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關於五年級梅花的作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級梅花的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級梅花的作文三篇

五年級梅花的作文 篇1

梅花是冬天裏最美的風景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。

自古以來,文人們對梅花的讚美之詞就數不勝數,賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地裏的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。

梅花是一個敢於拼搏,不畏艱險的戰士,堅守在自己的領域上,無論風雪有多大,無論這雪地裏有多麼的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。彷彿要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接着冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它纔不懼這嚴寒的冬。

梅花是一位冷豔的仙子,梅花的美讓人瞧着都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷豔的仙子。在這個寂靜的冬日裏,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神祕,讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。

梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有着很吉利的象徵意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象徵着和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地裏的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象徵着幸運的花瓣,我想這最後一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因爲冬天過後就是春天,相比於沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因爲有了冬天纔會迎來春天萬物生長的大爆發,這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因爲是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。

五年級梅花的作文 篇2

從前有一隻老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐狸,讓它騙一隻鹿來,供自己享用。

狐狸在森林裏轉悠着,碰巧看到一隻梅花鹿,狐狸走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了,它想讓你來代替它當山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟着狐狸來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因爲身體虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐狸去騙那隻梅花鹿。

狐狸只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐狸走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛纔跑什麼啊?”梅花鹿喘着氣生氣的說:“老虎就是想吃我,並不想讓我當大王。”狐狸說:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現在叫我請你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐狸的美言給矇蔽了,半信半疑的跟着狐狸去見老虎。

這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎麼死的。

五年級梅花的作文 篇3

梅花朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因爲它美的別具一格的`緣故麼?是的,它的美的確與衆不同。它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲於風雪之中的紅梅,誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因爲它美的精神的緣故麼?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪鬥霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,於無聲處,傲然挺立。

梅花的作用很多,把青梅可以製成烏梅,可以鎮咳,祛痰,解熱,殺蟲等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

邰麗華《千手觀音》,令觀衆眼前一亮,人們震驚於聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成爲可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦後,她只有不斷的追求,努力,奮鬥。今天的絢麗與風采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!