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【精選】五年級我的作文六篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級我的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級我的作文六篇

五年級我的作文 篇1

我的弟弟名叫範滋航。他今年六歲了,可還不會寫自己的名字,這可讓我着急。於是,我今天就擔任了教他寫名字的老師。

我先拿來一張紙和一支筆,一本正經的對弟弟說:來,現在姐姐教你寫名字。我寫一筆,你跟着寫一筆,好嗎?好!弟弟毫不猶豫的答應了。我開始寫:橫。弟弟寫:橫。我寫:豎。弟弟照樣鸚鵡學舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的:範。我很高興,心想:真聰明,學的真快!我表揚了弟弟,獎勵——一顆糖!弟弟開心的手舞足蹈。

接着弟弟又一絲不苟、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋,寫了下來。可是,航字怎麼也寫不好:勾長了、點歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟:加油!你能寫好的!可沒想到,這傢伙竟驕傲起來,寫得一個比一個難看!

原本憋氣窩火的我終於怒火沖天,對着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少億遍了?!還寫的一個比一個難看!!!弟弟誠惶誠恐的看着我,忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望,幸好家裏沒人。正當我準備暗喜自己嚴師出高徒時,媽媽回來了!

我心裏一驚,趕忙去安慰弟弟:好弟弟,帥弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你別哭了,寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣,來到書桌旁繼續寫......

今天的任務終於完成了!我咚一聲倒在牀上,已經疲憊不堪了。經過一場當老師的任務,這是我的體會:凡事都要有耐心,不然不會有收穫。

五年級我的作文 篇2

推開窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽着花兒安然入眠的甜美聲音,遠眺着星星叮咚輕碰的身影。回溯着,回溯着,回溯着越來越懂事的我。

五歲

哭鬧的聲音驚動了鄰里幾戶,他們幾次探尋者,找着這聲音的來源。“媽媽上班了,一會兒就回來,別哭,別哭,唉。”奶奶輕哄着幼兒的聲音,帶着幾分無奈與複雜。“我不管,我要找媽媽,我就要找媽媽…。”童稚的哭鬧聲又隱隱傳來。不知過了多久,深悉疲倦的我終抵不過,沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又擡眼望了望漆黑冷靜的夜。

八歲

“你這回什麼分數啊!你看看別人考幾分,好好反思反思。”“砰—”隨着門的.關上,倔強的臉上終於淌滿了淚水,不甘與責備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發脾氣,我想不聽她的安排,但最終還是默默地什麼也不說。因爲我知道,我不能。她是我媽媽,是生我養我之人,她的出發點是爲我好的,即使我不能認同她愛我的方式。怔怔地做了好久,終於拿起了筆,喝着桂花芬芳的清冷的風,也淡淡的染上了莫名的憂傷。

十二歲

“啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門裏我的耳中,飛奔過去—原來母親摔倒在地。我分離的將母親擡到沙發上,又奔向廚房,取出一個冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強而費力的微笑,淡淡的說:“我沒事,你快去學習吧,別耽誤了下午的課。”語氣忽高忽低,像在使勁忍着疼痛。我深深的望了母親幾眼,“有事一定叫我。”|“恩,你懂事了。”得到答覆,才緩緩地進了屋。不知不覺中,淚水在臉上肆意流淌。

如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩越來越多的在我身上體現,從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時我的冷靜,都印記着我成長的足跡。是的,我越來越懂事了,越來越成熟了。

不遠處的天空,彷彿被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,擡手輕輕合上窗,關閉記憶的大門。

五年級我的作文 篇3

我有一本非常喜愛的書,書名叫《安徒生童話選》。

這本書是前年爸爸在宣漢給我買的。那天,我和爸爸進城去玩。晚飯後,我們到城裏四處閒逛,欣賞着城市璀璨的燈光、漂亮的夜景。突然一家書店像磁石一樣把我吸引住了,我和爸爸信步走進了書店。書店裏琳琅滿目的書籍把我看得眼花繚亂。我迫不及待地瀏覽着,其中一本《安徒生童話選》讓我眼前一亮,這不就是我最喜歡的書嗎?我早就夢寐以求能有一本自己的童話故事了,我心愛地摸着漂亮的書皮,愛不釋手。彷彿故事中的那一個個主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思,對我說:“婷婷,怎麼樣?買下?”我一聽爸爸說要買下,高興得跳了起來,連聲說:“謝謝爸爸,謝謝爸爸。”

