實用的五年級秋遊作文彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級秋遊作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級秋遊作文 篇1

真好！終於可以去春遊了，早上，我們一大早就醒來了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長時間都還沒來，突然，“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起，頓時，同學們亂作一團，在老師的帶領下上了車。

車上一路歡聲笑語，同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了，擁擠着下了車。一下車，同學們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，彷彿灑滿了碎銀，美麗極了。同學們讚歎道：“好美呀！”有人說：“好像來到人間仙境了呀！”我也忍不住讚歎道：“這裏只有仙人才會來吧！”這時有人發現湖上還有船和亭子，爲湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學們只好依依不捨地離開了胡，向下一個目的地出發。

雖然離開了湖，可同學們依然很開心，這是爲什麼呢？因爲下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學們都很開心，不一會兒，春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說，還得跟導遊走一段路，於是我們馬上跟着導遊走了。我們首先來到了大門前，我發現大門好大，也很漂亮，上面有一個全是綠色的大臉，上面有很多精緻美麗的花紋，簡直是巧奪天工。一進大門，我就感受到了濃濃的古文化氣息，裏面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了，那裏有一座高大的雕像，刻的是古代醫生在爲病人把脈時的情景：一隻手放在桌子上，醫生的手四指併攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。

終於可以分組行動了，我這個組長帶着組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”遊戲。規則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然後把每條小魚底下的分數加起來，再換獎，我們每人玩了一次，每個人都只得了小獎。

後來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕，因爲太高了，所以我跟她們說：“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩，我聽着聽着也有點心動，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進去了，人很少，一會兒就輪到我們了，我懷着緊張和期待的心情上了車，保險槓下來後便出發了，車慢慢地向一個高坡前進，車離地面越來越遠，我的心也跟着越來越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險槓又緊閉雙眼，這是車子的速度彷彿比光還要快，突然車子衝進水裏，掀起了大波浪，然後駛進了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終於安全着陸了。我覺得並不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。

下午三點半，我們依依不捨地離開了淹城，結束了秋遊。今天我永遠也不會忘記。

五年級秋遊作文 篇2

秋天的腳步，悄悄踏入人間，這時也迎來了我們學校一年一度的秋遊!

同學們可喜歡秋遊了,而且今年五年級的安排和以往有所不同哦!今年的秋遊和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會步行從學校到胡慶餘堂的那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個8人小隊一起行動,中途無幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號,感受杭州的歷史文化。

在經過大家的推選下，我有幸成爲了我們小組的組長。於是，我就按“使命”，提前一天去按地圖上的道路先走了一遍，覺得這樣明天我們的行軍速度就會提高了。

到了星期五，參觀完胡慶餘堂，我們拿到“錦事囊妙計包”後便抽出任務，一看，啊，原來是義賣校報啊!我們均分了校報後，決定兩人一組分頭行動。我把目標定在了兩位穿的很時髦的年輕阿姨身上，我走過去說：“阿姨，您好，我們是杭州市時代小學的學生，今天我們秋遊，也要義賣校報，請您買一份吧!”

“嗯，好啊，你們賣多少錢?”

“阿姨，這是義賣，出多少都可以，當然是多多益善阿!”

“好吧!”阿姨拿出了兩元錢給了我。

之後，我們又如法炮製，賺夠了活動經費。

就這樣，我們馬不停蹄，最後，我們活動圓滿成功!大家就在野餐中結束了這次歡樂的旅行。

啊!這次活動既增加了我們各班同學之間的友誼，又使我們進行了一次國學之旅，收穫很大。

五年級秋遊作文 篇3

星期五我們五年級的同學們去了西溪溼地遊玩。

首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。

鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的鳥類。我帶着各種目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一隻灰色的鳥，我目不轉睛地盯着它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時所有人的目光都看向了它，有的人說：“好可愛啊！”有的人說：“噓，輕一點，要不然它飛走了！”

我只是在旁邊默默觀察它，沒有發出任何聲音。那隻鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理：這裏本來是鳥的天堂，但因爲人們煩躁的聲音，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩隻小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時候怎樣生活的介紹。

終於到了我們中午飯時間了，同學們狼吞虎嚥地吃了起來，一口接一口，有的同學還說：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嚐嚐我們自制的愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終於大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學玩三國殺，有的同學玩UNO，還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看着看着我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地說“真有趣！”

