【精華】五年級敘事作文300字集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文300字 篇1

老師給予我知識的人，他有時嚴格有時和藹。可我們還是認真的聽他的批評。認真的和他有好。

我有一個嚴格的老師。他的話沒人不聽，他的嚴歷無人不知。

在一個陽光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見一位同學不小心和同桌說話說大了聲。老師的頭像火箭一樣轉了過來，兩個同學滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個“說話蟲”老師的臉拉長了，大步走向他們，用嚴歷的眼神看着他們，同學們都很緊張的望着他們。老師走向前說：“你們爲什麼要說話？”兩個同學害怕又小聲的說：“因爲—，”各指對方“他…”老師好像看出了什麼說：“你們以後要學會‘讓’纔有友誼””爲什麼要學讓呀！”同學們紛紛同聲。“因爲，你們以後就知道了”兩個同學紛紛向對方道歉。

同學們都不知道，只有他們知道。當我上高年級時才知道。一個普普通通的字，我一輩子也不會望它給人的一生。

五年級敘事作文300字 篇2

爸爸幫我買了一輛自行車。學騎自行車是我的夢想。

新車買回來的第一天，我就推着車來到一個廣場上，那地方車少，我可以安心學車了。由於小時候學過三個輪子的自行車，所以有一點基礎。我照着老方法，剛騎一下，車子就不聽我的使喚，開始晃動起來，我也跟着車晃晃悠悠，不久就倒了下來。我沒有放棄，一直在嘗試方法。爸爸走過來了。我正騎得好好的時候，爸爸表揚了我一下，不巧，又摔倒了！這讓我非常灰心。到了傍晚時分，我有點掌握技巧了，就想到小地方去騎一下，可是連人帶車栽進了花叢裏，摔得灰頭土臉。終於，經過不斷努力，我會騎自行車了！

我每天都去廣場上騎車鍛鍊一小時，還結識了許多好朋友。一圈、兩圈、三圈……我腳下生風，像飛一樣，一點都不累。隨着天數增加，我的騎車技藝也提高了很多。冬天在廣場繞圈，起先手腳冰冷，運動到後來臉就熱乎乎的，一定像一個紅蘋果。我還騎到同學家去呢！爸爸不放心，我們就一起去。爸爸走，我騎車，那叫一個爽啊！在風中自由騎行的感覺真好！

迎着微風，沐浴着陽光，我們一起來騎車運動吧!

五年級敘事作文300字 篇3

今天，外婆家要包糉子。媽媽去幫忙，我也跟着去湊熱鬧。但是包糉子真的很難，怎麼也學不好，只好把媽媽包糉子的過程寫下來。

首先是選糉葉，不能有破損。先把兩張糉葉疊在一起，然後對摺，接着放第一層糯米，放一塊肉，可以是火腿或是鹹肉，再放第二層糯米把肉蓋住，按緊。然後用糉葉裹好，最後是用線把糉子紮好。這一切都完成了，就是最後一步，煮糉子。

看着這些環節，我覺得太複雜了，所以沒敢嘗試。但是，看着媽媽包我也看得津津有味。我還編了一首兒歌：

包糉子，真有趣；

選糉葉，要精細；

兩張葉，疊一起；

摺疊法，好難記；

放糯米，往裏推；

放肉塊，要選小；

再放米，把肉蓋；

包裹住，要按緊；

裹糉子，要紮緊；

照着做，真有趣！

包糉子還是挺有趣的，下次有機會一定要親自嘗試一下。

五年級敘事作文300字 篇4

今天，我在爸爸的指導下做出了香濃的豆漿。

爲了一早能喝到熱乎乎的豆漿，昨晚我們就開始浸黃豆和清洗豆漿機。

早上起牀後我就直奔廚房。按照說明書，首先我把浸泡好的黃豆倒入豆漿機，然後加入清水，一直加到水位線上下兩個刻度之間。之後蓋上蓋子，插上電源，按下開關，豆漿機“開始工作”的燈就亮了。

