【實用】風景五年級作文集合八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的風景五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景五年級作文 篇1

一夜風雨來！

清晨，我站在窗口往窗外的馬路上一看，哇！寬寬馬路怎麼變成了“游泳池”，這次颱風“杜鵑”可真夠厲害的。

這時，一輛越野車開過，兩側濺起的浪花彷彿是給它插上了一對潔白的翅膀，路邊三三兩兩的行人都縮縮頭，探探腳的不敢過去。突然，一個身穿桔黃色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”，只見他雙手伸入水中摸索着什麼。難道，這位叔叔在摸魚嗎？不對，這個桔黃色衣服怎麼這麼眼熟，啊！這不是環衛工叔叔嗎！看到他抓起扔在路邊的枯枝亂葉，我恍然大悟。只見他彎着腰一遍又一遍的在水裏摸索着，每一次起身都抓起一把亂葉或石頭，我想道路的下水道肯定是被這些雜物給堵住了。

雨並沒有停，還在淅淅瀝瀝地下着，淋漓的雨水打溼了他的衣服，打在了他的臉龐，他還是那麼認真那麼專注地清理着，也不顧不上去擦拭一把。就在這時，又來了一輛車，速度還很快，濺起的水花直往環衛工叔叔身上撲來，我實在看不下去了，立馬轉身奔向門口，穿上雨靴帶上雨傘，淌過小區直奔馬路邊，我要給環衛工叔叔撐傘去。

我趕到的時候，環衛工叔叔面前的水面出現了漩渦，容不得我講一句話的剎那間，我看到了一張雨水交匯着汗水的臉，那水順着額頭的髮絲一串串滴落下來，那是張帶着微笑的臉，生動得像一個故事，他迅速地上岸轉身離去，我啞聲看着那漸行漸遠的桔黃色的身影在我眼前高大起來！

風景五年級作文 篇2

每個人，都有自己一生無法忘懷的，刻入骨髓的風景。

他是作家、學者諸多稱號，我只賦予他一個戰士。

那是怎樣的一個年代！國民灰濛濛的天空下，魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟幹了什麼？爲了自己的物質利益，而選擇精神上的墮落！一切反抗，在絕對的權利和愚昧無知的人們面前，顯得多麼蒼白：今天，鄒韜奮不幸離世，明天，史良又慘遇暗殺，最終，在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下，不義之槍擊中了李公樸先生，一直忍氣吞聲的他終於失控。他憤然，拍案而起，一句句呼聲，一段段吶喊，刺醒了每一箇中國人的心。

在清國，他創作了《七子之歌》，一句句話，都是赤子在思念祖國。這杆槍幫助了國民打敗了清政府。而今天，昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手，他心裏，究竟多麼悲涼。

《最後一次演講》的決心，是在卑鄙的國民一次次金錢，物質的威逼利誘下定的。那一天，你們這裏有沒有特務！你站出來！你出來講啊！憑什麼要殺死李先生！是對國民深得不能再深的刺擊，這是李先生的光榮，也是我們昆明人的光榮！是對革命戰士的謳歌，伴隨着一聲聲鏗鏘有力的傾訴，一句句真實而殘酷的話語，一次次靈魂深處的感嘆，隨着最後一句我們隨時像李先生一樣，我們有犧牲的精神！一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出，直淹得觀衆人聲鼎沸，國民面色慘白。在觀衆無限的掌聲中，他雖憤然，也滿足於人們的理解與覺醒。

人們是覺醒了，代價是他自己的隕落，至今，我們可以想象，那一聲槍鳴，倒地的身影，破碎的鏡片，流淌着的汩汩血液，都在訴說着他的憤怒，都在顯示着他的熱忱，都在演繹着他毫無虛假的戰鬥和響徹雲霄的吶喊，這吶喊喚出一條沉睡的巨龍，這巨龍衝開迷霧，把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正，直至生命最後一刻，他是我們民族的靈魂。

此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最後一次講演，他的英雄式的死，彷彿又一幕幕重現在眼前，成爲我內心中永恆的風景。

