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有關開學第一課五年級作文錦集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開學第一課五年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關開學第一課五年級作文錦集五篇

開學第一課五年級作文 篇1

快樂的暑假生活結束,新學期又開始了。每當新學期的第一天,老師就會讓我們觀看電視節目《開學第一課》,今天,我就來談談觀看《開學第一課》的感受吧。

這次,《開學第一課》主題是——“美,就在身邊”。第一節是“發現美”。“發現美”中,劉洋老師告訴我們小時候她一直幻想過太空中的場景,但是當劉洋到了太空中,她非常震撼。在蒼茫的宇宙間,彷彿才正真明白了什麼是寬廣,領悟到了什麼是無限。因爲太空沒有引力的原因,所以劉洋可以像魚兒一樣自由遨遊,無拘無束。但是太空中的孤單,使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟,使劉洋更加愛這裏的陽光,愛這裏清新的空氣,愛這裏純淨的水,愛這裏的江河湖海,愛這裏的高山平原,愛這裏生活着我們的人類。聽完劉洋老師的話,我才意識到她對這顆星球無限的依賴、無限的愛。

第二節是“創造美”,“創造美”中,我明白了堅持美麗人生是要付出汗水的。第三節是“傳遞美”,“傳遞美”中,讓我深知了人與人之間要互相把快樂傳遞出去。一個人的快樂分享給兩個人,就變成了兩個人的快樂,倆個人的快樂分享給三個人,就變成了五個人的快樂……

最後一節“和諧美”,“和諧美”中,陳一冰老師告訴我們他們在奧運會預賽中表現非常不好,其中一位隊員還失誤了,可是其他隊員們沒有責備他,還激勵那位隊員。在決賽中,他們表現得非常好,最終獲得了金牌。聽完了陳一冰老師的話,我明白了:沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。

美,就在我們身邊,只要我們努力去觀察,美就會出現。學習也是一種美,學習不僅可以讓我們的學問有所進步,還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學習就一定會實現學習目標。當身邊的人有不愉快時,把快樂的事分享給他,讓他忘卻不愉快的事,和我們一起快樂。一個人的成績好,只是個人好,要幫助他人,讓全班同學的成績一起進步。

讓我們一起來體驗身邊的美,帶給我們的快樂吧!

開學第一課五年級作文 篇2

9月1日晚上九點,我準時收看了綜合頻道播出的《開學第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國源遠流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內容,其中我印象最深的就是字以溯源。

節目的佈置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐着聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔任,整場設置像極了正在上課的教室。

節目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認真聽話”,這首嘻哈風格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終於開始注意到其中的歌詞內容描述。衆所周知,全國大約至少有3000萬的非華裔人士學習漢語,歐美有些學校甚至將中國話列入必修外國語,全世界掀起一片中國熱,作者有感而發寫出這首歌的`詞。節目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費8年時間創建了漢語網站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受着病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動,他說:漢字不僅是中國的漢字,更是世界的漢字。一個國家創造的美是屬於全世界的,這個國家實際上是在爲全世界做貢獻。

漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象徵,透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那裏是漢字的進化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現在的楷書,又有多少中外人士爲它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表着中國的傳統文化。可笑的是,以前的我竟還不懂得文化是什麼。殊不知,語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我爲我的無知感到慚愧,也決心發奮圖強努力學習,將來好報效祖國。

最近綜藝節目中興起的人體拼字遊戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學生們只顧着鑽研外語,漢語學習甚是薄弱。好在問題及時發現並糾正,教育部對國學成績大大提升,相反,英語成績由高降低。這都是在提醒人們學習外語的同時切勿輕視了漢語,畢竟,漢語是我們的國語,學好本國語言纔是重中之重的。

都說人不能忘本,看了《開學第一課》我深深的體會到,語言、文化纔是作爲國民的根本。只有深入瞭解了源遠流長的傳統文化,我們才能更好地認識過去,開創未來。

開學第一課五年級作文 篇3

在大地劇烈地顫抖下,惶恐害怕:在猛烈的颱風襲來時;焦躁不安;在漫天的罕見大火中,人們嘶聲哭喊。是的,災難來了!這一該,人類的渺小不言而喻。但是,這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。

面對卷天襲地而來的自然災害,所有人本能表現出消極。但是,面對這些,思毫沒有減弱人們地求生欲,他們是那樣的堅強,一次次被飢餓,寒冷與黑暗籠罩。他們仍極力尋找曙光,生的意識讓他們無比堅強,最終又克服一切,走出黑暗,重新擁抱世界。當然,我們在讚揚生命的偉大之後,是否該反省,是否該沉思?

答案就是用知識愛護生命!

首先,在許許多多個始料未及前,我們應用知識填充自己,掌握自救常識,對自己的生命負責。應把必備的品質與知識相結全,任何時候要做一個有準備的人。

同時,我們應該也認識到了生命的脆弱,那麼,請珍愛生命,讓自己並不謾長的人生詢麗多彩,努力實現自我價值

生命!我們珍惜愛護!

生命!我們熱愛奮鬥!

青春韶華,壯麗精彩

在老師的安排下,我觀看了中央電視臺的節目《開學第一課》,深受啓發。人的潛能是可以挖掘的,人需要自信。

在節目的第一小節“潛能”課中,班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊的老師們,其中包括獲得奧運首金的陳燮霞和六舉五破世界紀錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘,也可以培養。”來自四川綿陽安縣桑棗中學的24名同學和舉重隊員們現場比賽“緊急撤離”。汶川地震發生時,該校近2300名學生在1分36秒內全部疏散到操場上,無一受傷。

其實除了逃生、求援這些緊張場合,平時生活中也要善於發揮自己的潛能。你看,林妙可——奧運開幕式上的紅衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜愛。其實她不會,因爲跳得自然,即使你知道那不是,也不妨礙人喜歡她。可見,只要你自信、大方,就可以表現出你的潛能,這也你在公衆場合表現出色的法寶。

在我身上,在你身上,有沒有那種膽怯,公衆場合往後躲的情況呢?學學她吧,自信,挖掘我們的潛能,展現可愛的自我。

開學第一課五年級作文 篇4

今天下午,孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的夢,中國夢”,也就是讓同學們談談自己的理想。

節目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當武術冠軍,憑着多年的不懈努力,他的理想得以實現。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當奧運冠軍,可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進入國家隊。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學,學好本領,報效祖國。經過努力拼搏,他最終以優異的成績考入了中山大學,朝着自己的理想昂首前進!

是啊,我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現它,爲把祖國建設的更加繁榮富強而奮鬥。

開學第一課五年級作文 篇5

9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。

今年,《開學第一課》的主題是“乘着夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含着深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裏授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點。”是呀,只要自己擁有夢想,並努力去實現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續下去。她的故事令我們爲之動容,她的事蹟令我們感動,她的精神值得我們學習。

她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己爲人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想,並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。