這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。

五年級秋遊作文 篇4

今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們懷着激動的心情，迎來了一年一度的秋遊活動。

清晨，天還矇矇亮，老師給我們強調了幾點注意事項，就出發了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上，我們秋遊的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時，橋在腳下搖搖晃晃，我有點兒害怕。這時，我被湖面上的風景所吸引，湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現，形成了一種朦朧美，好像等一會兒就會有一位穿着白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗裏跳起柔美的舞蹈。

到了目的地後，我把牛皮紙鋪在一塊田地裏，然後把揹包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負責把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其餘人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對燒烤架很有學問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。

我找完樹枝，就把手洗乾淨，準備去串食物。我拿出竹籤，把洗乾淨的韭菜一根一根地串到竹籤上，邊串邊喜滋滋地作着美夢：“嘿嘿！一會兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎麼樣”我一根竹籤串五根韭菜，陳申炫來叫我把串好的食物給他時，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹籤從香腸的中心穿進去就可以了。

我串完香腸，打算去看看陳申炫他們把食物烤的怎麼樣了我走過去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看着韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應該還不錯。這時，我看到旁邊的盤子裏有一些韭菜，於是我問旁邊的同學，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嚐一下。”聽到同學的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴裏送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎麼熟”於是我又夾起一根，剛進嘴，一種味道在口腔裏盪漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋裏，對着陳申炫他們說：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃啊！陳申炫他們沒理我，於是我打算自己去重烤。

我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子東挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對“加碳員”劉欣巖說：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子裏拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過了一會兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，於是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好後，我端着韭菜去給別的同學吃，自己卻不吃。因爲我真的對生韭菜的味道產生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學韭菜味道怎麼樣她說：“還行啊，不錯。”聽到這話我心裏舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。

準備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊就可以回。我把太陽傘舉在頭頂，慢悠悠地走着，忽然我看見梯田那兒有許多小鴨子，起碼有幾千只，每一隻都雪白雪白的，遠遠望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。

秋遊，謝謝你帶給我這麼一次有趣的經歷！

五年級秋遊作文 篇5

一天，老師帶我們全班同學乘車去中山紫馬嶺公園遊玩。

一路上，同學們都抑制不住興奮的心情，每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。

我們排着整齊的隊伍，跟着老師走進了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風的吹拂下輕輕搖擺，彷彿在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物，他們今天也格外精神，披着綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠方朋友的到來。不一會，我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。

蓮花池是一個很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子，簇擁在花團之中，一座白色的石拱橋將亭子與岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的好地方。

游完了蓮花池，我們又往前走。不一會，就來到了一片綠草地上。老師宣佈：“開始就餐！”同學們分小組集中在一起，每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。

吃完飯，老師又帶我們去看鴿子。在靠近北門的`廣場中央有一個非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔，時而又相互聚在一起咕咕的說着悄悄話。我把食物放在手上伸向一隻鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的嗎？然後走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因爲，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這裏的鴿子大概與人類和平相處得久了，並不怕人，它們不僅給遊人帶來了歡樂，這裏也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那麼，地球也將變成人類真正的樂園。

時間過的真快，要回家了，同學們都依依不捨的踏上了回家的路程。

五年級秋遊作文 篇6

今天，學校舉行秋季遊學活動，同學們統一穿上校服，佩戴着紅領巾，帶上面包等食物，早早地去了學校。

來到學校，我發現好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋遊和誰一組，帶了有什麼吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學陸陸續續都來到教室。當我們清點人數時發現還有一位同學沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發，沒過多長時間就出發了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐着一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接着我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發着古樸的氣息。站上廊橋擡頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫着人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻着書法楹聯。

通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們全班拍了幾張照片。

到了目的地，老師給我們找了塊較爲平整的場地，讓我們原地休息，同學們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之後，開始了紙飛機比賽，老師說：“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去，不小心飛到了河裏。瞬間，我的心情也跌到了河裏，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！

這次的秋遊令我難忘，我盼望着下次的春遊能快一些到來。

五年級秋遊作文 篇7

我國有很多名山，如廬山、泰山、華山，但我最喜歡的還是我家鄉的富樂山。

我喜歡富樂山，喜歡它的一年四季，但最喜歡的還是秋天的富樂山。一到富樂山山前，一陣沁人心脾的花香迎面撲來。在正大門前擺放着很多花，有紅豔豔的牡丹花，潔白的百合花，金黃的菊花，紫色的喇叭花……應有盡有。有些花兒張開笑臉在向我們問好，有些像害羞的小姑娘一樣躲着臉，好像在說：“我很膽小的，不要看我。”

