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【精華】五年級雨中即景作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級雨中即景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級雨中即景作文四篇

五年級雨中即景作文 篇1

早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細雨被那微微的風吹斜了,好像揭開了那神祕的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知爲什麼,這雨越下越大,成爲了天上的一串項鍊,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管着。

好景不長,這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了,風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉着雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會非常的完美。

當我剛想玩時,不知哪兒吹來了風,在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個完美的演唱會,沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了,一個個開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

這演唱會可真美好,雖然這雨並沒有一直持續着表演,但非常讓我驚訝。

五年級雨中即景作文 篇2

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑着的花兒難過下來了,因爲它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裏的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因爲彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?

五年級雨中即景作文 篇3

秋季,本來是晴朗的天,突然,一片烏雲飄過來,天色頓時黯淡無光,預示着一場秋雨即將來臨。

下雨了,與其說下雨,倒不如說是飄下來。它細如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風颳來了,毛毛雨就像成長的孩子,也逐漸長大了。星羅棋佈的水坑裏,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈着我,我圈着他,環環相扣,忽隱忽現的,顯得很有些神祕。一直以爲毛毛雨在給它們塗脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰輸了的勇士,一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的'燕窩裏,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看着,彷彿還在婉轉地議論着:“哇!多麼壯觀的一幕啊。”

雨停了,我赤着腳走出屋子。雨後的花園格外鮮豔,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴,蔚藍的天空架起一道七色彩虹,彷彿在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。

雨後的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔淨。只要你留心觀察,細心體會,這常見又簡單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。

五年級雨中即景作文 篇4

傍晚,大雨停了,烏雲散開了。天空透出了亮光,但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

校園裏,剛纔的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個個淺淺的小水窪,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細嫩翠綠,還綴着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飄着細雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風吹過,校園像籠着一層薄薄的霧。

雨霧中,從轉彎處緩緩走來一位撐着花布小傘的女生,烏黑整齊的頭髮,姣好的面容,一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景,時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸於她的世界。

朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多麼清新,多麼淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩。可愛的女生,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成爲生活中的一道亮麗的風景。