可是我等了一會兒，它沒什麼動靜。我問爸爸怎麼回事，爸爸告訴我這是在加熱裏面的水。又過了一會兒，它真的開始攪拌起來。不過攪了幾下又停了，我以爲是完成了，可爸爸說它是“累”了，要“休息一下”再開始工作。

果然，過了一會兒，它又開始瘋狂地攪拌起來了。這時候，我聞到了濃濃的豆漿香。豆漿機裏的豆漿泡沫在“跳舞”，它們上下飛舞，好看極了。

大概又過了10分鐘，散發着濃郁香味的美味豆漿出爐了。我不顧燙，迫不及待地想嚐嚐。豆漿真好喝呀！即使沒有放糖，也覺得特別香甜。

品嚐着自己的.勞動成果，心裏滿滿的成就感。

五年級敘事作文300字 篇5

格言伴隨着我們成長，有時它是前進的鑰匙。在千萬句格言裏，我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。爲什麼喜歡呢？那還得從一件小事說起。

那是一個風和日麗的星期天，我在小區玩，鄰居家的小朋友都學會了騎自行車，而我只得在一旁看着他們玩，於是，我跟爸爸說：“爸爸，我想學騎自行車！”爸爸答應了，果然，過了幾天，爸爸搬來了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來。不料，我摔了個四腳朝天，這時，我心想：沒關係！失敗了沒關係！再來一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓，小心翼翼地騎了起來，不料，我又摔了個四腳朝天，於是，我極不耐煩地說：“不學了，早知道這麼難就不學了！爸爸嚴肅地說：“唯有經歷過風雨，才能見到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽了爸爸的話，彷彿有一股正在燃燒的大火在我的心裏。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓，騎了起來，“噢，我學會了騎自行車！”我興高采烈地對爸爸說。爸爸只是微微一笑。

“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵着我前進！

五年級敘事作文300字 篇6

今天，我們在老師的帶領下興致勃勃地參觀了博物館。

我懷着十分激動的心情和同學們一起來到了博物館。走進大門，高大的博物館主體樓展現在我的眼前。拾級而上，我們來到了主展廳。在這裏，講解員阿姨給我們介紹了有關博物的知識，我的心情就更加興奮了，迫不及待地想看到陳列的物品了！

我們首先瞻養了楊守敬的半身塑像，他長長的鬍鬚、烏黑的頭髮，穿着一件長袍，一雙小小的眼睛十分有神，望着遠方，彷彿在思考着什麼。轉過身，只見另一個楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上，手握毛筆，專心致志地在寫文章。來到二樓，獨臂將軍賀炳炎深深地吸引了我，他穿着戰袍，戴着軍帽，威風極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子，彷彿走進了戰火紛飛的年代。

雖然在博物館參觀的時間很短，但是，我從他們身上學到了很多東西，他們是宜都的名人，也是我學習的榜樣！我要向他們學習，做一個對社會有用的人。

五年級敘事作文300字 篇7

今天第三節課，我正在媽媽的辦公室裏寫作業，爸爸給媽媽打來電話，說現在有多年難遇的日偏食，讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡，正好張姨進辦公室，說她班級有塗好墨的玻璃，張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽，我用手捂住一隻眼睛，把玻璃放在另一隻眼前開始看太陽，只見太陽的右上角缺了一塊，就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太陽被吃了。

我不明白這是怎麼回事，回到家裏，媽媽就開始給我查資料，原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由於月亮運行到太陽與地球之間，月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產生的天文現象，是最壯觀的天象之一。在日食發生的過程中，初虧是月球開始遮擋太陽的時刻，食甚是月球將太陽遮擋最大部分的時刻，復圓是太陽恢復圓球的時刻。我今天用塗了墨的玻璃看到的就是食甚。

