有關五年級寒假作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級寒假作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寒假作文 篇1
寒假的日子，雖然只有短短的三個禮拜，不過我們要去學校上兩個禮拜的寒假輔導課，雖然這樣，但是，我還是覺得去學校上了這幾天的輔導課上的很開心。因爲在學校下課時可以跟同學們一起玩耍，一起聊天----，這樣的日子，總比在家裏無聊來得好多了。
過年的時候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋爲我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團圓飯，堂姐他們突然說要玩撲克牌，然後我們一堆人舉手說：「我要玩，我要玩。」
堂姐就說：「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是，我們幾個小孩，吃飽飯後馬上跑到客廳那裏去，因爲一次只能4個人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然後搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅後，我們就開始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完後就開始玩了，結果偶只贏幾場而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸的好慘呀!
玩完撲克牌後，我們就各自把桌椅拿去放好後，大家就作在客廳裏看那些過年的特別節目，有的節目好好笑，讓我們大家笑成一團，後來看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我們，過不久後，換爸爸。媽媽來發紅包給我們，媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑，伯父。
伯母也都來發紅包，因爲，過年可以領到很多紅包，所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的到來，既可以領到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節慶呀!但是在這個節慶裏，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙着拜拜，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子裏，有時我功課寫完，無聊時，我就會躲在被窩裏看着小說，每本小說的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完後，會忍不住想再看第二次。寒假的日子裏，我看了五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾百塊，但是我覺得值得，因爲有時你看完一次後，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來。
等自己想看時再拿起來看!就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裏也該結束羅。接下來開學時就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的`腦海裏，讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點羅。
五年級寒假作文 篇2
外婆家的老屋後邊有一棵老樹——楊桃樹，每到果實成熟的季節，樹上結出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口，我十分愛吃。這不，外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家，我就又惦記上了那甘美的滋味，迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。
剛到外婆家的小院還不及進屋，我和表弟徑直朝楊桃樹奔去，由於楊桃樹的茁壯生長，高過了樓頂的一小半，所以我們都是在樓頂摘楊桃的。來到樓頂，我仰頭望去，滿樹又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹媽媽的懷裏。望着那一個個楊桃，聞着那陣陣沁人心脾的甜香，我不禁嚥了咽口水。
雖說表弟只是幫我摘楊桃，可表弟卻是個名副其實的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來了網，捲起袖子，走到樹旁一手抓住礙眼的樹枝，一手朝楊桃多的地方伸去，胡亂摘了一個咬一口，猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜！嘴裏的還沒吃完，他就又伸手抓了一個往嘴巴里塞，吃得兩腮鼓起了兩個大包，我真擔心把他的嘴巴撐壞了。
看到表弟吃得津津有味，我也想嚐嚐那美味的楊桃。可惜，表弟搶走了網，用手摘非常不方便，我只能無奈地站原地等待着表弟的“施捨”。可表弟好像沒看到我似的，還在不停地吃着，完全忘記了自己在義務上幫我摘楊桃，看得我又氣又恨。就在我徹底死了心，準備下樓不理他時，表弟終於“良心發現”。他精挑細選了一個半黃半綠的楊桃，遞給了我。“這還差不多！”我一邊嘟嚷着一邊高興地伸手去接，放進嘴裏，輕輕一咬，一股帶着楊桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔——軟而不爛，甜而不膩，令人回味無窮。吃完第一個，食慾大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的，任我怎麼叫也不理我。
誰說女子不如男？我一把搶過表弟的網，把網湊去那兒，專挑又大又甜的楊桃下手，三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的，還裝得滿滿一袋的楊桃。該下樓了，我們一前一後溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點點的小葉片，就連頭髮上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰後合，表弟則害羞地低下了頭。
回家的路上，我不禁回味着剛纔摘楊桃的情景，當時的歡聲笑語，那飄着果香的童年時光使我念念不忘
五年級寒假作文 篇3
天空中一縷縷白雲，輕輕的緩緩的從空中飄過，不留一點痕跡。淡淡的，或許是清風帶走了她輕盈的足跡。我小心的跟隨着風兒，追尋着雲兒的腳步。
她嬉笑着，笑着我的癡，笑着我的昧。我卻不曾有想要離去的意思，我隨着風兒來尋找你的蹤影。你是那麼的調皮，小心地一閃，又消失了蹤影。
我隨着風兒來尋你，你似乎在與我玩着捉迷藏，纔看見了你的身影，你卻又悄悄地躲開了，曇花一現般，讓我迷惘，但也向往着你的美麗。迷人的你告訴我，是什麼讓你嬌羞，是什麼讓我沉迷？我不想離開你。
我隨着風兒來尋你，你在空中飛舞着，牽不住你的手，挽不住你的臂膀，摟不到你柔嫩的腰肢。我只好蹲坐在離你很遠的地方，默默地看着你，欣賞着你那動人的舞姿，注視着你那俊美的臉龐，我靜靜地看着你臉上洋溢着幸福的笑容，你的滿足似乎也爲我帶來了快樂。我絲毫不想要離開。
你似乎看見了我，向我揮了揮手，隨後嘴角向上微微一揚，從你的嘴裏發出銀鈴般的笑聲，讓我沉迷。我癡迷於你充滿歡快的笑顏，讓我滿足，你突然地像蒲公英一樣飄過來，緊緊地附在我的身邊，像只黏人的小貓，沒有離開的意思。
你在我的身邊倚了很久，忽然又悄悄地從我的臉龐拂過，輕輕地，隨後又輕輕地飛走了……
我眯着眼睛，感受着你的輕吻。當我再一次睜開雙眼時，又發現你……
五年級寒假作文 篇4
每當我遇到困難時，總會想起一句名言——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話常激勵我，失敗時不能輕言放棄，不向困難低頭。你知道我爲什麼喜歡這句話格言嗎？就讓我來說說原因吧。
一年級的時候，媽媽給我報了美術興趣班，每週六上課。我很想去學，但任課的老師很嚴格，有時一兩個星期也不會表揚我們，所以大家都非常渴望得到他的表揚。二年級後，大家差不多都被表揚過，只有我和幾位同學還沒被表揚，大家都用怪異的眼光看着我們。從那以後，我更用功了，週一至週五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，希望可以得到老師的表揚。有時，畫着畫着突然就哭了。媽媽鼓勵我說：“女兒，你已經長大了！做事不能半途而廢，堅持才能迎來成功。”我畫了不知道有多少次，哭了有多少次，泄氣了有多少次，我依然堅持着。皇天不負有心人，我終於成功了。那天，我去上課，內容是畫鞋子。我對着老師給的鞋子，認真地畫了起來，當我畫完的時候，沒有一個人畫完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問：“老師，行嗎？”“怎麼不行？再去畫多一、兩幅！”老師和藹可親地說。我回到座位上，繼續低頭畫着。接着老師對大家說：“你們等等，看看這幅作品”，然後老師拿着我畫的鞋子，讓同學們都來瞧瞧，“譁，真漂亮！”，“真美”……這些讚美，表揚的話，從同學們的口裏冒出來了，頓時我心裏樂開了花……
現在每當我遇到困難時，總會想起那句格言-----滴水能把石穿透萬事功到自然成。
