【精品】荷花五年級作文集錦8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的荷花五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花五年級作文 篇1
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭豔呢！一陣陣風吹來，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是聖潔的代表，雖然它長在水底的淤泥裏，但卻不受淤泥的影響，長出來的花仍是那麼的潔白，那麼的純潔，那麼的美麗，那麼的神聖！雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質卻與衆不同。它象徵着正義，象徵着神聖，象徵着純潔！荷花的這種品質、精神，難道不正是人們愛它、讚美它的主要原因嗎？
我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質！
五年級:87906260
荷花五年級作文 篇2
暑假的一天，媽媽跟我說，要帶我去三水荷花世界遊玩，我開心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，準備好第二天的旅行。
第二天，我和媽媽跟着旅行社的旅遊團一起前往三水的荷花世界。過了一會兒，我們抵達了目的地：三水荷花世界。
導遊告訴我們，我們的第一步要先去觀賞這裏最有名的東西——荷花，來到了一個池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，遊客們說，“真靚啊”。這些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆了。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，他們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，有一股紫色的光要射出來，非常耀眼，我們看完了這些美麗的荷花，已經是中午了，我們跟着大隊伍，來到食堂，把自己帶的午餐拿出來吃。
吃完之後，導遊讓我們自由活動，我們全部分散了，我跟媽媽來到裏面的一個遊樂場，一眼望去，看到了一個飆車唱，報名費要10元，媽媽幫我買了一張票，我做到裏面，帶上了安全帶，迫不及待的踩下了油門，“呼”的一聲，車子向前衝去，風在大聲地呼嘯着。轉了一圈之後我感覺頭昏眼花的，趕緊下了車。
之後我們還去了許多地方，比如：激流前進、花棚、鱷魚池……
下午3點半，我們依依不捨的離開了荷花世界，開心地坐着汽車原路返回，回到家裏，衣服上還遺留着荷花的香味。
荷花五年級作文 篇3
花在人們心中有一種奇妙的感覺，一提起花這個字眼，就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中：堅毅高潔的梅花，堅強玉立的菊花，花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。
在春天，人們把荷花的種子放在水中，到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉，既像一把把碧綠的大傘，又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天，含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘，你看：它們多麼多可愛，鼓鼓的，好像一碰就要爆炸似的。在過些日子，有的荷花展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪，粉的似霞。微風一吹，荷葉上的水珠滾動了，荷葉扭起了身姿，像是在交談什麼，這不禁讓我想起一個，美麗的傳說。
在很久以前，民間鬧一種怪病，和多人被奪去了生命，據說這種病只有天上的珍珠星才能治癒，但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了，只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危，克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星，拯救了人們，可她卻變成了植物，爲了紀念她，人們就把這種植物命名爲“荷花”。
這時，我再看那些荷花，覺得它們更美了因爲我看見了它們純潔的心靈，崇高的品質。
我願化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉獻給人們。
荷花五年級作文 篇4
驚喜總是發生的那麼突然，而我的驚喜總是莫過於我的發現．
那天，我到舅舅家的荷花池裏看到了幾朵開的正豔的荷花．頓時，我的心中出現了2個問題：荷花開放與合閉的時間是什麼時候？變成蓮子的過程是什麼？
爲了研究出答案，我可好幾天都連續來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點合上了，到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因爲我要去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發現荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．
第二天，我十分後悔，決定要在第二天晚上看個明白．到了晚上，我眼睛盯着荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最後完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開着的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續了幾天，後來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去後，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放後
到第二天下午會慢慢合閉，開放時間是晚上，合閉時間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．
過個幾天，蓮子開始變綠了．後來慢慢變大，莖也有些彎曲了，並且還長出了一些小刺．後來蓮子就完全長大了．
我找到了第二個問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大後蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當我知道答案後，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心裏一下子綻開了花．
我的發現是用我的汗水得來的，因此我的發現將會讓我受用一生，我還想吶喊一句：”啊，我發現了，發現了！”
荷花五年級作文 篇5
“出淤泥而不染，霍清漣而不妖。”這講的就是荷花。接下來，我給大家介紹一下荷花吧！
荷花是我國十大名花之一，有“花中君子”之稱。它踏遍祖國大江南北，泥塘、水田都是它的生長之地。荷花有7000多年曆史了，在2500年前，人們爲了一睹它的芳容，就進行了人工栽培，讓足不出戶就能看到它的芳容。
