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【推薦】五年級優秀作文錦集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級優秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級優秀作文錦集6篇

五年級優秀作文 篇1

給姐姐的一封信

小穎、小靚姐姐:

你們好!

你們一定會很驚訝吧!我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好,不知你們和大姑他們可好?

今年過年,我就要去安徽桐城老家了,你們可不要忘了到車站去接我呀!

姐姐,我今年去了不少地方玩,可惜你們沒能一起參加。不過,我在那些地方拍了許多照片,等到過年見面的時候,我一定把它帶回老家,拿給你們欣賞。

我想,你們現在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這裏,還是讓我先講給你們聽聽吧。

在連雲港有一座山,名叫花果山,是西遊記裏孫猴子——孫悟空的老家,它聞名全國。

在那裏,稠密的樹葉綠得發亮,那裏的樹木四季常青,無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那麼蓬蓬勃勃。還有水簾洞,它飛瀑直流,永不停息。

那裏有許多猴子,每當人們撫摸它們的時候,它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走,真淘氣!

小穎、小靚姐姐,真遺憾,你們沒能親眼目睹這一切。不過,照片上的可都是一些實景啊!你們看到了照片,就如同真正的看到了花果山一樣。

祝:你們笑口常開,萬事如意!

你們的妹妹:xx

20xx年12月8

五年級優秀作文 篇2

母親是神聖的兩個字。她哺育着我們成長,在我們困難的時候她總是在我們身旁,你有任何的喜怒哀樂都可以告訴她,這個人就是我們的母親。

母親你可知道在你哺育着我十幾年的過程中,我有多少次想說母親,我愛你呀!但是每一次我都是話到嘴邊說不出口。母親,你又可曾想過,你認爲永遠長不大的那個小孩兒其實早已長大了。她很想報答你的哺乳期育之情,但是她膽小懦弱,從來不敢說出口。母親,我已經長大啦你什麼時候才能理解我的心呢?每當我難受的時候,你總是在我的身旁安慰我。但是當你難受的時候我卻什麼都不能幹,只能眼睜睜的看着。這在你女兒的心中是多麼的痛苦呀。在一個夏日的夜晚,我嫌太熱了,所以睡不着,你拿了一把大蒲扇輕輕地爲我扇涼,然而你的頭上已經佈滿了汗滴,汗滴打溼了你的衣裳,你卻渾然也感覺不到,我只冥冥聽見你老是問我,現在你感覺還熱了嗎?如果還熱的話,我可以給你扇大一點。有一次我在學校忘帶了傘,大雨傾盆而下,你不顧你那脆弱的身體,在雨中堅持的撐着那把藍布傘。我當時心都被感覺到融化了。我爲有你這樣的一個媽媽而感到幸福,感到驕傲,感到自豪!

母親是兩個神聖的字;母親是一篇人生中不可缺少的奏章;母親是一把的大傘,撐起這個家!母親,我想在母親節那天大聲的對你說我愛你,母親!

五年級優秀作文 篇3

我的爺爺身材高高的,小耳朵,圓圓的小腦袋,體重大約有五十六公斤。我爺爺雖然已經74歲了,但是跟40多歲的沒區別。爺爺笑的時候眼睛都已經眯成一條縫了。我爺爺雖然脾氣暴躁,但是人心地善良,怪不得村裏人都說爺爺是“刀子嘴豆腐心”。爺爺只要有空閒的時候,就帶我和二姐姐一起去吃麥當勞套餐,漢堡堡,肯德基,麻辣燙……爺爺雖然不知道我們吃的是什麼,但是看着我們吃得香就好像他自己吃了一樣,爺爺的臉上掛滿了笑容。

我記得有一次我英語考了79分,爺爺聽見了我這個分數以後氣得要打我,可是最後沒打我,因爲爺爺不捨的,最後就罵了我幾句。正巧我爺爺英語還不錯,就教我這錯了,那錯了,一一地教我英語,等下一次我英語考了九十九分,爺爺奶奶他們都很高興!

我爺爺每天早上都去爬山,七點多鐘回家吃飯,吃完飯就去田地裏幹農活,整整幹一天也不會累。有一次,爺爺說“桑葚和杏子熟了,爺爺過一會兒就帶你去摘桑葚和杏子好嗎?”我高興地答應了,能大吃一頓,誰不願意!所謂樂極生悲,這座山陡坡很多,而且有碎石子,時不時還遇到一些毛毛蟲,嚇得我都有放棄進山的念頭了。爬了整整一個小時的時間,終於到了小房子,我一到屋裏我就賴牀不願起來了,可是爲了吃桑甚,我還是跟着爺爺上山了,直到黃昏纔回家。我這才知道爺爺爲什麼這麼健康,原來是因爲爺爺每天都堅持鍛鍊身體,我以後也要像爺爺一樣身體棒棒的!

這就是我的爺爺,我愛我的爺爺,我衷心祝他健康長壽,快樂每一天!

