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實用的五年級微笑作文十篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的五年級微笑作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級微笑作文十篇

五年級微笑作文 篇1

微笑,一個不起眼的動作;微笑,一個極其平凡的動作;微笑,是樸實的代表。

記得希爾頓小時候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛卻將他裹着扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老闆今天要來檢查,不準這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指着他們:“你們記住!我以後要在這兒起起一個很大很大的飯店!”侍者只是把他當作了一個瘋子。十幾年後,一座“希爾頓飯店”矗立着。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務,讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

記得那次……

天朦朦的,飄着幾朵烏雲。一朵朵雪花猶如一架架沒油了,決心相撞的戰鬥機。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……

走了幾步,漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個小男孩撅着屁股,正拿着一把塑料鏟努力剷雪呢!我對他冷笑了一下。他看見了,老遠就扯着嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個忙嗎?”我茫然走過去,看見他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動的紅通通的小手在一個雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……

最後,我和他都建好了身子和頭。可就是把頭放不上去,放上去就垮了。我不經意對他說:“算了吧!就個雪人嘛!”只見他把手一甩,睜着兩隻水汪汪的眼睛看着我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動了,被這個小弟弟的童心給打動了……

不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個真心的微笑……

微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……

五年級微笑作文 篇2

7月18日,對於其他人來說是一個平凡的一天,但對於我來說,是一個接受挑戰的日子,因爲我們今天要參加“晨光運動會比賽。”

早晨,我早早地來到了學校門口集合,十幾分鍾後,在耿老師的帶領下,我們坐車來到了油田二高。比賽項目有:跳遠、扔實心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發揮還可以,現在迎接我的是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運動員們爭先恐後,你追我趕,剛開始我的腿非常有力,輕易地超過了一名又一名,大半圈過後,我的雙腳像灌了鉛似的,越來越慢,越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上,我大口大口地喘着粗氣,嗓子火辣辣疼起來,好想喝口水,在離終點50米時,我渾身沒勁了。這時,耳邊傳來老師和同學的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵給了我力量,頓時我的雙腿又充滿力氣向終點衝去。

這次比賽,我取得了第二名,雖然沒有拿到第一,但是我已經很開心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!

五年級微笑作文 篇3

唉!他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺就睡着了。

朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,誰!沒看見我在睡覺嗎?他最恨別人在他睡覺的時候打擾他了。他說着,頭擡了起來看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子衝毛孔裏蹦了出來。還很有理了你。對不起!老師。站起來!恩。班主任說完就繼續到講臺上講課去惡劣,也許是懶得跟他計較吧。

時間過得真快,他睡覺的時候也只不過是第一節英語老師的課,怎麼叫醒他的會是上第五節課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站着。

他發覺自己已經好久沒笑了,從什麼時候開始都不再記得。原本愛笑愛鬧的人變成了現在這個只會睡覺的人。他重不問自己爲什麼要這樣子,只知道自己學習越來越不好,老師們越來越不喜歡自己,父母老訓斥自己他知道自己是墮落了。

世界越來越窄,可擠在裏邊煩人的事卻越來越多,他對着教室外邊的老樹開始發起呆來。不知道什麼時候開始,他害怕聽課,他害怕越聽越覺得自己很笨他害怕向老師提問,他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開始這樣認爲。

下課了,放學了,又要回家了。回家的路走得很慢,家裏邊飯還沒熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開後,像預期一樣,飯菜都擺好了。爸、媽,我回來了。快吃飯吧。媽媽拿了碗筷給他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個菜,擡着往他自己的房間裏走去了。也許是害怕呆在家裏頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗擡到了廚房裏。爸、媽,我走了。到學校要好好讀書啊。媽媽每次在他出門時總忘不了這一句。他馬上關上了門,媽媽,媽媽那期望的眼神讓他好心虛。

很恨自己,卻不知道該怎麼救自己,他發覺以後的日子跟灰暗了。

忽有一天,他自己也沒有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個人對他說,給你的獎品。獎品?不是吧,自己今天也會得到獎品,呆呆的看着眼前的人。他吞吞吐吐的說:你有有有搞錯嗎?你看這的確是你的名字啊,是啊,那獎狀上的確寫的是他的名字。謝謝!他拿了獎品,一本筆記本一個獎狀,偷偷的餓跑到個無人的角落笑了,笑得眼淚停不住。

他想不到還有人肯肯定他,他決定爲了相信他的人笑下去,努力下去。揚起的微笑,陽光輕輕的撒下來。

五年級微笑作文 篇4

微笑一下,就說明你對別人友好,就能更好地促進人與人之間的距離。微笑,當然還可以將不能挽回的局面得到更好地處理,就說空姐十二次微笑吧!這可是我看了好幾遍的故事,當然你也可能看過哦!