順着山路來到豫州亭，一股股花香迎面而來。只見有一些人在拍照，有一些人在玩耍，還有一些人在湖中嬉戲。媽媽和奶奶走累了，就在亭子裏稍作休息，而我和姐姐迫不及待地想去划船。這可是我最大的愛好。我們上了船，東一槳，西一槳，向湖中央劃去。湖中央有一尊雕塑，是一位亭亭玉立的姑娘，她正在對着水面梳妝打扮，低着頭，不知是在思考什麼。我們在湖裏劃呀，唱呀，笑呀，玩得開心極了。

我們下了船，繼續爬山。爬了一會兒，奶奶就上氣不接下氣，我和姐姐可還精神得很，一直衝鋒在前。再向前走就是一片碧綠的草地，我們都躺在草地上。蔚藍的天空真美麗，天上的雲變化起來，有的像小鳥，有的像大象……形態各異。我閉上眼睛，享受着這藍天白雲，心裏舒暢極了……

“下山了，下山了。”媽媽說。我和姐姐一路衝下了山，媽媽和奶奶在後面慢慢地走着。我想她們一定還在欣賞這美麗的景色吧！

下了山，我還有點戀戀不捨，還想玩，可是天慢慢地暗了下來。富樂山可真是一個好地方，百看不厭，不對！是百遊不厭。

五年級秋遊作文 篇8

假期，我隨爸爸去青島遊玩。

碧藍的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子裏，我問爸爸：“他們爲什麼要把自己埋在沙子裏?”爸爸說：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進水中，不由自主地越走越深，突然，一個東西夾住了我的腳，我趕緊擡腳一看，原來是一隻小螃蟹!我把它放入水中，繼續往前走，突然，又一個大波浪翻卷過來，一下子就把

我淹沒了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不捨 。 隨着旅遊團到市區，我發現青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。

五年級秋遊作文 篇9

早晨，太陽才冉冉升起，可是大洋小學的校園裏早已洋溢着同學們的歡聲笑語。爲什麼呢？因爲我們大洋小學的所有同學要去各個景點秋遊啦！

大家排着整齊的隊伍，有說有笑地來到操場。同學們都顯得特別激動，感覺有點亟不可待，恨不得插上翅膀飛過去。車子終於來了，同學們像出籠的小鳥兒迅速分成兩部分，上來不同的車。等大家坐穩後，車子緩緩地開動了。車裏，同學在嘰嘰喳喳地聊天，不知不覺中，車子就到了秋遊的目的地——巾山。

下了車，我們立刻排好隊伍，開始了漫長的山路之旅。我們要爬階梯，望着長長的階梯，我不禁打了一個寒戰，但是我還是勇敢地邁出了第一步。越走到後面越輕鬆。陳鍶琦追上來，氣喘吁吁地問我：“這麼長的階梯爬上來，你不累嗎？估計要把腿給走斷了才能走到。”我笑了笑，“這麼長的階梯也不至於把腿走斷呀，你累就說唄，我又不笑你。”她見我一語道破她的心思，就說：“你不累啊，那好吧。”她撅起了嘴巴，嘟嘟囔囔地往前走。

不一會兒，我們來到了中心廣場。老師叫大家把毯子攤開，拿出自己的食物大吃特吃起來。我跟陳鍶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。過來一會兒，老師叫我們繼續上山去看塔去了。這座塔叫巾山羣塔，共5層，每層的窗口都有一座佛像。看完了塔，我們又回到集合地點，開始了放鬆心情的時候。突然，哨聲響了，老師拿出一個盒子，讓我們一組一組地抽，我抽到了一支熒光筆，這可是大獎呢！等我們四（2）班的同學們排好隊後，周老師便將我們帶下山坐車回學校了。

這真是一次快樂的秋遊啊！我喜歡去秋遊！

五年級秋遊作文 篇10

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊遊”。每當耳邊回想起這首歌時，我就會想起那次難忘的經歷———去農博園秋遊。

來到農博園，我們首先彷彿在一個大森林中，兩旁高大的樹木給我們遮風擋雨，突然，眼前出現一個龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的開關，突然霸王龍一步步地向我走來，嘴巴里還不時發出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過來了，會不會是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最後，我才發現其實龍是假的，哎，真是虛驚一場。

最有趣的是爬石頭上，只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎麼爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了，用力一蹬，終於上去了，唐勇新在上去的時候，估計是因爲太激動了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽的我們都笑了起來。

輪到女生玩啦！因爲我們聽到姚任飛說得話，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心裏有一種成就感。

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊遊。”這次秋遊讓我終身難忘。