【精品】五年級書的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級書的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級書的作文 篇1
我的朋友有許多，但我有一個特別的朋友，它就是——書。
我在書的世界裏，已經五年了。從一年級開始，有一次，我發現語文書很有趣，便把語文書看了一遍。剛開始，我還看得津津有味，後來，我又發現了其它“綠洲”，語文書已經落下成最後了。
其實這個“綠洲”是媽媽給我的，因爲媽媽發現我很喜歡看書，便給我訂了一份雜誌。這本雜誌名叫《課外生活》，是一本給小學生課餘時間看的，每月一本。書中，好作文、趣事、笑話等一大片一大片，給了我課餘時的快樂。當然，我也喜歡小說，一次生日，媽媽送給我一本中國名著《三國演義》。有了書，我當然是愛不釋手了，一本《三國演義》原本一天便可以看完，但我用了三天，因爲中間我有很多不懂的問題。二年級後，媽媽又給我買了《西遊記》，但這時小說已經太老土了，一次學校書展，我叫爸爸買了一大本的《腦筋急轉彎》，我看完後，班裏沒有一個人的IQ比我高。後來，三年級，看見有同學看起了漫畫，我也叫爸爸買了《我是實驗王》漫畫書，自從有了《我是實驗王》，我的興趣大大增加，愛上了化學。四年級，《笑貓日記》也成了我的最愛書，每天下課、放學、無聊的時候就看。漸漸地，喜歡上了《笑貓日記》的作者楊紅纓和她寫的作品。五年級，我看楊紅纓的作品已經很多很多了，又如：《假小子戴安》、《笑貓日記》、《非常媽媽》、《非常爸爸》等。
到現在，我還是一個書迷，書呆。偷偷告訴你，我剛纔看了一小會 《笑貓日記》喔！不要告訴我媽媽！噓！
五年級書的作文 篇2
大家好啊，我是書。人們都非常喜歡我。他們視我爲珍寶，還寫了許多讚美我的詩句，例如：書是人類進步的階梯。我們大家庭豐富多彩，分爲好幾類：文學類，科普類，科幻類，恐怖類，法制類……我就是這其中的一類：文學類。
一次，我被一個小男孩買走了。這個小男孩由於得不到父母的關愛得了自閉症，也沒有什麼朋友，因此，特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發現他變了，變得外向，活潑開朗。我讓他懂得了要學會堅強，學會當一個男子漢，讓他嘗試着交朋友，讓他從黑暗走向光明。
我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平，提高人的層次，提升綜合素質，擴充知識面，讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。
有一些書能讓人沒了心智，讓他們變得非常壞。所以，要看書的話必須選擇好書，不然，就會陷入困境，迷失方向。
“書是人類進步的階梯。”說得不錯，我可以讓人們變得聰明，變得機智，變得有頭腦。但是，如果天天都在看書，就會傷害到眼睛，所以，要適當地休息。我可以讓人們得到淨化，也可以讓人們受到傷害。要學會讀好書，會讀書。
我的優點有很多……總之，人一生離不開我。你們喜歡我嗎？
五年級書的作文 篇3
書是我的好朋友書籍，既是我們的良師，也是我們的益友。它每天都在我們的身邊，時時刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時間；《三國演義》使我瞭解了古代的戰爭有多麼的可怕。
我小的時候，愛看一些只有圖，沒有多少字的書，可是現在不同了，長大的我，愛看一些全是字的文章，如癡如醉，津津有味。
我喜歡讀書，但我讀書的方法卻大大的不相同，我先看有意思的故事，最後再回到頭來，看剩下的故事。這是多麼美好的一件事啊！
我媽媽給我買了一個小書櫃，裏面放的全是漫畫，故事書。記得有一次，我下午在家裏看書，一直看一直看，都快扎到書裏了。我媽媽過來跟我說：“你朋友問你下午玩，你去嗎。”我都沒有聽見，媽媽連續說了三遍，我還是沒有聽見，媽媽只好把書抽走了，我才把神收回來，下去玩了，回來以後，媽媽把我的書藏起來了，最後我竟然在牀下找到了，又如飢似渴的讀了起來。媽媽回來了，我趕緊把書藏起來，開開電視，看了起來，這回真是有驚無險啊！