風景五年級作文 篇3

春是姑娘，柔媚；夏是夥子，激昂；冬是老人，沉重；秋最令我癡迷，秋充滿喜悅，活潑的喜悅，收穫的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由於自小在老家長大，那些陪伴我的稻香，令我印象深刻。9月稻子成熟的時間，也是開學的時間。由於開學了，我無法再聞到那熟悉的稻香，感到一絲遺憾。我爸爸就說這個11月份可以帶我去澱山湖的稻香節，體驗一次家鄉的味道。

11月份轉眼間就來到了，我們來到澱山湖，那裏的活動多樣多彩，數不勝數。首先我們體驗了割稻，捆稻，打稻的活動。割稻子時，由於鐮刀有一些重，我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙，我費了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時我是用腳踩的，腳踩在稻子上，軟軟的，舒服極了。

午餐後，我們又學習了，怎樣畫五穀畫。五穀畫可真有趣，不過有些稻穀總是不聽話，從我手中溜走。學習完五穀畫後，我們又來到了解稻繩的比賽，比賽的規則是十個家庭爲一組一號家庭解完一號繩子後，傳遞給2號家庭，由2號家庭解開2號繩子。以此類推。我是一號家庭最關鍵的一員，比賽鈴聲一響，我們立刻拿起繩結，可是這繩子很是粗糙，我們東扯扯西拽拽，一直解不開這繩子，眼看第二組的家庭，馬上要解開繩子，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然我發現繩子上的一個漏洞，然後飛快的解開了繩子，傳遞給2號家庭。接着我們又來到了粒粒皆辛苦的比賽，5個家庭爲一組用筷子把米粒加入碗中，一分鐘後誰家的多誰獲勝。我拿起筷子，開始夾米粒，一粒，兩粒，三粒……漸漸的，我的速度越來越快，但米粒也總是不聽我的話，總是從我手中溜走，我氣惱極了。轉眼間30秒過去了，我的進度並不是很快，於是我立刻總結反思前面的錯誤，並改正。於是我的進度便加速起來了，但是最後還是輸了，雖然輸了，但我並不感到遺憾。

接着我們又親手製作了彩色湯圓，湯圓的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流進我的心田，我們購買材料後，又去體驗了推石磨的活動，我們推着石磨，心中的激動怎麼也掩蓋不住，”原來勞動是這種感覺啊！”我懷着激動的心情在心裏想到……

啊！如果澱山湖是一顆明珠，那麼稻香節便是點綴這顆明珠的鑽石。

風景五年級作文 篇4

春天悄悄地走了，夏天也緩緩地來了。

夏天是美麗的。早上，池塘裏，一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花，荷花上，一架架小飛機在盤旋，小魚兒遊得更歡了!花兒更美了，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引來了更多的蝴蝶和蜜蜂，他們一刻也不顯得忙着採蜜呢。晚上，一顆顆星星像一顆顆鑽石閃着迷人的光芒。夏日更迷人了!

夏天是炎熱的。滾熱的太陽烤着大地，讓大地着了火似的燙。小動物們也受不了了：知了躲在葉子底下，好像在說：“熱死了!熱死了!葉子怎麼不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上，不住的吐着舌頭。水牛賴在水裏了，不管主人怎麼拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂着頭，再也不敢跳舞了。人們也不願邁出家門半步，在空調間裏睡覺，就連吃個午飯也汗津津的。

夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池，一看到水，我高興極了，趕緊換好泳服“撲通”跳了進去，有的潑水，有的比賽游泳，可開心了，大人們也禁不住這水的誘惑，也“撲通”跳了進去，和小朋友們一起玩，一起笑，活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒，這些事兒更讓人覺得享受。

