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跳大繩的三年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的跳大繩的三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳大繩的三年級作文

跳大繩的三年級作文1

跳大繩是我們女生課間休息時的最佳遊戲,雖然我們都很喜歡跳大繩,但我們沒男生那麼急,只要老師有一點拖堂,好一點男生的唉聲嘆氣,有的不停的在抱怨老師,等等,可見他們是多麼喜愛足球啊!

每當老師一宣佈下課的時候,大家就一下子把前門和後門給堵住了,我們女生好不容易從擁擠的門口擠了出去,跑到小操場裏。我每次都是前面幾個跑到操場上的人,當帶了跳繩那個人跟兔子似的飛快的跑下來時,我的心都彷彿開始跳舞了。之後我們開始了我們的跳大繩比賽。 “大家快來看呀,女生們要比賽跳大繩啦!” 同學們知道消息以後,都“呼啦”一下圍了過來。我們站成了一排蛇一樣的隊伍,有些看熱鬧的男生在我這邊加油,有的男生則在她那邊爲她吶喊助威。就在這樣吵吵鬧鬧的情景下,裁判實在忍無可忍了,就忽然大叫了一聲:“開始!” 這時大家就像變了一個人一樣立刻安靜了,都全神貫注的看着即將進行比賽,甩繩的人用力的甩,比賽的人用力的跳,觀看的人使勁的喊:“加油啊!加油啊!跳高點!跳高點!使勁跳啊!使勁跳啊!” “哇!我還是第一次看到這麼熱鬧的比賽!”我心裏想。

直到最後,打上課鈴了。我們大家的分數都差不多,所以我們都是第一名!我心裏暖洋洋的。

跳大繩的三年級作文2

“丁零零,丁零零。”下課鈴響了,同學們如離弦的箭一般衝出教室,有的踢毽子、有的玩遊戲、就在這時,喬仁任拿出了一根大繩,把所有同學都引過去了,紛紛吵着,爭着跳。於是,同學們開始一個一個“下餃子”,我在一旁看了好長時間,就是不敢跳——怕大繩打着我!每次走到旁邊,都又退縮了回來,在後面的溫子裕(我們班的相聲大星)大喊:“你到底跳不跳啊!快上啊!”他使勁把我推進了大繩裏,看着大繩向我打來,我連忙一跳,竟然跳過去了,我欣喜若狂的跳,一個,兩個,三個······我跳了幾十個,啊!我會跳大繩了,太好了!我回到班裏,急着等下節課間活動災區跳大繩。

下午,老師說一個月後要小組比賽跳大繩,我非常激動,下定決心要好好練習,在比賽上爲小組爭光。我給媽媽說了這件事後,媽媽也鼓勵我跳大繩,又給我買了一個大繩,讓我下課和同學們一起跳。在學校跳了一天,晚上又和朋友們一起跳,就這樣我大繩跳得越來越好了,已經可以跳五六十個了!我和我們組的組員一起努力,爭取要在比賽上取得好成績。

跳大繩不但能爲我們的課件增加一份快樂,還能挺鍛鍊身體,也是一項運動。他能爲我的昇華增添一份快樂。

跳大繩的三年級作文3

今天,我早早地起牀。洗漱完畢,吃完早飯,來到了小區廣場,因爲我今天上午要和小朋友們跳大繩!

當我到了廣場的時候,才九點半,一個小朋友也沒來,廣場裏只有幾個與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來,在廣場裏滾着呼啦圈到處跑,還出了一身汗。過了一會兒,雷茗淇也來了,我就和她玩了起來。又過了一會兒蔡雨宸也來了,三個人玩就有意思了,我們拿着呼啦圈去臺階上趕蝴蝶玩,還看有沒有小朋友來,蔡雨宸來了之後是沈俊熙,然後是趙逸初,當我們正在等着下朋友的時候,蔡雨宸爸爸說讓我們大家都來跳大繩,一開始,我和蔡雨宸爸爸搖繩,其它人跳。後來雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩,我們跳。一開始我老是跳不好,經常絆繩,漸漸的,我跳過去了——然後就能跟上了,之後就能跳的特別好了,也不怕繩了。

之後很多小朋友陸陸續續也來了,大家一起跳繩,可有意思了,因爲人多快樂多嘛,我們前面幾個女生跳過去的時候是連起來的,而後面的那幾個男生是一個過去了空一下,下一個人才跳。王楚凝總是很快的帶着我們從繩裏鑽進去,因爲第一個小朋友要看最後與個小朋友什麼時候跳完,要看好時機帶着後面的小朋友跳進去,好呈現一個完美的八字形。

跳了一段時間,蔡雨宸爸爸說讓我們休息一會兒,我和蔡雨宸就去柳樹中間摘柳枝玩,其它人在廣場上玩。過了一小段時間,蔡雨宸爸爸讓我們又開始了緊張的跳繩,跳完,我們去草地上捉了一會兒蝴蝶,就回家了。

我覺得這個上午過得特別開心。

跳大繩的三年級作文4

跳繩,是我們課間休息時最好玩的遊戲之一,特別是跳大繩。下課鈴一響,我就“呼啦”一聲奔向小操場,可見我們是多麼喜歡跳大繩啊。

跳大繩的時候,選出兩個人甩繩,其他人排着隊準備跳繩。我的好朋友潘蕾蔓跳繩的時候裙子都飛起來了,頭髮也往上翹了,她的腳往上勾着。我們都一起喊:5 6 7 進,跳。男生中最會跳的是石子睿,等等人。最不會跳到是候凱文等等人。我每次跳的時候都是閉着眼睛的,我衝出去的時候就微微睜開眼睛。陳丹瑩跳的時候總是轉一個圈,很滑稽。

