【必備】五年級生活的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文 篇1

嘿，大家好！我是今天的主人公――黑豆。我是最早誕生在第一批蝌蚪中的一位。正因爲是第一批，所以我們引來了不少人類的圍觀，也正式因爲這樣，才造就了今天的這篇冒險故事。

這是一個水外熱，水裏涼的大好日子。就在我悠閒的在岸邊游泳鍛鍊身體時，一隻“黑”手抓住了我，並準備把我裝進一個大瓶子裏。可就在她把我放進瓶子的那一刻，我從瓶口滑了下來，一個不小心滑進了下水道。“救命！”我大聲的尖叫起來，試圖向能遇到的人求救，可是沒人聽得見我呼救的聲音。在這讓人百般無奈的情況下，我開始了冒險。

衝着，衝着，我被衝進了，下水道中通往廁所的管道里。

我1進了一個大水箱裏，這地方還是可以湊合一下的，最起碼沒有要抓我的壞人，暫時也沒有性命之憂。就在我剛剛確定這裏是安全地帶之後，“刷――”有人拉動了沖水機，我離開了好不容易找到的“風水寶地”，又回到了那個漆黑的下水管道。

我在臭氣熏天的污水中奮勇前進，來到了清雜池，那裏有許多似棉花塊一樣的東東，可以把除了水以外的髒東西吸住，帶出污水，扔進垃圾桶。

我費了好些功夫，才閃過這些奇奇怪怪的淨水設備，來到了一條幹淨的水管裏，這下，可比在臭水溝裏待着要舒服不知多少倍了。可是，一直待在這暗無天日的地方，曬不到太陽也不是件舒服的事情。

我思考再三，在水管中順着水流很快的向前漂去。因爲已經遊了一天了，我特別累，只能精疲力盡的，順着水流漫無目的漂移。

突然，我被一股強健的水壓噴了出去，長時間沒見到陽光的我，又重見天日了。原來，我被一個大水管噴進了一個小湖裏。我又回覆了自由，這裏的一切是那麼的熟悉……哦！這裏就是，我被抓走之前和夥伴們居住的家園。

“黑”手看不見――玩耍需謹慎！有了這次教訓，我再也沒有單獨去岸邊沒有警覺性地，隨意玩耍了。

五年級生活的作文 篇2

“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什麼聲音？唉，估計是什麼小鳥小雀經過爺爺奶奶家，在那歡叫呢！

我揉着眼睛，下了牀，走進院子，院子裏給雞的殘羹冷炙常招來麻雀，有時，屋後的水鳥也會來啄食些冷麪。我一瞧，哎呀呀，這是一隻雌燕子，正從河邊銜來一坨溼泥，房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來來回回銜溼泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現在是春天，漫山遍野的杜鵑花開了，肥美的蟲子爬了出來，可我卻很少看見雌燕子啄蟲子，我忍着對蟲子的噁心，給雌燕子捉蟲子，雌燕子背上綴有許多白點點，就叫霜點吧，我給霜點送食，霜點友好地了啄了一下我的大指，又運材料去了。

“ 嘰——嘰！”霜點在凌晨六點時炸窩般叫起來，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛的小狗花花。花花跑上二樓，跳下去，用尾巴鉤住鐵絲，來了個倒掛金鉤，想毀掉鳥窩，花花什麼都好，就是愛搗亂，花花大概看出了霜點捨不得做了一些的鳥窩，霜點一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據，花花見捉不到霜點，就伸出貓爪子子，正準備搗毀鳥窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦着了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道鬥不過主人。霜點在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。

最難纏的不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最後霧天霧地一片混亂，十幾步開外便什麼了看不清。雨天時，豆大的雨珠打在霜點身上，在雨中歪歪斜斜地飛着，飛得很吃力，翅膀沾滿了雨水，飛時都甩出了水珠，突然，霜點啪地一聲掉落在樹上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根。現在幸好是白天，我看得見，花花在睡覺，否則就會吃了霜點的。我輕輕托起霜點，霜點肚子空空，我給她擦乾身體，餵了些飯糰，又餵了些水滴，用柔軟的草絲給她準備好了牀。誰知，了十幾分鍾後又去銜材料了。

