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有關五年級錯別字作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級錯別字作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級錯別字作文三篇

五年級錯別字作文 篇1

錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們去查找生活聽錯別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終於,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫着“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下,認爲錯別字可以分爲兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分爲:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的'字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映,勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇2

李明是我們班上的大王。別誤會,是錯別字大王!真的!沒騙你們,不信?不信你們接着往下看:

“李明,有你這樣寫作業的嗎、你聽過那個詞是無鳥的嗎?”一天,老師怒氣衝衝地對李明說,李明聽後委屈地說:“無鳥?不對啊,老師,我明明是寫無聊的,怎麼變成無鳥了呢?”老師冷笑:"哼,無鳥算什麼?"書包”寫成“豬包”,“遍佈滿臉”寫成“便不滿眼”,“浪濤風簸自天涯”寫成“浪淘風簸白天涯”!......

怎麼樣,沒騙你們吧?記得還有一件事,趁着記憶猶新,你們可聽好了,等下可別笑塌了房頂!

“李明,你上來一下,填一下這個表。”我在上班會課的時候代表老師叫他上來寫一下這個表。李明便上去摸索了一陣兒,手臂悠然擺來,悠然擺去,像刷漿似的,只見他時而撓撓頭髮,時而蹬蹬腿,時而用粉筆戳戳黑板 。“篤篤篤”每寫一筆,都有這聲兒,好聽極了。不一會兒,李明下來了。

“哈哈哈”李明一下來,全班爆笑如潮,李明把眼睜得滴溜圓,嘴巴立刻變成了“0”字形,摸摸頭,犯不着頭腦,往黑板一瞧,只見李明把“姓名”寫成“性明”,把自己的名字——李明寫成“季明”,把“小學生都戴上了眼鏡”,寫成小學生都帶上了眼睛!”李明笑了笑,轉過身對我們說:“嘻嘻,對不起,我在寫的時候在想別的事,心不在焉,反正那些字都同個音,湊合湊合吧,闖過去就行,怕啥?”我敢打賭,讓李明去參加錯別字比賽,準拿第一!而且還是諾貝爾獎哩!

這就是我們班的“大王”——李明,關於他錯別字的笑話沒完沒了說起來可以笑死整個地球,想聽嗎?我就偏不告訴你們!除非你們記住我的名字,我的名字叫黃婕,黃婕的黃,黃婕的婕,簡稱黃婕。記住我名字者,我就派神祕的夢精靈到你們的夢裏去慢慢講給你們聽......

五年級錯別字作文 篇3

哈哈,大家不要以爲寫了錯別字沒什麼事,其實啊,麻煩大着呢!當然,還會鬧出許多笑話。

比如下面幾個帶有錯別字的句子,可是一番笑話哦!

小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養狗,沒有一點公德。今天早上我剛從家裏出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

小莉在一篇作文裏這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

小茜的一篇春遊作文這樣開頭:早上起牀整理遺容後,我們到學校集合,坐車前往香山旅遊。

哈哈,這些攜帶錯別字的句子是不是已經把你笑倒了?小明怎麼會大吃一斤狗屎呢?應該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎麼會有一張爪子臉?應該是瓜子臉。至於小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應該是“儀容”纔是正確的。

大家也不要寫錯別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!