精選春節的五年級作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的春節的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節的五年級作文 篇1
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。在除夕這一天，家家戶戶都忙着準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年裏最開心，因爲就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“福字應該倒貼，就是福到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？
大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿着打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼裏啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。
放完鞭炮後，一家人就圍着一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳
春節的五年級作文 篇2
聽着窗外的煙花聲，聞着廚房裏香噴噴的年夜飯味，看着電視機裏精彩的春晚；猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈我們全家人其樂融融，樂不可支。
對了，就是那晚就是除夕夜。落日的餘暉染紅窗櫺，漸漸的，整片天空隨着處處響起的煙花炮竹聲變成黑藍色。由於我家樓層住的比較高，把盛開的煙花盡收眼底。煙花迅速升起，在空中綻放成各種顏色、樣子。看！隨着震耳欲聾的一聲，一片天像下着暗金色的大雨，轉瞬即逝猶如曇花一現。美麗的煙花綻放、落下。完美的展現了那一瞬間的輝煌，全世界彷彿瞬間黯淡失色……天空亮如白晝，接着是迎面而來的星辰無數,再而迅速的消逝,華麗謝幕。一發,又一發,夜色中的雲端上焰火如宇航者窗外飛速流過的星海,雖然綻放後枯萎,然而一瞬間的光華已足矣,但願燃燒爲灰燼,不願腐朽於泥土。璀璨，而又迷離……
欣賞完煙花，家裏人坐在一起看春晚。大家在一起評論着一個又一個精彩的節目。今年令我最感興趣的是小彩旗，她在四個小時內轉了約19000圈！平常人轉10圈就暈了，而小彩旗竟然轉了那麼多圈！當時第一反應只覺得驚奇，而後來，我到網上了解小彩旗的資料，我發現小彩旗並不是天生就這麼有天賦，而是多年練習舞蹈的結果。在這件事情我有很深的體會：任何事物並不是原本就那麼好，上帝是公平的，現在所有光鮮亮麗的外表下都有着一顆堅強、努力地心。付出多少回報多少，這是世間永遠不會變的真理。
不一會兒，年夜飯就做好了！看看桌上豐富的宵夜：餃子、燉肉、魚。飯菜飄香，傳到了所有人的鼻子裏，爸爸先忍不住了，便說道：“我們開吃吧！”在吃的過程中，爸爸媽媽不停的給奶奶夾菜，奶奶笑得合不攏嘴。我又給家人們倒滿可樂，奶奶直誇我乖。家裏充滿了歡聲笑語……邊吃年夜飯邊嘮家常，盪漾的是心情。親情纔是永恆的。
就這樣，一個除夕夜過去了，伴着陣陣煙花聲，我帶着甜蜜的夢入睡……
難忘的春節還沒有從腦海記憶中淡去，又迎來了一年一度的元宵佳節。猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈，一切顯得那麼美好而又充足……我們靜靜的享受着這美好生活，歲月靜好。我們全家人在家吃着元宵猜燈謎。提前做好了準備工作，我們家的活動就開始了！爸爸拿着紙條有模有樣的念着：“蜜餞黃連，打一成語。”我和媽媽都絞盡腦汁想。我心裏想着：蜜餞是甜的，黃連是苦的，兩者有什麼聯繫呢……我腦海裏把自己的知識字典一一翻過，突然出現一個成語：同甘共苦！我大聲的說了出來，媽媽雖然是我的對手，但也溫柔的賞賜了我一個吻，爸爸則賞賜了我一個湯圓。就這樣節目一一進行……
春節的五年級作文 篇3
掃塵“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，然後清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢着歡歡喜喜搞衛生、乾乾淨淨迎新春的歡樂氣氛。貼春聯春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發完美願望，然而我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還然而農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。
窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。年畫春節掛貼年畫在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫然而我國的`一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄託着他們對未來的期望。守歲除夕守歲然而最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見於西晉周處的《風土誌》：除夕之夜，各相與贈送，稱爲“饋歲”；酒食相邀，稱爲“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱爲“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就然而燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹然而中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。蒸年糕，年糕因爲諧音“年高”，再加上有着變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象徵着黃金、白銀，寄寓新年發財的意思。真正過年的前一夜叫團圓夜，離家在外的遊子都要不遠千里萬里趕回家來，全家人要圍坐在一齊包餃子過年。
春節的五年級作文 篇4
要說中國的傳統文化可數不勝數，如剪紙、對聯、古詩、傳統節日，春節是我們最隆重的節日。
傳說有個叫年的怪物，長着尖尖的角，每到過年的晚上的時候就跑的村子裏吃人。
大人、老人、小孩都很怕它，所以人們在這一天都在山上躲起來。這一年，有個長着鬍子的老人來到這裏，人們忙着上山，村莊裏一片混亂，誰也沒注意來的老人，只有一個好心的婆婆給他一點吃的，並對他說；你快走吧，等會年就來！可誰知老人聽到後，說；不用怕，今晚我就留在你家裏，一定會把年趕走。婆婆勸半天也沒有，只好自己走。晚上年來到村裏找人吃，它來到婆婆家。看到貼着紅對聯，突然傳來噼裏啪啦的響聲，嚇得退好幾步。這時門開，只見白鬍子老人身穿一身大紅袍，站在外面，屋裏開滿燈。年看見以後嚇得跑走。從此人們就知道年怕紅色，燈光和響聲，所以每年春節人們都貼紅對聯，穿紅衣，放炮竹，整夜不熄燈。
過年真好，我希望天天過年。
春節的五年級作文 篇5
我最喜歡的節日是熱鬧無比的春節。在春節中我們可以和家人相見;我們可以拿到長輩們給我們的壓歲錢;我們可以和自己的好朋友一起玩耍。
我在經濟繁榮的上海讀書，不過在過春節的時候我卻是在我的安徽老家。期末考試結束了以後我就和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨一起開車回老家過春節。一路上風景秀麗，很快我們就來的安徽。