兩個星期零四天後，在我的幫助下，霜點建好了窩，歡歡喜喜地住了進去。花花也和霜點成了好朋友，霜點讓我明白：只要堅持不懈任何事情都能做好。

五年級生活的作文 篇3

地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。爲了保護好地球，爸爸爲家裏訂了個“低碳”生活的計劃，這個計劃從去年夏天開始實踐。

記得去年夏天，因爲經常開空調，空調遙控沒有電池了。當我拆了電池準備扔時，爸爸搶了我手上的電池便說道：“女兒，你幹啥把電池扔了？”

我連忙跟爸爸說：“爸，那電池用不了，把它扔了。”爸爸瞪了瞪眼說：“你知道嗎，一個鈕釦電池可以污染60萬升水，相當於一個人一生的飲水量；一節一號電池爛在地裏，能使一平方米的土地失去利用價值，並造成永久性公害，明白嗎？”我撓了撓頭說：“爸，你到底在說什麼，我一句都聽不懂。”

爸爸搖了搖頭，垂頭喪氣地說：“連這一點都不懂，都不知道你怎麼讀書的。就是說，廢舊的電池應該扔到廢舊電池回收箱裏。”我點了點頭，笑了起來。

爸爸覺得定的計劃，家裏沒有人行動起來。便想了一條妙計，在電腦上貼了張小紙條：“離開始時，要關閉電腦”；在廚房門上，貼上：“節約用水”；在電視上，貼着：“節約用電”。

有一次，我衣櫃裏有的衣服舊了，打算扔。這時，媽媽走過來說：“女兒，不要把舊的衣服扔了。要環保，可以把衣服以舊翻新。”我回答：“但是那些衣服很舊，很骯髒啊！”

媽媽笑着說：“可以洗乾淨，然後製造成新產品呀！”聽了媽媽的話，我嘗試着這樣做。

我先洗乾淨晾乾後，因爲我幾次失敗，相信這句話“失敗乃是成功之母”。終於成功了，做了一個筆袋。

媽媽說：“真好，其實低碳生活還可以做許多。”我興致勃勃地點了點頭。

我們全家人討論起來，決定這樣做：以後凡有人不環保，我們全家行動起來，告訴、勸解人們不要這樣做。但願這個世界環保起來。

環保起來吧！行動起來吧！珍惜每一滴水資源，珍惜每一張紙。把廢舊電池投在回收廢舊電池箱裏；把舊了的衣服做成嶄新的書包、筆袋等……我相信只要全世界行動起來，這個國家會再次綠色起來！環保吧，珍惜這個地球，因爲地球只有一個！

五年級生活的作文 篇4

在一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天，我與妹妹一起到舅舅的苗圃裏玩，妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。

妞妞不愧是一隻血統高貴的純種的泰迪犬，走起路來有模有樣的，走來走去像一位紳士似的，可是我們始料不及的是，危險即將面臨於它。 我們去小溪邊的桂花林中幫舅舅拔草，妞妞也跟着我們跑進跑出忙的不亦樂呼！就在這時妞妞叼着樹枝準備向我們跑來，哪知天有不測風雲，“紳士”掉進了小溪裏，它掉進的那一幕，是那麼狼狽！一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心，情況非常危險。妹妹着急的快要哭啦，讓我快快想辦法，我愣了一陣子，想我一定要救妞妞，我也不忍心眼睜睜看着小生命消失，可我也不會游泳，下水救它，自己也危險！可是心越急，越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想着辦法時，眼睛“忽”的一亮，發現妞妞身上還繫着牽引繩，我連忙拿來樹枝，踮起腳準備去勾，可是我人小手短，怎麼也夠不着。如果我走進淺水溝去勾的話，我的腳會陷入爛泥中，更加救不了妞妞。這時，我看見妞妞好像又一種什麼力量在鼓勵它，使出全身力氣拼命地向小溪邊游來，在旁邊乾着急的妹妹也不停鼓勵它，我也立即把樹枝隨意紮在一起，然後繫上一根繩子，放入水中，樹枝慢慢接近妞妞了，它用力快速一爬，終於勾到了牽引繩，最後妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘着粗氣，已經筋疲力盡了，但是它用它堅強的意志救了自己。