它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的，像我們的手臂一樣。切開後，它有九個洞，它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的，煲湯粉粉的，很可口。
荷葉很大，像個大玉盤。曬乾後可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜，荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。
夏天來了，荷花開了。她的花瓣有粉白兩種。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是在稱讚它。據傳說，《紅樓夢》裏冷香丸，它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。
花謝之後，蓮蓬出來了。猶如綠色的碗，亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟後，掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補益的功效，不管老少都可服用，雙黃白蓮蓉就是用他來做的。
雖然荷花沒有牡丹高貴，也沒有水仙那麼飄逸，但他默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習。
荷花五年級作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是詩人楊萬里的`詩句，每當看到這句詩，我就會情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個美麗的夏天。
那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”遊玩。一進門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立白裏帶紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個個害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時，爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環境裏的？”我仔細一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯髒不堪的泥水裏的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個人，無論在怎樣的境遇裏，總要有荷花的秉性纔好。”
望着一池隨風搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質值得我去學習，所以，我要做一個具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花五年級作文 篇7
7月9日，媽媽帶我去看荷花。
那個荷花池有兩個教室那麼大，池裏長滿了美麗的荷花。這個荷花綠得發亮，多翡翠刻成的玉盤。荷葉上滾動着透明的小水珠。荷花開得紅豔豔的。有的花骨朵像桃子閉着眼睛在睡覺，有的張開可愛的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態，讓人看不夠。
小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。
呀！荷花池多美多迷人。
這個夏天，我來到了大衆里程農場，這裏正是荷花的“大別墅”。
我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上佈滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的一面，綠色中夾着粉。白，可真會讓人陶醉。
一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛。各種形態的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌豔盛開，都有別具一格的風采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，彷彿要盛進所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。
今天晚上，我們吃完晚飯一家人來到靈湖看荷花！
荷塘裏的荷花真美啊！有很多不同的顏色，有白的、紅的、粉的，還有的是白裏透紅。
池中間的荷花爭着開放，開出了很多花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘一般美麗動人；有朵白色的荷花開在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎着快點長大！
我拿着相機不停地照着，要把這美麗的風景記錄下來。幾隻小蝴蝶站在荷花的上面，迎風拍打着翅膀，開心地跳起了舞；幾隻小蜻蜓也一起拍着翅膀在湖面上點水，互相追逐嬉鬧着！
荷花真是千姿百態，婀娜多姿啊！
這是一個盛夏的晚上，荷花池裏的荷花全都開了。
它們穿衣裙，碧綠的裙子在柔柔的微風中翩翩起舞，白裏透紅的衣服也跟着飄動起來。
小鳥站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像對這這位“美少女”聊聊它的往事。
青蛙刮刮叫着，彷彿在讚歎荷花的美，讚歎世界上有那麼美的生物！
荷花，我愛你！
荷花五年級作文 篇8
夏日的荷，不同於一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不豔。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂山賞花已是七月，錯過了看荷花的大好時光，不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這麼多稀奇古怪的荷花，什麼“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花，顏色都很罕見，還有一些紫色的呢！風微微吹着，乍一看去，像是楊玉環再世，正在跳動人的霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開，露出裏面小小的蓮蓬，多可愛呀！聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來，只可惜沒有帶相機。
我們向前走，來到湖邊。天哪，荷葉一片挨着一片，若干荷葉中，會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了，荷花開始跳舞，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳着芭蕾，舒展着腰肢；我陶醉了，彷彿自己也加入了舞隊，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時，我戀戀不捨地離開這些美麗可愛的荷花，這些粉紅色的仙子隨風起舞，彷彿向我搖手，看來荷花也捨不得我走啊，我在心裏默默地喊：“明年夏天，我還——要——來！”