我還知道了日食分三種，有日偏食、日全食和日環食。這三種不同的日食的發生跟太陽、月球和地球三者的相互變化着的位置有關，並且也決定於月球與地球之間的距離變化。

我在網上還看到了這樣一張圖片，和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺啊！

五年級敘事作文300字 篇8

今天，我發現自己的球鞋髒了，就想把它扔進洗衣機裏好好洗一洗。不料，媽媽立即阻止了我，說：“鞋子不能用洗衣機洗，要用刷子刷。”我衝媽媽做個鬼臉，就把球鞋丟給媽媽，準備去玩樂高積木了。媽媽一下子攔住我，語重心長地說：“保林，你長大了，應該學着自己洗鞋子了。”我想：洗鞋子多簡單啊!把鞋子打溼，再刷刷就是嘍!二話不說，我就答應下來。

我打上半盆水，舀一勺洗衣粉攪拌均勻，把髒鞋子往水裏一丟，拿起刷子就往鞋面上刷，哪知道用力過猛，髒水濺了我一身!我只得小心翼翼地按着順序，刷完鞋面，再刷鞋裏，在我的努力下，髒鞋子漸漸地顯出它的本色，可盆裏的水卻變得黑乎乎的，我的額頭上也沁出了顆顆汗珠。鞋子在清水裏又刷了三遍，水終於變清，我已是大汗淋漓。原來，洗鞋子這麼費勁呀!

通過這次學洗鞋子，我深深體會到了父母洗衣服是多麼的不容易。以後，我一定要珍惜父母的勞動成果，不隨便弄髒衣物，同時也要爲父母做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

五年級敘事作文300字 篇9

我給我的長輩們定了星級，想知道嗎？三二一，請看——

爸爸和媽媽，三星。

一星：勤勞星。我的爸媽在公司上班，早起晚睡，就是週六、週日都不休息。

二星：舐犢星。他們疼愛我和我姐，每次下班回來，都帶點零食；晚上睡覺時，每次被子掉了，都會幫我們蓋好。

三星：慈愛星。每次我作業沒寫完，遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業寫完了，還陪我玩。

舅舅和舅媽，二星。

一星：快樂星。每當我舅舅和舅媽來時，他們都會給我帶玩具，給我帶來了許多快樂。

二星：陪玩星。當我非常無聊時，他們就會帶我出去玩耍。

姥姥姥爺和爺爺奶奶，一星。

一星：吃喝星。只要一到爺爺奶奶家，姥姥姥爺家，他們都會燒我最喜歡吃的菜，讓我吃飽喝足。

怎麼樣，我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧！

五年級敘事作文300字 篇10

星期六的一個傍晚，天灰暗暗的，還不時飄着毛毛細雨。幾隻家燕在乾淨的馬路上憂無慮的遊戲着。突然，一輛龐大的卡車呼嘯而過，我心裏一驚，不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發生了

只見一隻家燕孤獨的倒在血泊中，小腦袋無力地垂着，停止了呼吸，就在這時，另一隻燕子從天而降，看見了同伴，便用淒涼的聲音呼喚着同伴：“快醒一醒，別睡了，這兒危險，回家在睡吧！這可憐的“小傢伙”還不知自己的夥伴已經死了，不時用自己的雙翅拍打着夥伴的肩膀。這時，又一隻燕子飛來，對活着的燕子說：“幹嘛啦？怎麼不走啊，別管它啦。”活着的燕子不肯離去，想和同伴一塊兒離去，第三隻燕子無可奈何，只好飛走了。現在，只剩下它們了第二隻燕子看着已死去的夥伴，想：怎麼啦，快和我一起走吧。但它一身不吭。最後，第二隻燕子終於一一不捨地走了，擔不是飛而是一跳一跳的，很慢很慢，不時望着心愛的同伴。

看到這時，我的眼睛裏閃着淚光，沒想到動物的感情也這麼深，這就是一個代表。