一個游泳圈，在爸爸的一再鼓勵下，我纔敢躺在游泳圈上，在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。

這是我第一次學游泳，儘管沒學會，但我的膽子是慢慢地變大了。

五年級敘事作文300字 篇5

我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是隻旱鴨子，看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找藉口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去，心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池裏快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放鬆，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指併攏向外劃，這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……

終於成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛鍊了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

五年級敘事作文300字 篇6

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。