【精品】五年級理想作文錦集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級理想作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想，我也不例外。小時候，我就有自己的理想。當一名導遊。

我從小就喜歡上當導遊這個職業，小時侯，我看見電視上的導遊們，口齒伶俐、能說會道、自由自在，我非常的羨慕他們。於是，我當時就立下志向，長大當一名出色的導遊，

我記得當初，我是在電視上看見了一個節目，是導遊比賽，上面的導遊們一個個口齒伶俐，能說會道的，而且精通個國語言，對各個風景名勝的一些傳說、故事、始源都非常瞭解。看見她們一個個是多麼的優秀，使我想當到遊的心更加強烈，促使我立下決心，不顧困難，學習外語，看導遊須知和有關各地名勝古蹟的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關導遊的一些書籍，放學一做完作業，隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園，走進“流杯池”家人們便當起遊客，我便當起導遊，學習電視上的導遊們，爲遊客們介紹了起來，過過導遊癮。

如今，我已是一個六年級的學生，即將步入中學的殿堂，如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學習，長大當一名出色的導遊，把我們中國的文化傳統，名勝古蹟推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古蹟。

理想的實現不是靠我們口中說，心裏想的，而是靠我們去努力奮鬥的。我一定會爲自己的理想而去努力、奮鬥，長大當一名出色的導遊。

五年級理想作文 篇2

每一個人都有自己夢寐的理想，花兒的理想是大樹，小溪的理想是大海，人類的理想是棟樑。

而我的理想是當一位發明家。發明機器人，它可以做人類的保姆，爲我們煮飯；也可以變成飛船，帶我們在大自然間穿梭；還可以變成飛人，幫助那些需要幫助的人。我也想發明可以摺疊的房子，白天，可以帶上這個摺疊的房子，到了晚上，只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家；我還想發明飛船，任人們在世界間穿梭，飛到月球，和“朋友”打聲招呼也是件趣事。

不但這樣，我還要發明時光機，穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天，趕走侵略者，把我們的歷史文物奪回來，再告誡英法聯軍別侵犯我們中國，然後把文物帶到我們現在，讓勞動人民汗水與智慧的結晶供人們觀賞。

……

我要爲了這個理想而奮鬥，爲了這個理想，我要學習有用的知識，只要你去奮鬥，理想也能變爲現實。

五年級理想作文 篇3

有人曾經說過，人必須要有理想，沒有理想就沒有決定的方向，沒有決定的方向就沒有生活。如一個有理想的人，他就要去實現自己的理想。如果他想當一名教師，他就要努力地學習。如果他想當一名作家，那他就要讀書積累好詞好句。可是，理想可不是那麼好實現的，必須得付出努力纔可以實現。

你們知道我的理想是什麼嗎？快來聽一下吧！

我想當人類的工程師——教師。有人也許會問我當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。但是你們有沒有想過，如果沒有老師來教我們知識，那我們是多麼的愚昧。正因爲有了老師教給我們的知識，社會才越來越發達。也正因爲老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋裏遨遊。白天老師站在三尺講臺爲我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經爬上樹梢，老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的爲我們作業本上打着一道道鮮豔的紅勾。

也許當一個人被喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師。因爲他的成功也有老師的一份功勞。雖然我現在只是一名學生，但我會好好學習，努力奮鬥，用實際行動來實現自己的理想，爭取將來做一名優秀的人民老師，爲國家培養棟樑，使國家更加富強。

如果你的理想是講臺，那你要做一名優秀的老師。

如果你的理想是宇宙，那你要做一個航天英雄。

如果你的理想是實驗室，那你要做一個站在科學高峯上的科學家。

如果你的理想是飛上藍天，那你要做一個飛行員。

理想就像一棵種子，把它埋在鬆軟的泥土裏讓它慢慢的成長，成長爲一棵巨大的樹。

五年級理想作文 篇4

人的一生可以是那一杯香醇的酒，慢慢的享受，慢慢的品味，便自然韻出了生命的味道。人生的理想即那酌酒，醞釀多少歲月，品出多少香甜，全權由你決定。

幼兒園時，一次偶然的寫生活動，使我第一次接觸到了繪畫。當時覺得老師就像個魔術師，畫筆、顏料、調色盤；片刻，就把美景栩栩如生的刻畫在了紙上。我不禁感嘆：“哇！好棒！”我小心翼翼地模仿着，一點點勾勒出老師那幅畫，輪廓也逐漸形成。

許是天分，再者巧合。小小年紀，卻畫得有模有樣。長輩們都覺得我和繪畫可能有着不解之緣，便隨即報了培訓班，我也迷迷糊糊開始學。可到了後來，我的畫技明顯退步，同時喪失了興趣，以至於畫家夢破滅。