晚上睡覺，我夢見了故事中的主人公都向我涌來，嘰嘰喳喳地說了起來，害的我一句也沒聽懂。早上起牀，我把故事說給媽媽聽，媽媽說：“你真是小書蟲。”英國偉大的作家莎士比亞曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裏，書是指指引我方向的指南針，也是一位可以傾心交談的朋友。
五年級書的作文 篇4
書籍是我們人類的知心好友，它給我們帶來快樂，帶來幸福，帶來美好。書有好幾種味道，甜的、酸的、辣的、苦的……對我來說，最熟悉的是甜的書……
有一次，老師佈置了一個作業：觀察一種花或草，並寫一篇作文。我家有一種草，含羞草。在觀察的時候，我覺得它長得蠻可愛的，就用手去摸了摸它的葉子，沒想到，它一下子就把葉子收攏，垂下頭，感覺就像死了。我以爲它死了，就跑到客廳叫爸爸，爸爸說：“它並沒有死，只是收攏葉子罷了，如果你想知道爲什麼，就自己去查書。”
聽完爸爸的話，我跑到房間，拿出十萬個爲什麼來看，我的眼睛飛快的在目錄上游走，終於，找到了。我翻到介紹含羞草的那頁，眼睛緊盯着書面，只見書上寫道：含羞草會低頭是因爲由於複葉葉柄基部的葉枕中細胞緊張度的變化引起的。葉枕的上半部與下半部組織中細胞的構造不同，上部的細胞壁較厚而下部的較薄，下部組織的細胞間隙比上部的大。在外界刺激影響下，葉枕下部細胞的透性增大，水分和溶質由液泡中透出，排入細胞間隙，因此，下部組織細胞的緊張度下降，組織疲軟；而上半部組織此時仍保持緊張狀態，複葉葉柄即下垂。小葉運動的機理與此相同，只是小葉葉枕的上半部和下半部組織中細胞的構造，正好與複葉葉柄基部葉枕的'相反，所以當緊張度改變，部分組織疲軟時，小葉即成對地合攏起來。
沒想到，小小的含羞草會有如此大的學問，我看完之後，不禁感嘆。然後，我又繼續觀察含羞草了。
因爲這些資料和觀察的結果，我的作文受到了老師的表揚，那時，我的心裏甜滋滋的，就想吃了蜂蜜。書是甜的！
還有一次，那天考試，考語文，考卷的內容大多都是課外的積累。書籍可是幫了我的大忙，因爲，我平時經常看一些書籍，積累了一些課外知識，這次的考試，對我來說，非常的簡單，我很快就做完了。過了幾天，考卷發了下來，我考了第一名。當考卷拿回家給爸爸簽字的時候，受到了爸爸媽媽的表揚，那時，我的心裏想開了花兒，高興極了，心裏滿是甜甜的棉花。書是甜的！
書是甜的，它能幫助我們獲得優越的成績、無限的樂趣、帶來幸福，所以，書是甜的！
五年級書的作文 篇5
解不開的情緣我與書的故事書是人類進步的階梯。高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說：書不是鋼筋水泥製造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻着他的知識呢?哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢?但看書也要按片得當。
就比如我;只要手中有一本書我就會情不自禁迷上他。但是我也會拋棄幾本難看無意義的書。我還有幾個小故事呢!講給大家聽聽。我從五歲起我就跟書形影不離。記得有一次是我的生日，媽媽送我了幾本書。我就一個人躲在小房間裏。津津有味的看起書來，我看的如癡如醉，我漸漸的不屬於自己了，我完全被書中的情節吸引。裏面的老人叫我同情，裏面無惡不捨的壞人，我又恨不得衝進去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們爲什麼對無辜的人趕盡殺絕。我裏頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時聽見要不然就不能過生日了。進過這次爸媽再也不讓我看書，我只能偷偷地看。書要看，點也要有適當的時間啊!
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因爲，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書!也要適當的時間看書