五年級優秀作文 篇4

親愛的同學們,你們應該都有自己的學校,班級,我所在的班級是在東風路與豐樂路交叉口的同樂小區北區裏的東風路小學、五一班,我們班可是各方面都很優秀的班級,什麼,我聽到有人笑着說我撒慌,我們班可是名副其實的優秀班級,我簡單說些我們班的榮譽和大家分享一下快樂吧!

九月三十日,我們東風路小學舉辦了一屆秋季運動會,每當有我們班同學上場時,我們五一班的同學立即歡呼起來,,那叫一個急呀,恨不得自己替他們比賽,但我們沒參賽的同學也沒閒着,有的一個勁兒的寫稿子,廣播裏不停的報着我們給運動員寫的稿子,爲運動員們加油打氣,還有的舉着自己做的牌子,而且還大聲喊着自己班隊員的名字爲運動員加油打氣、吶喊助威。下午,最精彩的是拔河,把對手打敗了,後面的幾場都很順利。等到我們回到了班裏聽着廣播一年級、二年級、三年級……等到五年級五一班時,我們所有同學鴉雀無聲,連一根針掉在第上都可以聽的清清楚楚,當廣播念着"五年級五一班五十六分時,我們班的同學異口同聲的喊了一聲yes,然後,有的拍桌子,有的大聲歡呼,還有的做出各式各樣高興的手勢。過了幾天後,我們班的牆上貼了三個獎狀呢!一個是跳大繩、拔河和總分第一。

我們不僅體育好,主科也很好呢!我們班經常參加我們學校的作文比賽,上一次劉寨辦事處作文選拔作文,我們班有三篇作文被選上了,參加了更高級的作文大賽,這次,我們班的同學依然積極參加,還抱着一重得不得獎不重要,重要的是積極參與的理念而參加這次大賽。

怎麼樣,我們班是不是很優秀呢?是不是一個文武雙全的'優秀班級呢?

五年級優秀作文 篇5

11月1日,天長小學第21屆金鑰匙科技節開幕了!這一屆科技節,我們的主題是“人人蔘與科技活動”,老師們精心準備了豐富多彩的趣味競技活動、精彩的知識競賽、走進博物館、科技館去領略科學的魅力等等活動,我們班同學們也在班主任華老師的組織下,積極品嚐學校爲我們準備的“特殊自助餐”啦!

2日下午,深秋時節特有的天高雲淡的日子裏,我們五(四)班同學們來到了操場上,只見一排排擺放整整齊齊的桌子上,羅列着五顏六色的拼圖,哇!有點難耶!當看到眼前一大推散亂的拼圖時,我的心裏着實一咯噔。可是,湊近一看,卻發現,這些拼圖上還遺留着前幾次拼好的痕跡!嘿嘿,看來,“百密必有一疏”。於是,在老師的一聲令下後,我馬上開始進入比賽。

我先抓起最大的拼圖--新疆,把它放到了版圖的西北角。接着拼西南、東北、東南、西北、西南,最後拼中間腹地。“唰唰唰,唰唰唰。”耳邊只傳來大家動手拼圖的聲音。我雙手齊下,當把最後一塊拼圖嵌入版圖的時候,不禁大喊“好!”緊接着,周邊響起了此起彼伏的“好!”“好!”“好!”的報告聲。看來同學們都和我一樣,爲了在科技節上一展身手,一定都在家好好練習了!

通過這次比賽,不僅使我們加深對祖國版圖的影響和了解,更讓我自豪,偉大祖國在我心中!

五年級優秀作文 篇6

靜,是一種美的事物,看不見,卻感受得到——在陽光溫和的下午,陽光透過窗撒在桌子上,喝一口茶或咖啡,手拿一本書,靜靜地享受一個寧靜的下午……

我是一個有點鬧的人,但我喜歡靜的事物。

我有一個非常文靜的朋友。我們聚在一起的時候,她很少發言,總是靜靜地在一旁聽我們講,會跟我們笑,也會跟我們一起傷心。可我總覺得她與我們不同,有一種說不出的氣質。

後來,我才明白,那種氣質叫"靜“。靜,充滿書香氣息,詩情畫意的一個字。靜,給人一種奇妙的感覺,似格格不入,卻又與世無差。我喜歡靜。

我還有一位文靜的朋友。他總是很安靜,做什麼都是靜悄悄的。老師便看中他這一點,讓他擦黑板。每次黑板都在不知不覺中乾淨了。他人很好,不虛榮也不做。他成績很好,但從不驕傲。周圍人議論他時,好像沒聽到一樣,繼續靜靜做自己的事。他和她是同桌,就坐在我後面。有人說他倆裝高清,但他們是靜而以。每次一轉頭看到他們倆,便感到世界靜止了。

我喜歡和他們侍在一起,很舒服,很自在。跟他們待在一起,鬧的我,也靜了。靜,是我喜歡他倆的原因。靜,令時間過得飛快。靜,一生都難忘記。流走於青春間,最後才發現,人生靜,便安好。