五年級寒假優秀作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的五年級寒假優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寒假優秀作文 篇1

每當我讀到《遊子吟》的“誰言寸草心，報得三春暉”時，我自然會想起媽媽對我的關愛。

我的媽媽，留着一頭清爽的短髮，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄着我的一舉一動。一張紅潤的小嘴巴，好像總能說出溫柔的話，可她發起火來，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。

記得在我二年級的時候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話，打給我媽媽。媽媽聽到我不舒服後，丟下手頭上的事情，連忙開車從工作單位來學校接我。當她來到學校門口，看見了我在學校門口等她。就急急忙忙的跑過來問：“你現在哪裏不舒服啊！”我有氣無力的說：“眼睛。”來到醫院看病時，醫生說我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰都不能接觸我。可是，媽媽爲了照顧我，以自己的身體素質很好爲藉口。不聽醫生的勸告，無時無刻的跟着我。無微不至的關心我。每當夜晚睡覺的時候，我在被窩裏小聲地嗚咽着。後來，媽媽因爲無時無刻的跟着我，不聽醫生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。

媽媽，謝謝你，是你給了我無微不至的關心。我在這件事中得到了媽媽無微不至的關心。

五年級寒假優秀作文 篇2

最近，肺炎又變得猖狂了許多。

這種病的前兆，便是渾身發熱，發燒。

今天下午，母親與父親一起出門，說要二十分鐘就能回來，還將妹妹“託付”給了我與弟弟。妹妹也很乖，坐在沙發上看兒歌，我在屋裏寫作業，弟弟在客廳看着她。

過了五分鐘，我站起身，出門看了一眼，妹妹正和弟弟玩，一切都很正常。我便繼續回屋奮筆疾書……

又過了一會兒，我爲了換筆芯，出門去了客廳。但妹妹似乎有點不太對勁，臉上呈現出紅色。

我急忙走過去，摸摸她的額頭，有點熱！“不會是肺炎吧！”我嚇的魂不附體，連忙去拿溫度計……

“37。5攝氏度！”溫度計上綠色轉爲了橙色。我找到媽媽的手機，給爸爸打了過去，“喂！爸爸，妹妹體溫有點高，像是發燒了。”電話那邊傳來了媽媽急促地回答：“馬上回家！”

我默默祈禱是自己太大驚小怪，妹妹也沒有哭鬧，還在我腿上玩。

忽然，家裏的門開了，媽媽急匆匆抱住了妹妹，一下子問了我十幾個問題，將我問的暈頭轉向，不過幸好，“救兵”趕到了。

最後發現，確實是我有點大驚小怪，妹妹睡下後沒有什麼異常，真的是把我驚嚇的不輕啊！

五年級寒假優秀作文 篇3

今天我和爸爸媽媽去三垟溼地玩。

三垟溼地裏的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開了許多許多，多得像漫天的星星。垂枝梅也開出了大大小小的花朵，很白很白，白得就像一片片的雪花。竹林裏的竹子筆直筆直的，有的好像小朋友在玩“一二三，木頭人”的遊戲；有的好像在模仿電線杆；有的好像在被媽媽罰站；有的好像士兵在站崗；它們一動也不動。

後來回去的時候我們又經過了一條石子路，這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬個小石子組成。我們以前去過好多次三垟溼地但這次是第一次走過這條石子路。

今天我玩的真開心！

五年級寒假優秀作文 篇4

漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是隻增不減。在這歡天喜地的日子裏，人們又即將迎來另一箇中國傳統節日——元宵節。爲了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。

做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那裏早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

一切安頓好後，一位美術老師閃亮登場。她手裏拿着各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的······這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候爲了好看、透光，中間的部分最好用鬍鬚條紋，接着把它捲成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把鬍鬚紋向外翻，成爲一個優雅型的花燈；也可以將鬍鬚紋朝裏翻，成爲古典型的'花燈。下面就請大家親手製作一個吧！”

老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟着他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫着對摺四次，接着上下對摺，並沿着之前的折印剪開，一張有鬍鬚紋的之就做好了。然後的這一步十分重要，鬍鬚紋向裏彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向裏彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝裏彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一隻手託着，另一隻手壓着它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把裏面固定住，費了九牛二虎之力終於完成了。最後用彩紙作裝飾，一個精緻的小燈籠誕生了！

元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵！

五年級寒假優秀作文 篇5

今年寒假，我和我的朋友許意達去聶衛平圍棋道場參加七天的圍棋集訓，從早上九點上課到晚上五點放學。集訓前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓，下棋的輸贏不重要，重要的是這次集訓後，你能靜下心來，踏實，認真地做一件事。”但是，我仍然不怎麼自信，怕輸，心裏忐忑不安，因爲有一年多沒有下棋了。

第一天，我們到了道場，我的朋友許意達以前在這學過圍棋，水平不錯，直接進了2級至1段的班，我好久不下棋了，級別不高，進了10級至2級的班。每班有三個組，我們班的A組是2級水平，B組是5級水平，C組是10級水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學習一些知識，然後休息30分鐘，再對弈，上午下2盤棋，中午去食堂吃午飯，然後午休一小時，下午先講課，後對弈，一般下3~4盤棋。這天，我下了五盤棋，竟輸了四盤棋，並且我的對手都是比我小三四歲的小不點，我沮喪極了，心裏覺得很難受。回家的路上，我沉默不語，暗暗下定決心，一定要靜下心來下棋，戰勝對手，今天我倒數第二，降到了C組，明天一定打上去。回到家，爸爸安慰了我，並對我說爭取明天靜下心來下棋，再打上去。

第二天，我認真聽課，積極回答問題，把我的能力大概恢復了以後，我果然不負重望，勝四盤，敗一盤，升到了B組。後來兩天，我一直很穩定沒有被打下去，進步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態更好了，從A組升班了，升到了高一個級別的我的朋友許意達所在的那個班裏的C組，本以爲在這裏會被打下去，可是我靜下心來，認真地與那些對手下棋，竟戰勝了兩個B組一級的對手，總共下了六盤，只輸了兩盤，且輸得也很少，小組排名第二。回家向爸爸訴說了戰況，爸爸認爲我也可以靜心認真幹好一件事，只要不浮躁，有信心。

學棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來，不浮躁地、認真地去做一件事。

五年級寒假優秀作文 篇6

年味十足

兔年將至，爲了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調查。

我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧着問卷，徐徐走向文峯大世界一樓年貨區。哇！只見那裏已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳琅滿目，佈滿了整個櫃檯：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。

我們好不容易繞過人牆，來到櫃檯前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪裏人？”“南通”“您覺得人們在什麼時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。

再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老闆”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員說道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環顧四周，人們忙着購物的情形也同樣如此。

上了八樓，回想着之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！