風景五年級作文 篇5

石架上盤旋着美麗的紫藤蘿，平時走過這條路卻只是淺淺讚歎它的美麗，當我細細觀察欣賞那懸掛着簇簇紫色時，還是深深沉醉了。

藤蘿花生長在細長的藤上，一根根藤像粗細不同的綠色繩子，上面墜滿了一串串紫色葡萄般的`小花。靜靜地看，真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣，像是一隻只小小的帆船；每當微風吹過，紫藤花又像風鈴一樣，搖晃着自己燦爛的小臉蛋，散發出醉人的香味，似在傾述着自己的心事。每一串都是由淺變深的紫，好像是畫家精心點綴上的紫色顏料。輕輕一摸，那滑膩膩的感覺無法言說。紫藤蘿的葉子雖不大，卻鬱鬱蔥蔥，金色的陽光灑在上面，像是透明的一樣，我不禁哼起歌曲《詠春》中的：“灑一地斑駁陽光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架，偶爾有空隙，陽光零零星星照射下來，地上出現一個個光斑，煞是有趣。清風混合着花葉的氣息，深吸一口氣，一股幽幽的清香鑽進鼻子，突然覺得我是那麼貼近大自然。

走過石架，樹木有規律的生長着，樹蔭下的小草雖很少被陽光滋潤，但卻絲毫沒有影響他們生長，有散發着“臭味”的香椿，不知名的深紫色小花，常見卻很少注意的各種各樣說不出名字的葉子，我們統統被重新認識了一遍。班裏的每一位同學都興致盎然，愉快地在這“迷你”的自然中尋找着天然的神奇、美麗。

每一株小花，每一片葉子，每一棵小草，都讓我們更加嚮往神奇的大自然，也告訴我們要認真去觀察身邊的一草一木，發現身邊的美妙之處。

風景五年級作文 篇6

鄉村的景物數不勝數，有小河、莊稼、迎春花......等等，我最喜歡鄉下的四季了。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了大地，萬物都復甦了，小草也探出頭來，小河的溪水嘩嘩的流着，迎春花綻放了，露出了笑臉，油菜花也露出了自己的花瓣，剛長出來的莊稼綠油油的一片，非常漂亮。

夏天，樹下到處都是玩耍的孩子，他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。小河裏的孩子也多的數不過來，一個個在水裏像小魚兒一樣自由自在的游來游去，莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

秋天，到處是割草的人們，那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地裏辛勤的工作着，幫農民伯伯幹活。

冬天，小河上結了一層厚厚的冰，漫天飛舞的雪花在天上飛舞着，像白糖一樣軟，真的很漂亮。

我喜歡四季的鄉下風光。

風景五年級作文 篇7

好不容易到了週末，打開電視，正在放《變形記》。這是一檔廣受好評的節目，它不僅僅是一檔簡單的城鄉少年角色互換的節目，它帶給人最發自內心的感動，展示出世間各色的風景。又是一期節目，清晨，一對焦灼的父母站在巨大的落地窗前，他們爲了等待離家出走的兒子，一夜未曾閤眼，濃重的黑眼圈，深刻的皺紋，絕望的神情，形成了一副蕭索淒涼的風景。不知爲何，讓我心裏莫名感動，我想起了另外一道風景。

那是期中統考的第一天，結束了一天的戰役，可謂是心力交瘁。因爲數學科目的徹底失敗，我心感傷痕累累，自認爲這次應該在排名榜上名落孫山，至少是無法給父母、老師的期盼買單了。父親還是如一如往常，早早等候在校門口。放學時，失落與頹廢之情我已然在奮力地掩埋着，不想被他看出哪怕是一絲一毫的端倪，可無奈，作爲一個性情中人，這些感情仍然是輕而易舉地被我表露在言談舉止之間。再說父親從小便不像尋常男人般粗枝大葉，他的心思最爲細膩，最懂得察言觀色，然而也最懂得疏通人的情感。 他見着我的神情，也沒太多說，待我沉默地上了車，便立刻發動，沒有如往常般回奶奶家，我正納悶，準備發問呢。他便帶着我去了一家平常最爲青睞的小吃店，點了一份簡簡單單的我卻鍾愛不已的蛋炒飯，看着我慢慢地吃着，似乎將所有心酸都咀嚼乾淨。

