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【精華】五年級兔子的作文九篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級兔子的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級兔子的作文九篇

五年級兔子的作文 篇1

大家知道兔子的眼睛是紅色吧!但你知道它們爲什麼是紅的嗎?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

很久很久以前,每一種動物的皮毛都是一種顏色,那就是白色。有一天,七仙女和看守南天門的守衛來到地球上對小動物們說:“我們天宮新運來一批色彩斑斕的毛絨,你們選自己喜歡的顏色,穿在身上,這件毛衣就會永久地穿在你們身上。”動物們聽了,都高興得一擁而上,只有小兔子沒跳上去,小動物有的披上金黃的大衣,有的穿上黑白相間的長衫,有的織了棕色的皮襖,大夥都心滿意足地駕雲而去,因爲小兔子沒選到自己喜歡的毛絨,就坐那裏哭,哭了三天三夜,把眼睛哭紅了。動物們回來了,一個比一個美麗,只有烏鴉織錯了毛衣,只能一生一世穿黑衣服,小兔子垂頭喪氣,對人不理不睬,它的眼睛一直紅紅的,全身都是白的。

小兔的紅眼睛是這樣演變的,是不是很有趣?

五年級兔子的作文 篇2

一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞裏,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎麼掉進洞裏的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等着,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息後,連忙跑到洞前,對裏面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

正當他們在聊怎麼把林林救出來時,貝貝發現天空烏雲密佈丶雲腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最後,貝貝終於想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終於,林林終於在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己後第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎麼會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什麼事都不會成功的!

五年級兔子的作文 篇3

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭,抱着兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裏,把小兔子放在草堆裏,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨着時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級兔子的作文 篇4

今天,我“養”了一隻可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

它兩隻長長的耳朵,微微向前翹着;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一頭是兩條向後伸展的後腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺後伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

製做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然後多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最後纏上尾巴,把下面的莖打上結,就大功告成了。

雖然聽起來十分簡單,但其實想做好並不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻並確保纏緊,手裏還要緊緊攥着它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次製做時就因爲用力不均沒纏緊,從後半身掉下來一大截。後來我一遍遍地努力練習,終於能用狗尾草編出一隻漂亮又可愛的小兔子了,我的心裏比吃了蜜還甜。

用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這麼可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多麼重要,而且還嚐到了通過自己的努力認真做好一件事後的喜悅,所以,這隻“小兔子”對我來說就更有意義了。

五年級兔子的作文 篇5

秋天到了,小兔家種的胡蘿蔔成熟了。田地裏,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿蔔,他們已經累的腰痠腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。

在不遠處,有幾隻小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾隻小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

在教室裏,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔,過來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應着,提起水桶就走了。

下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他幹什麼他就幹什麼。”“是啊”“就是,真是個笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。

放學回到家裏,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閒地看電視、吃零食的時候,小兔呆呆總是幫着媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫着爸爸砍柴、澆地。

教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精緻的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個並不怎麼好看的一個賀片,同學們都嘲笑他,可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物,說:“同學們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學們聽了都很驚訝。

有一天,教室裏垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家裏,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶着晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來,中午1點了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,牀上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。

所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時大家才發現,原來小兔呆呆不在了。

五年級兔子的作文 篇6

快樂的小兔子我家有一隻可愛的小兔子,他是我從寵物商店裏買來的。

那是大年初一的下午,是媽媽買來送給我的新年禮物,希望我在兔年裏學習進步,幸福快樂。小免的毛雪白雪白的,像一團白棉花,身上好像穿着白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,像兩把扇子插在頭頂,顯得十分神氣。它的尾巴短短的,屁股好像掛着一個小雪球。

每次看到小兔子,我就興高采烈。因爲小兔長的白白地,特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家後,我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩,每天給他喂蘿蔔、青菜,小兔看到蘿蔔就會高興地手舞足蹈,左蹦右跳。我還經常給小兔清理髒髒的小窩。媽媽說,養了小兔後,我變得勤勞、快樂了。

小兔也在它的小家裏過着幸福的日子。

五年級兔子的作文 篇7

我的小兔子,它很可愛,也有些機智。它長着毛茸茸的身體,一雙長長的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。

小兔子它的可愛表現在步態、吃相和它的聰明。

它的步態是又蹦又跳的,看起來很活潑,它總是跳到我家的沙發上,滾來滾去、動來動去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來,一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說:“我還要玩!”

它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿蔔放到它面前,它就開始啃起來,我可以清楚的`看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿蔔,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿蔔,就像壓榨機在壓榨東西一樣。

它的聰明有點壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開機按鈕,電腦起動了,等了三四秒以後,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之後又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應,啓動了所有程序裏的遊戲,又踩到了回車鍵,它啓動了遊戲欄裏面的掃雷遊戲,玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說過狗急了會跳牆,但我沒聽說過兔餓了會跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方,那隻小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到裏面去,嘴裏叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機裏的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。

我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。

五年級兔子的作文 篇8

一隻小白兔子森林中快樂的奔跑。途中,它碰到一隻正在卷大嫲的長頸鹿,“長頸鹿呀!你爲什麼要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在大自然中奔跑吧!”

長頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身後一扔,跟着小白兔在森林中奔跑。後來他們遇到一頭準備吸柯古礆的大象,“大象呀!你爲什麼要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古礆,再看看小白兔,它也把柯古礆向身後一扔,跟着小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。

接着,它們遇到一頭準備打海因洛的獅子,“獅子呀!你爲什麼要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在這片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身後一扔,衝過來把小白兔狠狠地揍了一頓。

“你爲什麼要打小白兔?”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說:“這混蛋兔子,每次磕了快樂丸就拉着我想白癡一樣在森林裏亂跑。

五年級兔子的作文 篇9

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!

幾個月前,我纏着媽媽給我買了一隻小白兔。

由於這隻小白兔長得十分可愛--“瓜子臉”上長着一對長長的耳朵;紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停,好像在思考着什麼,尤其是哪兩隻短短的前腳放在嘴下時,就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名爲“調皮”。

“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣,別的小兔子吃蘿蔔、白菜等蔬菜,“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩隻前爪夾住食物向嘴裏塞(這口還沒吃下去又吃下一口,導致嘴裏的面積不足)。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好,“調皮”很“愛乾淨”,每次吃完時都用前爪把嘴擦乾,然後弄到地上。媽媽見了,二話沒說,把“調皮”轉移到紙箱子裏了。

自從把“調皮”在紙箱裏“定居”後,家裏更亂了。由於“調皮”後退十分有勁,即使箱子很高,它也能跳出去,所以它可以盡情在屋裏狂奔。特別是我和媽媽都不在家時,這裏就成了他的天下。如今,隨地大小便已經成爲了我家一個嚴重的問題!

雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩,但他也是我的“開心果”。有一次,我在看電視,“調皮見我不理他,就爬上沙發,學着我的樣子看電視,逗得我哈哈大笑。

可是有一天,“調皮”。媽媽說“調皮”是因爲吃了太多油炸食品才撐死的。

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!