【必備】五年級快樂作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級快樂作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝後化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白雲,那是對哺育它藍天的謝意.

感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因爲我是早產兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱裏呵護.聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現在長大了,他們也老了.每當望着爸爸發角邊新長出的幾根白髮,摸着媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!

媽媽下班後端上一杯解渴的冰水,爸爸回家後遞上一雙舒適的拖鞋,爲他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.

是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶爲我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.

感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!

五年級快樂作文 篇2

高爾基爺爺曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊！書的好處說不盡，所以我喜歡讀書。

聽媽媽說，還在我二、三歲的時候，就模仿大人裝模作樣地拿着書給大家講故事，書往往卻是反拿的。上學前，我最快樂的事就是纏着媽媽給我讀書裏的故事。我知道了美麗善良的白雪公主和七個小矮人的故事；知道了愛說謊的'小木偶被女巫懲罰；知道了人魚公主變成泡沫的故事......漸漸地，我想知道的越來越多。這時，媽媽說：“只要你會認字，你想知道什麼，書裏都會告訴你。”我默默地記住了媽媽的話。

我長大了，上學了，認識很多的字了，也讀了很多的書了。我最喜歡的要屬從一年級就開始訂閱的《當代小學生》了。每次訂書發下，我都會高興地忘記玩耍和吃飯，只顧悶頭看書，媽媽經常笑我是一個“小書蟲”。現在我的書架上已經有好幾十本了呢。

從“讀寫之窗”欄目中，我學到了更多的寫作方法，使我的文章詞句更優美、語句更流暢、條理更清晰。從“夥伴的作品”欄目中，我取別人的“長”補自己的“短”，不斷充實自己。因此，我的習作經常被老師當作範文讀給同學們聽呢。讀《守信用的宋濂》讓我知道了：答應別人的事情，即使有再大的困難，也要盡力做到。一個人只要嚴格遵守約定，才能變得有信用，也會贏得別人的信任和尊重。

書是一個老師，不懂的知識就可以讓它教我，然後就懂了。我現在懂得媽媽那句話的意思了。知道我做錯事情，媽媽對我的懲罰是什麼嗎？就是——今天不准你讀書。是的，我現在的生活已經離不開書了。因爲——我讀書，我快樂。

五年級快樂作文 篇3

早晨,鬧鐘輕柔的音樂在耳邊溫和地響起,我睜開惺忪的睡眼，一眼就望見窗外湛藍的天空和天空下悠悠的白雲。打開窗戶，秋天清新而涼爽的晨風一下子撲上了我的面頰，初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美！

走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、麪包、果汁、豆漿……不瞞你說，經過一個晚上的消化，再面對美食的誘惑，我的消化系統已經開始“咕咕咕”叫着向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，洗漱去！”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起，沒辦法，我只得在和美餐親近前先清潔自己。

沐浴着清新的晨風，迎着一路的朝陽，我早早來到了學校。上過兩節課，我和同學們一起來到操場做起廣播體操，那歡快的音樂節奏，讓我們在陽光中健康成長，那旗杆上飄揚的紅旗，讓我們時刻銘記着：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來的，我們要牢記先輩的遺志，努力學習，報效祖國。

今天的語文課，魯老師用聲情並茂的朗讀，讓我們看到了清涼的山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，我們在文學的店堂裏遊蕩，宛如進入了仙境，風光旖旎，美不勝收。

當夕陽在地上投下我們長長的影子，天邊出現了美麗的粉紅色晚霞，放學回家的路上，傳來我們愉快的笑聲。

這就是我快樂的今天，也是我快樂的昨天，也將是我快樂的明天，生活在和諧的祖國新時代，我們快樂每一天！

五年級快樂作文 篇4

野炊，以前也有過，但和同學們一起野炊，對我來說還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。

早上8點，同學們拎着大包小包來到學校。瞧！大家有的帶着高壓鍋，有的帶着鐵鏟，還有的帶乾柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右，我們便把帶的東西放在了運東西的車上，然後排着長隊，浩浩蕩蕩地出發了。

經過大約1個小時的“長途跋涉”，我們終於到達了目的地—青通河上游。雖然走了這麼久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，開始做飯囉！

我們按照事先分好的六個小組，各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開始壘竈了。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協助下，竈很快就壘好了。接着我們在坑內放入了一些乾柴，點上火，火苗一下子就竄了上來。這時，米早已經被組裏的女生淘好並倒進了高壓鍋裏，於是，我們將高壓鍋放在了竈上，開始煮飯。

很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個竈。第一個竈用來煮飯，第二個當然是用來炒菜囉！同學們準備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的，是張心雨同學準備的土豆絲兒，只見她先往鍋裏倒了點兒香油，然後放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接着，放入鹽、醋等調味品，香味就溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋裏倒了些色拉油，接着放入炸好的蝦子，然後一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最後放蔥。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心裏十分欣喜。但並不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學，當她炒的小白菜第一次裝盤時，竟然發現沒有熟，還經過了”二次加熱”呢！

在家長的幫助下，大約12點，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳餚，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當，甚是美味。大家品嚐着自已親手做的“大餐”，都覺得嘗在嘴裏，甜在心裏，比在家裏吃到的美味得多！

雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時，但這段快樂而有意義的成長經歷，將留在我心中很久，很久……

五年級快樂作文 篇5

啊！又是一個大課間。這次我們是玩棋，玩什麼棋呢？是五子棋，跳棋，軍棋，還是象棋？不要胡亂猜了，看看就知道。

我一進班門，就把頭使勁往我的位子上看。哇！是象棋哎！我心理一陣歡喜，因爲這是我心中想要的。二話不說，我以60米短跑衝刺跑到了座位上，然後！——認真聽老師的安排。周老師說了聲 ：‘開始’，前面的同學回過頭來，把棋子擺好之後，便開始了一場‘戰徵’，棋的戰爭。

“當頭炮呀！”“先出車呀！”……我正在和小週一決高下！班裏亂哄哄的，像一萬隻蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。但沒個人又是那麼的認真，圍觀者雖說是在一旁觀看，但也時不時的指點指點。下棋 者又是那麼的嚴肅！只見他們手託着下巴，眉頭皺的那麼緊，眼睛死盯着棋不放，想想怎樣吃它。

“喂喂喂！老胡，該你了。”小周叫我下，我回過神，又進入了比賽當中。哼哼，我把他的小兵給幹了，然後又開始殺他的車，吃他的炮，一一給幹掉。在比賽中我們是“兩敗俱傷”啊！最後是 我七對他四，佔了上峯。嘿嘿，這下我可要大顯身手了！

我先把我的車擺在離老將較近的地方，等他出棋子。只見他把老將往右移了移，然後長嘆了一口氣，不過他很快看到了將頭頂上的帥，倒吸了一口冷氣。“啊，我的天那！”嘴巴有“六尺”高， 眼睛有燈泡那麼大，把手往腦門上一拍，“唉，我太大意了。”

而我呢？則在一邊捂着嘴偷笑，這就叫“法網恢恢，疏而不漏！”當我們在想玩下一局的時候，下課鈴響了。唉，時間不等人啊！