生活中的難題有很多，這次讓我知道了只要堅持就能成功。

五年級生活的作文 篇5

生活中，每個人的角色不同，生活環境不同，生活方式也不同。有的人過着有錢富裕的生活；有的人過着有權有勢的生活；有的人則沒心沒肺過着無憂無慮的生活，也許他們的生活中充滿無奈，也許他們生活的並不如表面風光，到底什麼纔是最好的生活呢？

那天晚上，我們一家人吃完飯出門散步。小區門口，一個染着紅色頭髮的小夥子騎着自行車向我衝過來，我向哪邊躲，他向哪邊騎，好像故意的一樣。所有，我很榮幸地被他的`車子撞倒。還好哥哥反應快，見他想揚長而去，趕緊將他一把拉住。我定睛一看，這個人不正是被我踢球時不小心砸到的那個嗎？難道他是爲了上次那件事來報復我的？可轉念一想，我上次已經向他道歉了，媽媽也批評過我，他應該不會這麼小心眼，可能真是不小心才撞到我的。

就在這時，我聽見哥哥說道：“你撞到我弟弟了，就想溜走嗎？”那個人居然不屑地瞟了哥哥一眼說：“是又怎麼樣？那是他活該，誰讓他上次用球砸到我了。”果然是這樣！我一下子衝到他的前邊，憤怒地指着他說：“上次我們已經給你道歉了，你也接受了，那麼說，你現在這是報復了？”

就在我們相持不下時，爸爸趕了過來，同時，那個人的父母也走了過來。問清情況後，他們訓斥了自己的孩子，並讓他向我道歉，可那個人還是極不情願的樣子，沒好氣地對我說：“對不起”。，可媽媽看出了我不想理他的心思，小聲地對我說：“小哥哥給你道歉了，我們就應該學會原諒，人與人之間應該多幾分寬容和理解，這樣生活纔會更加美好。”

於是，我對那個人說：“沒關係，上次不小心用球踢到你，是我不對，我再次向你道歉，也希望你可以原諒。”我的話一出，他又一次向我道歉，我能感受到，此時的他很真誠。他的父母也誇我是好孩子，懂事，其實我想說，這些都是媽媽對我教育有方。

什麼是最好的生活？最好的生活就是我們之間多一點寬容，少幾分責備；多一點理解，少幾分計較；多一點理性，少一些衝動。這樣，我們的生活將是最美好的！你們說，對嗎？

五年級生活的作文 篇6

從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以爲翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏着媽媽給我買書

直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因爲根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分

鍾，嗒嗒的響着，隨着半夜的風輕輕拂過我躺在被窩裏翻閱着美國著名作家海明威的作品：《老人與海》

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人聖地亞哥當老人拖着自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音

看到這兒，我停了下來，看着那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應該這樣！人一定不能被戰敗！此時的我又找回了以往的我，如此生機向上我離開了被窩，坐在了桌前一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心

書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰場，那些英雄豪傑的形象令人讚歎，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

書帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜慶書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！

五年級生活的作文 篇7

上學的時間總是過得很快，老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業，暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班，因爲我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很着急，就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結結巴巴的說了自己的名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭髮造型，穿着打扮都像個男孩子，我開始也以爲她是個男孩子，我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時，男男一起練習，女女一起練習，我才發現我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，後來老師讓幫我補習，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流，我的成績得到了較快的提升，和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯繫方式，那時候也沒有聯繫方式可以留，小學時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……