我們跳得喘氣,好像吸進寒氣似的,真難受。不過我們玩得還是很開心的。

誰要是跳壞了,就有微微的嘲笑聲,然後大家接着再跳。有時候會有三個女生連跳。就是前面的女生剛跳完,其餘就接過去跳。我跳過三連跳,好驚險,好刺激啊。

繩子落在地上的時候啪啪直響,這給了我們一個很好的提示,如果閉着眼睛跳,只要聽到聲音,就嗖的一聲跳起來。我們的跳繩的時候,都會有嘻嘻哈哈的笑聲,一般人都是從繩子底下直衝過去的,好危險啊。

跳繩可以幫我做運動,可以幫我鍛鍊身體,可以讓我變得更加強壯,更加勇敢。

跳大繩的三年級作文5

叮鈴鈴!下課了,同學們來到寬敞的空地上來跳大繩。

大家一個接着一個連續地跳着。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學像快活的小鹿,輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優美的弧線中,好像海浪一次次地衝向沙灘,跳繩的`同學好似一條條歡快的小魚在浪花裏快活地跳躍着。輪到我了,看着快速搖動的繩子,聽着繩子“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被絆倒被同學嘲笑,又怕被繩子抽疼。我站在原地,身體隨着繩子的節奏,一下一下地晃動着,像蜻蜓點水那樣,心裏默默地數着,“一,二,三”。這時在我耳邊響起了鼓勵的話語:“加油,加油,你一定行的張詩晨,加油!”我想我一定行的!想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的一剎那間,眼一閉,心一橫,向繩子鑽過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一擡,雙手夾緊,頭一低,一下子繩子跳了過去。心想:“原來跳繩一點也不難,只要有自信心,有戰勝困難的勇氣,什麼事情都能成功的。”

今天,寒風刺骨,但是我們的心裏卻如沐春風。因爲我又學會了一個新的本領。

跳大繩的三年級作文6

畢業了,我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿着這條繩子,我的心瞬間被牽走了;彷彿又回到以前。沾滿汗水淚水的繩子,牽着我,帶我走進了回憶。

還記得那次比賽,八人小組的比賽。晴朗的下午,操場上還有被太陽暖化的冰化成的水。四個活潑的小組到這裏,舉行了跳大繩比賽,這對於我來說無疑是一場挑戰,由於生病,我錯過了學習跳大繩的機會;我有些忐忑生怕因爲自己而拖了全組的後腿。到我們了!一聲哨響,同學一個一個衝上去,到我了,我閉眼一跳,居然過去了。一次,兩次都成功了,時間在縮短,再到我時,我卻亂了手腳,沒跳過去。後面的節奏也被我打亂了。我愧疚極了,眼淚在眼眶裏打轉。時間到了,一共跳了105個。我一下就哭了,這不是我們真正的水平啊!如果不是我,大家還能多跳些呢!好友小魚走過來安慰我說:‘沒關係,畢竟你第一次跳,不過我們不是贏了嗎?就算你一個都不跳,但我們是個集體,我們也能把你落

下的補回來!’別的組的同學也過來‘哭什麼!你們都贏了,該哭的是我們啊!’說完也裝哭起來。在老師的招呼下,我們走了過去。當聽到我們第一時,全組同學互相擁抱,眼眶裏含着淚。

一滴淚落到了那根長長的繩子上,這是欣然的淚,是感動的淚,是回憶的淚。是這條毫無情感的繩子讓我們學會了團結,是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅信新的班級一定會更團結!

跳大繩的三年級作文7

陽光明媚,歌聲嘹亮,同學們個個摩拳擦掌,準備參加學校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場上人山人海,大家把比賽場圍得水泄不通。參賽的同學有的沉着冷靜,成竹在胸,躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰。

比賽剛開始,觀衆們立刻沸騰起來。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起,匯成了一支慷慨激昂的運動交響曲。

我們一班和九班第一個輪次上場參賽。大家互相擊掌鼓勵:“加油!”、“加油!”大家迅速找準位置立正站好,全神貫注屏住呼吸,等待發令的哨聲。“嘟--”說時遲那時快,看!操場上立刻繩舞飛揚。同學們有的張開雙臂,手不停地揮舞,腳尖點地輕快地彈跳着,跳繩在空中飛舞,不時發出悅耳的響聲;有的身子向前彎成弓形,她身輕如燕,似蜻蜓點水。個個小臉漲得象個紅蘋果,我們緊握繩柄,好象有使不完的勁。兄弟班級的同學們爲我們加油助威,吶喊聲一浪高過一浪。劉老師緊張得伸長脖子,瞪大眼睛,跟着一起喊加油。我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了,腳都跺麻了,可是身上卻充滿了無窮的力量,繩子轉得更快了。

“滴”一聲清脆的哨聲響起,緊張激烈的一分鐘比賽結束了。勝敗乃兵家常事,雖然我們班跳繩成績沒有名列前茅,但是那激烈的比賽場面我會永遠記着,同學們團結合作的精神會永遠激勵着我。