因爲我家住在郊區的一個村莊，所以哪裏的空氣比上海要好得多。第二天爸爸媽媽就帶着我去安徽的市中心的衣服店買了許許多多的新衣服，我的爸爸隨便給我的3歲的弟弟也買了一套衣服，我的媽媽在忙碌的挑衣服。買完衣服之後我們就去菜市場買了各種各樣的菜，好爲過春節的時候燒許多美味可口的飯菜，想着想着我的口水就情不自禁的流了出來。
光陰似箭、日月如梭春節很快就到了。這一天我們全家穿着新的衣服，迎接着美好的一天。一大早我剛起牀就發現全家都在忙碌中，爸爸和叔叔在打掃衛生，奶奶、阿姨和媽媽在做飯，而我的爺爺去買鞭炮好煙花去了，這樣的場景讓我看到了，使我不由自主的過去幫忙。時間過的很快，不一會飯菜就做好了，飯菜端玩了我一數竟然有18道美味的菜。在這時爺爺把東西買會來了。我剛剛夾菜吃的時候爺爺說;“現在還不能吃，等放鞭炮的時候才能吃。”爺爺語重心長的說。我說爲什麼。爺爺說;“這是爲了驅趕年獸，爺爺還把春節有關的知識告訴了我。”這才使我恍然大悟。
爺爺一放鞭炮，我就狼吞虎嚥的吃，一旁的媽媽看見就說;“不急，慢慢的吃。”很快我的肚子就鼓鼓的，這才停了下了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和媽媽都給了我壓歲錢。之後我就出去散步去了，一回家我就發現全家人都不在樓下，於是我就去了樓上，我就發現原來他們在看春節聯歡晚會，我急忙上前觀看，一旁的爸爸說;“今天，晚上要12點才能睡覺，因爲要守歲哦”我邊看邊點頭。
在11點我就非常疲勞，忍不住要睡覺。可是我心想;不能讓爸爸小瞧我。在一個小時中我堅持着，終於爸爸上來少;“我們放煙花去。”我急匆匆的跟着爸爸，在12點整，我們點燃了煙花，我們一點，其他的人家一起點了煙花。煙花緩緩地升空，在無邊無際黑色的天空中綻放了一朵朵五顏六色的花朵。頓時讓人心曠神怡，忘記了疲勞。雖然煙花好美麗，但是也有消失的一天，十分鐘之後煙花就消失了。
我愛春節。
春節的五年級作文 篇6
小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想，還真有一件特別快樂的事。
在過大年的那一天，我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯，可豐盛了。我們津津有味的吃着、喝着，吃到一半的時候，爺爺拿來許多紅包，大人小孩都有份喲。爺爺發過以後，大爸、大媽、幺爸等都發了紅包，我們高興的亂蹦亂跳，已經高興到了極點。
吃過晚飯後，大人們都去看春節聯歡晚會了。小孩嘛，肯定會放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮，輕輕的放到石頭桌上，哥哥自由信地說：“我來點炮！”我高興地說：“好呀！”哥哥大大方方走過去，小心翼翼地點燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣，一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花，好看極了，煙花漸漸沒了，只聽見“嘣”的一聲，炮爆了，像地震一樣搖了一下，真刺激！我們又玩了許多花炮後，開始放大花炮了。這個炮是婆婆幾天前在鎮上買了揹回來的，好大喲！有四十個炮眼，真的太美了，美到了極點。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染環境，所以只有過大節才放喲。
今年的春節我們玩得開心，我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經一飽眼福，二飽口福，三飽手福了！我相信明年的春節會更好！
春節的五年級作文 篇7
春節然而我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月裏家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，然後惹得人大街小巷都遊串。”這歷史上關於歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關於春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時曆法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初曆”，明確規定以農曆正月爲歲首，從這時起，然後農曆新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以後，這個節日就改爲春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關於歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以後的農閒季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那麼春節到底然而怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啓發了他，然後他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之後，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重複一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風雲的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，爲討好皇上，奏稱要設天台敬祭天神，祖乙認爲有理，便帶領百官去祭天，卻無濟於事，萬年明白後，忍不住帶着日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悅，感到有道理。於然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，築起日晷臺和漏壺亭，並派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立曆法，然後爲天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試曆法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見後，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，於日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白後，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，然後萬年指着天象，對祖乙說：“此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春爲歲道，就叫春節吧。”
冬去春來，年復一年，之後，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽曆，之後爲了紀念萬年的功績，便將太陽日命名爲“萬年曆”封萬年爲日月壽星，以後，然後人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而爲了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
春節的五年級作文 篇8
春節來了，我們全家人去了青青世界遊玩。
青青世界裏面有許多好玩的遊戲，例如：撈金魚、大板鞋、滾鐵環、跳竹竿舞等等。
最好玩的是：撈金魚了，首先他會給你一個用紙做的網，你要用這個網來撈金魚，撈得到的話他會給你一個袋子，把你撈到的小金魚放進去那裏。
那裏不僅有好玩的遊戲，還有好看的節目。例如：心靈手語帶動唱，環保打擊樂等等的節目。
我覺得我今天的青青世界之旅非常有收穫，因爲我不僅學會了怎樣做一個愛環保的市民，還學會了手語。