在飛機上,一位乘客向空姐要一杯水吃藥。空姐答應10分鐘就送來送來。30分鐘後,客人要求服務的鈴聲響了,空姐慌了神,原來在忙碌中她忘了爲客人送水。

在此後幾小時的飛行中,空姐每次經過客人都要微笑着問客人需要什麼服務,但客人從不理睬她。要下飛機了,客人叫空姐拿來留言簿,空姐很傷心,她知道客人要寫下批評的話,但她仍微笑着把留言簿遞給了客人。下了飛機,空姐打開留言簿,她笑了,因爲客人寫道:“在飛行中,你微笑着問我需不需要服務,一共有12次,我怎麼能拒絕你12次真誠的`微笑呢?”

看完這個故事,你也一定感觸很深吧!微笑竟能挽回這樣的局面,再想想生活中的事吧!也不正是這樣嗎?有一次,我和媽媽上市場買菜,看見一個男人在肉攤上指指點點的,變着法找肉的缺點,但賣肉的是個女的,她自知自己鬥不過他,於是她沒有爭論,反而給了他一個微笑,並耐心地說這些肉的好,結果那男的終於改變了心意,買下了肉。臨走時,賣肉的女人還不忘給他一個微笑。

仔細想想,身邊還有許多類似的事情,這些事情到最後不是很漂亮的解決了嗎?這個功臣是誰呢?沒錯,就是微笑。微笑,就是心靈上的一座橋樑,所以,從現在開始,多給身邊的人一個微笑吧!我相信,你一定會爲此收穫很多。

五年級微笑作文 篇5

靜謐的空氣中,只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點滴,我分不清了。我的眼前白色氾濫,白牆、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的,但我卻覺得昏昏沉沉,就好像這個世界與我無關。

我看着藥水慢慢由小脹大,滴落,再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看着真是無聊。的確,輸液室裏沒幾個醒着,就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試着閉上了眼睛。

但我卻怎麼也睡不着,重新睜開眼,打量着坐在我身邊的那位病人。

坐在我旁邊的,是一位老太太。黝黑的皮膚,毛躁的頭髮有些枯黃,眼袋鼓鼓的,好像能裝下一碗麪;她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠處看,這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。

她已經打了一瓶點滴了,這是第二瓶。我饒有趣味地看着她瓶中最後一串藥水滑下。等藥水走完細管的一半時,我猛然想起藥水流完會倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來,那她就更有氣無力啦!於是我趕緊叫醒婆婆:“婆婆!藥水沒啦!”她似受了驚嚇,猛的睜開眼,我又重複了一遍話,婆婆恍然大悟,叫來護士替她拔了針。臨走時,她對我笑了笑,說:“謝謝你呀,小姑娘。”隨即,邁着蹣跚的步子走了。

就像沐浴在春天的陽光裏,周圍的一切都是那麼熱情美好。張開手臂,用微笑迎接世界吧!

五年級微笑作文 篇6

在我的腦海裏,有一抹微笑,總是揮之不去。它在我遇到挫折時給我信心,鼓勵我勇敢地去面對,使我更加努力地準備迎接下一次的挑戰。

上個學期,我成爲了一名六年級學生,但伴隨着而來的並不僅僅是喜悅,還有緊張——六年級後每個月都會進行一次月考,月考成績將會影響到能不能升入想去的初中。

第一次月考時,我十分忐忑不安。拿到試卷一看,許多題目都不會做。考完試跟同學們去對答案,他們也是一臉蒙,我覺得這次肯定完蛋了。第二天成績就出來了,事實證明,人的直覺真的很準——我的成績糟透了,兩科都沒有上90分。我沮喪極了。

數學課上,陳老師把試卷發下來準備分析。她大概是看出了我心情不太好,在我拿試卷時,她溫和地對我說:“不要灰心,其實你已經考得很好了。”說完,還衝着我笑了笑。

從那時起,那抹微笑就印在了我的心中。也正是那抹微笑,給了我信心,成了我繼續努力下去的動力,讓我更加認真學習。在後來的幾次月考後,它也激勵我,使我一次比一次有進步。

一眨眼,一個學期就要過去了。期末考試馬上就要到了,我一邊緊張地複習,一邊祈求它來得遲一些。可是,考試還是來了。試卷發下來,也許是因爲我學得認真,這些題目我感覺都比較容易,很快就做完了。

考試完,過了兩三天,試卷就改出來了。胡老師把我的分數告訴了媽媽。我知道成績後,激動得一蹦三尺高——這一次,我四科都上了90分,雖然還有很多不足,但比上一次月考已經有了很大的進步。

一抹微笑給了我這麼大的勇氣和力量,真讓人不可思議!我永遠也忘不了它,忘不了那一抹微笑……

五年級微笑作文 篇7

一個溫馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨着它。

夏日的雨夜,有着溼潤的香味,雨點溫柔地撫摸着窗外的綠葉,細膩的雨聲如同輕聲細語一般,填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱着:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我們一邊唱着,手指一邊在鍵盤上移動。那時的我們還只是小孩子,彈奏的技術不高,可我們是那樣快樂:我們完全沉浸在那融入真實感情的琴聲中,它像一個被五顏六色渲染的綺麗世界。我們彷彿看到了天空中閃耀的點點繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。

與微笑的她一起度過的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂,她都陪伴着我。她拯救了受挫的我,溫柔地拭去了我的淚珠。每當與她一起歌唱,彷彿全身都在共鳴着,每個細胞都在溫柔地振動着。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。

鋼琴幸福地微笑着,她是那引導我前進的光芒,追隨着她,膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成爲一束光芒吧,讓整個世界因你而明亮!”

