有關軍訓五年級的作文彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的軍訓五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

軍訓五年級的作文 篇1

來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍，就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練，真的好辛苦啊！

每天晚上是我們放鬆的時候，除了星期一和星期五，因爲每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動，星期二是看電影，星期三是燒烤，星期四是聯歡晚會。

我最喜歡聯歡晚會，因爲我也去表演了，而且聯歡晚會的第一個節目就是我的，我表演了《說唱臉譜》。

當主持人說第一個節目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝，我邊走邊想：第一個節目就是我，那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。

我開始了，我隨着音樂唱着，一點也不覺得害羞，好像有許多音樂精靈圍着我，和我一起唱歌，一起跳舞，我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最後一句的最後一個字時，有許多人爲我鼓掌。那是我最大聲的時候，也是我最痛苦的時候。因爲我的喉嚨都快喊破了，但是我一聽到大家給我的掌聲，給我的鼓勵，就精神煥發。再苦也得忍着，再累也得忍着。

我下臺後，一個教官問我。我是哪個學校，哪個班的，說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演，都不錯。

軍訓是辛苦的，也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話：“軍訓基地是地獄，學校是人間，家裏是天堂。”

軍訓五年級的作文 篇2

“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。爲什麼要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎麼很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底紮了一根刺一樣。

這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴脣都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪着腳步，那麼沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。

軍訓真痛苦！

軍訓五年級的作文 篇3

今天，我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對我們進行了自我介紹後，就開始了對我們的'訓練。剛開始，同學們個個精神抖擻，練得都很賣力。但經過了三節課後，同學們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終於，一個上午熬過去了。

下午，同學們又恢復了原來的模樣，個個精神百倍，認真做每一個動作。也不知怎的了，時間過得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來，就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後，展示就開始了。五一，五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了，在萬衆矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領下，我們的聲音是那麼洪亮，響徹東風路小學上空，我們的步伐是那麼整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。

這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神，如果沒有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個人，如果沒有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團隊精神，可能最後根本不會展示的那麼出色，如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。

除了團隊合作，這次體驗還鍛鍊了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午，天一會兒晴，一會兒陰，剛纔太陽還高照在頭頂，轉眼間，雲彩就遮檔住了太陽，冷風襲來。同學們都有點快忍不住了，但沒有一個人喊苦，也沒有一個叫累，大家依然練習着軍姿，表面上看起來彷彿很輕鬆，然而，在他們心裏，可能都已經受不住考驗了，暗自咬着牙堅持着。我認爲這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。

經過這次體驗，讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作，鍛鍊了毅力，瞭解了軍人的生活，收穫了很多很多。

軍訓五年級的作文 篇4

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了後面就腰痠背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕鬆！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，彷彿小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓，我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。

軍訓五年級的作文 篇5

在這五天的軍訓中，同學們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學會了獨立生活。

每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好牀單和疊被子，然後到宿舍門口排隊。接着拿着自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣，被子疊得有點亂，牀單也颳得不是很整齊，經過唐老師耐心地指導，我終於學會了。

接下來我們進入訓練，學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因爲我們是五（2）班的，是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗杆那樣筆直。

我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦後甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習，使我們懂得只要團結協助，就能成功。

軍訓會讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。

這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛鍊了我們面對挫折的意志力，提高了我們的素質和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。

在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了！我也不會忘記曾經鍛鍊過我意志力的地方——華陽營地。

教官曾告訴我們，無論在軍訓時或學校之間互相比賽時，全班、全校同學只有一個目標，一個絕不會打消的念頭，“堅持到底，爲班爭得榮譽，爲校爭光！”

以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我爲自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲，感動自豪。