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有關假文盲五年級作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的假文盲五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關假文盲五年級作文集合6篇

假文盲五年級作文 篇1

在我們所處的二十一世紀中,“文盲”,似乎是一個遙不可及的詞了。可在現實生活中,有些人爲了一己私慾,甘願成爲“文盲”。

一個北風呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個穿着大衣,看上去像一個商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉着眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這裏又沒有人排隊,爲什麼不來這兒?這裏能快點上車,到時還能搶個好位置呢!

這個時候,一位抱着嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”。看到了前面已經排着的人,皺了皺眉頭,排到了後面。

在那位母親來之後不久,一個長得高高大大的,帶着皮帽,穿着皮衣的男人來了。他一直盯着那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點摔倒在地上。看着那個人,縱使有再多的氣憤,也沒辦法。於是,她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無視了“母子上車處”這塊牌子。

這個時候,又來了一個看起來比較矮小的人。他帶着一副眼鏡,穿着羽絨服,看起來像一個知識分子。可他只是對那位母親冷冷地說了一句:“喂,你擋着我的路了。”然後就插到了那位母親的前面。又過了幾分鐘,一個戴着口罩的男子來了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那裏。最後,那位母親只能抱着嬰兒站在一邊,一直看着安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子,卻也無可奈何。那四個男子都眯着或閉着眼,好像在說:“我是一個文盲,我不認識字,不知道牌子上寫了什麼!”

中國古時候有個文學家叫司馬遷,他說:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我想:像他們這樣爲了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。

生活中還有很多類似的事。小區裏的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區變的臭氣熏天。在公交車上,有些人爲了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客;爲了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機;還有爲了停車而佔據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。

誰都會老,誰都會有意外,誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以後上車站不穩卻沒人讓座,誰都不希望自己在過馬路突然衝出來一輛車,誰都不希望自己的店門口因爲被車佔了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲,勿施於人。我們要行動起來,不做假文盲,做個真正有素質的人。這就是我看了華君武先生漫畫後的想法。

假文盲五年級作文 篇2

“文盲”這個人詞對於此刻這個人時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

這張圖片講的是在一個人北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等着上車的人,其中有一個人很個人性的牌子立在那,上方寫着“母子上車處”幾個人大字。這是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個人身強力壯的中年男人,而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個人醒目的大字他們視若無睹。這幾個人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站着,臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人,見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

爲了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個人高素質的社會公民吧!

假文盲五年級作文 篇3

寒風如刀般無情地割着人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。

上車處,一位弱小的母親緊緊抱着裹得嚴嚴實實的孩子,急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼着調調······

這四人中間,有軍人,富商,醫生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態中可見他對標牌上的大字已熟視無睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦後。這件事毫無顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話!一個個衣冠楚楚,文質彬彬,只不過當了假文盲罷了。

像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

爲了舒服自己,在“禁止吸菸”的醫院裏吞雲吐霧,優哉遊哉;爲了趕時間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

如今,許多人都加入了假文盲行列,成爲私而忘公的人,他這種行爲應遭人譴責。

當今社會與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會糾纏不清,是不是無藥可救了?那以後該怎麼生存?與病魔抗爭的力量來自團結與文明,團結:互相監督,文明:遵守紀律。讓大家同心協力,一起監督假文盲,社會將更活力,更健康!

假文盲五年級作文 篇4

在一個公共汽車站臺邊,立着一塊提示牌,上面刻着“母子上車處”幾個紅豔豔的大字,非常引人注目。

在這個牌子的後面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱着一個小寶寶站在那裏,正用疑惑的眼神看着站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎麼會站在這裏呢?難道是他們不認識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質彬彬的,像是學者,公司老闆之流,不可能連這五個大字也不認識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多麼醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終於明白了,原來,那些大男人不是真的不認識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

看!第一個人,穿着一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿着蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行爲呀!再看第二個人,頭上戴着一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋裏一放,看上去像個大幹部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認出他。最後一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。

假文盲五年級作文 篇5

今天,我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》,我對圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

畫上畫的是:在一個夜黑風高的夜晚,許多人都上完班,準備回家。在候車口等車的人簡直就是數不勝數,個個摩肩接踵的。後面幾個高大的男子仗着自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個大字清晰可見。於是,原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯着他們,有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱着的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶着毛茸茸的帽子,手放在包裏,顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女,一旁呆呆地站着,她的臉上飽經了風霜,眼神裏顯得是那樣衰老。

生活中也有許多這樣的“假文盲”:公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺們專坐的,可許多人偏偏要做那裏,遇到些老人們,還不讓坐,真是可氣呀!

所以,我們應該做一個有公德心的人,爲大衆服務,不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個時時刻刻爲別人着想的人

假文盲五年級作文 篇6

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那裏的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的甚至還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在衆人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣着得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏所指的“文盲”並不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的`遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現實生活中,曾多次看見過這樣的情景:在人滿爲患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站着白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多麼可悲!這種不良的行爲、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那後果簡直不堪設想。

中國,是一個禮儀之邦,一箇中國人,在公共場所應該多替他人着想,要時時想到自己不影響別人,多爲別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧

另一篇:

如今的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。儘管如此,還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱爲“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他藉助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望着他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫着“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們爲了自己的方便,裝了一回假文盲。