而後，他提出要帶我去逛我最爲“感冒”的文具店，美其名曰以購物的方式來解壓，我欣然默許了。我平常沒什麼大的嗜好，唯一說得上喜愛的便是收集各式各樣的文具，小清新的便利貼，造型新穎的中性筆總是能帶給我莫大的滿足感，於是父母也常以此來慰勞我。此時，美食已然使得我的心情有了片刻好轉，我開玩笑道：“你又不是不知道我的習慣，不在店裏逗留個半小時以上，我是萬萬不肯罷休的。”“沒關係啊，儘管逛，多長時間都成，要不我就在廊橋等着你！”我並不相信他何時具備了這無限的耐心，能夠百無聊賴地等我，頂多是哄我開心罷了。因爲我自己帶着鑰匙，便也無所掛牽地邁開了步子，大不了我自己獨自走回去。腳步聲因爲頃刻間又襲來的愁緒而變得沉重，下了橋，接近了城裏最大的那家文具店。驀然回首，父親仍在橋上一動不動地站着，靜靜地站着，畫面中很是單調，沒有一隻鳥，也沒有一陣風，他自己彷彿就成了一道不需要任何點綴的風景。他朝我望着，依稀彷彿在對我微笑着，朝我揮手，一瞬間心中竟有種說不出的溫存。

可我並沒有因爲這突如其來的溫存而“心軟”，我仍是執著地在文具店消磨了半個多小時的時光，絲毫沒有顧忌橋上孤單一人的父親。從便利貼選到中性筆，再選到修正帶，最後到本子，然後再往返地選擇一遍·····我終於戀戀不捨地出了店門，原先的愁緒也已經不知不覺消失了大半。走出店門時，一擡頭卻又望見了廊橋上那單薄的人影，是父親在靜靜地佇立。人來人往的橋上，大家各自爲了自己的夢而奔跑着。只有父親在那靜靜的等着我，等着我的歸來；只有父親在那靜靜的守望着，守望着我的夢。

夜色闌珊，霓虹閃爍，父親依偎着欄杆，執着望着我來的方向，從來都沒有移動過，這是一副多麼美麗的風景啊。我不知不覺放慢了走向他的腳步，害怕破壞這幅最美的風景，破壞心中這份無比真誠的感動，請讓時光就此停留，請讓我再多看一眼這最美麗的風景！

風景五年級作文 篇8

生活就像是一本奇妙的畫冊，記錄着我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆，畫上了一道心中最美的風景。

爸爸有一輛永久牌自行車，極舊。我曾經多次提出，讓爸爸扔掉這輛自行車，但是爸爸就是不肯。因爲這輛自行車，我們父子之間鬧了不少的矛盾。

有一天放學了，我和同學一起走出校門，同學的爸爸開着小轎車來接他，我揮手和他道別。看到別的同學都回去了，我的爸爸還沒有來，我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨，我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久，爸爸終於來接我了，還是騎着那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都溼透了。但還是對我說：“今天事多，忘了要接你，辛苦你了，兒子。”我沒有說話，把書包扔給他，頭也不回地向前跑。我一邊跑，一邊心裏不時地埋怨爸爸，埋怨他不僅因爲他來晚了，更因爲他又騎着那輛破自行車。我聽到爸爸在後面呼喊我：“兒子，快回來，別亂跑……”

雨停了，我先到了家，因爲沒有鑰匙，只能坐在門外。爸爸到家了，開了門，我們進去屋裏。房間裏靜極了，我和爸爸都沒有說話，可能是因爲剛纔的事情，感到自責。終於，爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前，爸爸還是個孩子的時候，勤勞肯幹活，用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代，自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載着爸爸到外面溜達。前年，爺爺重病住院，爸爸也是騎着這輛永久牌自行車，在醫院和家來回跑。最終，爺爺還是去世了，留下來這輛永久牌自行車，也算是個念想。

爸爸，我再也不會吵着要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出：“我們去外面吧，騎着這輛自行車。”爸爸高興地答應了。

輕柔的風吹在我的臉上，我彷彿看到多年前，爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車，依舊是這條老路。我想對車輪說，雖然我不能記住你的痕跡，但我能記下沿途的風景在我心中。當然，這沿途的風景中還有我和我的爸爸，坐在那輛永久牌的自行車上。