我的心思也不在看城市的風光了,催促着爸爸回賓館。爸爸一臉的無奈,也只好順了我,誰叫我是他的心肝寶貝呢。我回到賓館就餓狼般地讀起書來。我選了一篇《海的女兒》,講的是人魚公主的故事。讀完後,我不禁淚落如珠,哽咽起來。她是多麼可愛和美麗的公主啊,居然變成了大海上的水泡,真令人惋惜,我又反覆地讀了幾遍。夜已經很深了,爸爸幾次催我該睡覺了,我才放下書。洗臉時,看到水龍頭在臉盆裏濺起的水泡,我呆呆的發起神來浮現連篇,心想:這些水泡,是不是人魚公主變成的呢?睡覺時,我把那本《安徒生童話選》放在枕邊,在夢中編織起人魚公主的美好未來……

回到家後,我找來一張牛皮紙,小心翼翼地把書包好。每次我看書前,都要把手洗得乾乾淨淨的,生怕把書弄髒、弄壞、弄皺了。老師講過讀書要養成做筆記的習慣,我捨不得在書上圈點勾劃,專門準備了一個筆記本,把裏面的好詞好句和讀書心得記下來。現在,這本書我已不知道讀過多少回了,但是每次讀到裏面的故事,都有對主人公說不盡的話,我的筆記本早已記得密密麻麻的。

這就是那本最喜愛的書,至今,那本書都還是嶄新的,它陪伴我度過了美好、快樂、充滿想象的童年。

五年級我的作文 篇4

有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什麼?哈!猜對了,我最喜歡小狗。(多多)

它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到,尾巴細細的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。

有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎嚥的吃着,吃完後用可憐巴巴的眼神看着我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。

到了睡覺的時候,我都困得不行了,它卻一點也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。

我和多多還有好多趣事呢!

有一天,多多不見了,我問媽媽:

“多多去哪兒了?”

“我不知道。”

“會不會在廚房?”

“不會,我找過了。”

“會不會再廁所?”

“不會。”

“會不會在後院?”

“可能在。”

於是,我們去後院找了起來,好你個多多,它正在花園裏刨土呢。

多多真可愛!

五年級我的作文 篇5

小時候,每天都會到雞舍報到,雖然會撲來一陣臭味,但是當我把兇巴巴又自不量力的母雞移開,拿到雞蛋時,就會有無比的成就感。

隨着年紀慢慢增加,拿雞蛋一事已不再有趣,直到有一天,姐姐拿了一隻碗大小的兔子回家,原來是抽到的,還真幸運。但是不久,它就嚴重腹瀉死了。後來在我家養過的很多小動物,也都逃不過“七天的詛咒”。終於,有一天,夜市難得出現的小動物車來了,我就買了一隻鬥魚,全身藍色,看起來很美麗,每次看到它 就好高興。有一次要出去玩,我就把它一起帶去了,坐車時,發現它竟然會暈車呢!可是一年後,它好像得了憂鬱症似的,都不吃東西,最後竟然暴斃死了。但是鬥魚是我養過最久的寵物。

因爲七天詛咒而死的動物,其中有一隻愛裝可愛的楓葉鼠,它有棕色的被毛,還有迷離的眼睛,我喜歡把它帶在身邊。有一天上體育課,我把它放在盒子裏,結果我竟把它給忘在操場,想到時,它已經悶死了,真可憐。

五年級我的作文 篇6

一直以來,我就很膽小,看一個《今日說法》能把我嚇得晚上睡不着覺。所以,姐姐常因爲我的這個毛病笑我。可是,昨天發生的一件事讓很多人爲之一震。

媽媽幾天前回了老家, 姐姐上高中要住校,所以家裏只有我、弟弟還有爸爸。弟弟從昨天上午開始發燒,身體不適,爸爸中午帶他輸了一次液後,好了許多。但是,到了晚上,11點左右,弟弟又開始發燒了,萬般無奈之下,爸爸決定帶他去醫院。可我怎麼辦呢?爸爸說:“你想讓誰來陪你?”我知道現在很晚了,不可能讓任何人來陪我,再一看弟弟十分難受,我咬咬牙,自告奮勇地說:“不,不要別人來陪了,你們快走吧,我可以的。”爸爸雖然放心不下,可是弟弟已經哭了,只好囑咐我不要隨便開門後,火速帶弟弟走了。

我嘴上說不害怕,其實心裏很怕。要是白天讓我自己在家,我可以自己在家1天,可是現在是夜裏11點啊!果然,爸爸走後不久,我開始害怕了,沒辦法,我只能拿一本書來看。可是,書上的字我一個也看不進去,耳朵一直豎着聽。突然,廚房有碗的聲音,我害怕極了,蓋上被子,點開手電,一直想着在學校的趣事。

不久,我睡着了。

醒來後,已是翌日早晨了,聽着爸爸的呼嚕聲,我才知道我昨晚的“英雄事蹟”。經過這次的事情,我學會了一個道理:人生,要學會嘗試;不逼自己,永遠不知道自己有多優秀。