五年級微笑作文 篇8

微笑,我的嚮往。我愛微笑,微笑是美好的,微笑是快樂的,微笑是無憂的。當你看到有嘴脣輕輕向上時,那個動作包含了多少情感與千言萬語。當你仔細看那張微笑的臉時,你會深刻地體會到微笑的美,你纔會情不自禁地微笑起來。

小學低段時,我不愛笑,全班人都討厭我,說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦,我試圖改變我的性格。每天上學時,我都會努力笑。我笑着走進學校,笑着衝過走道,笑着進了教室……我的笑是假的,我的笑聲中包含了深深的身不由己。當我“笑”着和人打招呼時,別人總會有異樣的眼光看着我。我發現這樣子更加沒人緣了,只好恢復原來的樣子,忍受着排斥。

四年級時,有一個演講報告會,我參加了,居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀衆對我的掌聲與鼓勵,我笑了,笑得那麼開心,笑得那麼真誠。我笑着回到教室,有人說:“‘鐵面人’打雞血了?笑得那麼開心。”我有了對於微笑的信心。第二天,學校進行的排球對墊比賽也開始了。我由於與搭檔的刻苦練習,也進入了正式比賽。比賽時,因爲太陽的暴曬和同學們的奮力拼搏,比賽完了之後,大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友,獨自走着,有兩個人抓住了我。一位是搭檔,一位是拉拉隊員,他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手,並且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室,儘管還有人說:“哎呀,‘鐵面人’怎麼成了‘紅眼人’了呢?”但我已經知道,我要成爲愛笑的人了。那天的天氣是陰天,但我覺得比晴天還要美好。

因爲一件件使我微笑的事,我成了一個愛微笑的人。那天起,我每天上學還是回家,經常微笑,真實的微笑。

從不愛笑得“鐵面人”,到苦笑的我,到愛上微笑的我。現在,只有一個理由——堅持微笑,只有堅持微笑,纔會有微笑的人生。

五年級微笑作文 篇9

“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學在幹什麼嗎?六一兒童節快要到啦,我們班男同學都在幫助排練節目的同學搬桌子那!

六一兒童節,市長要來我們學校看望我們,我們全校師生都特別激動!

這兩天下午,我們學校天天在主席臺前排練節目,我們班男生天天負責給她們搬桌子,等她們排練節目結束了,我們再把桌子搬回教室裏,累的我們汗流浹背,腰痠背疼,但是,我們很開心!

昨天,我們從教室裏搬桌子,有幾個同學的腿都碰傷了,但是,他們仍然咬緊牙關,默默的忍着,繼續往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發光,它們在對着太陽微笑!

晶瑩的汗水好像知道我們在幹什麼,它們一言不發,默默地流着,偷偷的笑着,我們用手摸摸它們,味道是鹹的,我想:它們看到我們那麼累,可能感動哭了,因爲淚水是鹹的,它們也是鹹的,估計汗水和淚水是親戚。

微笑的汗水,我們不會讓你失望的,你就好好看我們的節目吧!

五年級微笑作文 篇10

從前,一對夫妻生下了一個男孩,名叫炎前。

炎前花起錢來毫無節省,父親看着家裏的錢一天比一天少,終於忍不住了,將孩子逐出了家門。母親心痛兒子,偷偷地把一些錢塞進兒子的口袋裏。兒子在黑夜裏鬼混一個晚上。第二天,他把錢交給父親:“爸,這是我掙的錢。”父親接過銅板,在手上掂了掂,說:“這錢不是你掙的!”孩子無語,只好再次出門。

前炎來到農場。當他付出一身臭汗和一身臭泥土的代價後,農場主給了他半個銅板。兒子興沖沖的回到家裏。誰知,父親看都不看就扔進火爐!這一霎間,兒子的心裏受到了莫大的打擊。他暴跳如雷,他一邊吼叫着,一邊向紅通通的火爐撲去。這時,父親一把抓住他,臉上露出一種神祕的笑容“炎前,我知道這錢纔是你掙的。”

我覺得微笑是初春破土而出的花草,彰顯着勃勃的生命氣息;微笑是盛夏從天而降的甘霖滋潤着人世間一切生命;微笑是深秋果累累的枝頭,傳着人們的喜悅之情;微笑是寒冬平和溫柔的陽光,溫暖着一顆冰冷的心。

如果沒有微笑,就失去了快樂的童年,而且走進一個冷漠的世界。如果有微笑,陽光更加燦爛----