四年級時，迷上了一本叫《科學大偵探》的系列雜誌。書中的小D探長堪比柯南，一次次嚴謹、細緻的強大邏輯，使得最終成功破案。耗腦容量的推理，加上案件蛛絲馬跡的暴露，都是成功破案的關鍵。也正是破案的過程，引起了我極大的興趣，於是我開始留意懸疑電影等。雜誌最後有個小案件，需要我們開動腦筋去破解。可每次翻答案時，都對不上我先前的推理，我氣餒了。偵探？不，不適合我。

現在，因網絡影響，我略微瞭解了一些景色。如——馬爾代夫的天、海洋與沙灘；土耳其的卡帕多西亞；委內瑞拉的羅賴馬山……絢麗的景色，使人心情舒暢，豁然開朗。在瀏覽各地名勝時，我們也能更多地瞭解到異域風情；開闊視野，陶冶情操，對看待世界，始終保持着陽光向上的態度。但是，想要當個環遊世界的旅行者，可沒那麼簡單。

首先要學好通用語言——英語。其次是費用問題，必須得有個薪酬高的工作。這才能保證觀賞歐洲乃至全世界時，不因經費而放棄。

拍下許多你去過的足跡，做成相冊收藏，必定十分美好吧！這是人生一個極大的成就，也是不爲白白走一遭世界的最好證明。所以，我必須爲這個理想而努力，爲以後的路做好鋪墊。

當然，不管未來是否能實現旅行家這個理想，又或者說將來的命運如何。我只希望在我回顧一生時，不會爲虛度年華而悔恨，也不爲碌碌終生而傷情，更不會爲留下遺憾而失落。

五年級理想作文 篇5

理想是人生導航的燈塔。因爲有了理想，人們纔會爲自己的理想而奮鬥，屠格涅夫說過：生活中沒有理想的人，是可憐的人。每個人的理想都是不同的，有人想當醫生，有人想當畫家家，還有人想當企業。

當然我也有我的理想，在我小的時候，我曾經什麼職業都想要當，但是，我現在的理想卻是想當一名老師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，樹苗培育成參天大樹。一代代老師無私奉獻，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得國家更加繁榮富強。所以老師是偉大的，是無私的，他們不求回報的傳授給我們許多知識，這是爲了什麼，還不是爲了我們祖國的未來。看到這裏你可能感到好奇：爲什麼我又選擇當一名老師呢？看看下面你就知道了。

我想當老師的主要原因，是我被我們班的盧老師所感動了，盧老師是一個盡職盡責的人，平時上課，盧老師都會提前準備一些關於課文的相關資料，來講給我們聽。改作業的時候，對我們書寫的要求也十分高，盧老師爲了給家長減少一點負擔，每天都要我們在學校把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪着孩子做到很晚，天黑了，還能看見我們班級的燈光亮着，有部分家長卻不理解盧老師，覺得佔用了孩子的休息時間，但當我們語文拿到全年級第一的時候，那些家長卻感動的不不知道該怎麼說了，盧老師也有家庭，家裏有老有小，她也想早點回去，但爲了我們她卻六年如一日的陪伴着我們成長

盧老師還是個爲他人着想的人：記得有一次，學校組織四年級的全體同學去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍，每一位同學都要準備用紙巾做的白花，老師要告訴我們那天會下雨，要帶雨傘，可是我與一些同學卻忘帶了，盧老師看見了，竟然將她的雨傘讓給了我們，她爲了不讓我們被雨淋溼而生病，自己卻感冒了。

這就是我的理想，盧老師就是我理想的榜樣，我一定會好好學習，努力實現自己的理想！

五年級理想作文 篇6

如果說一個人的一生是一艘船，那麼理想便是船帆。沒有理想的一生會枯燥無味，有理想的一生纔會獲得多姿多彩！我的理想是當一名發明家。

我要發明空氣清潔劑。現在的空氣已經被人類嚴重污染，空氣是我們生存條件之一，沒有好的空氣怎能有健康的身體？有的人還沒有認識到問題的嚴重性，一錯再錯，不禁制造廢氣，還大量砍伐樹木，我想讓他們知道問題的嚴重性，帶領他們向空氣清新的地球進攻。

我要發明生物圈2號。人類大量獵殺動物，弄的有些動物已經瀕臨滅絕，我要保護它們。我要帶它們去生物圈2號，並在那裏建立自然保護區，讓今後的人類也能看到這些動物，讓它們成爲我們的好朋友。爲生活在共同家園的動物做貢獻。

我要發明的東西不止這些，但爲了能實現這個理想，我要好好學習。我要用行動證明我自己，我是行的。

五年級理想作文 篇7

每個孩子都在憧憬着一個自己的理想，是什麼呢？畫家？音樂家？醫生？科學家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”着的理想是——一名綜合型設計師。

如果，我是一名設計房子的結構的設計師，我會根據買家的性格等來設計房子結構。比如：買主的孩子是活潑型，我會把他（她）的臥室稍微加大一點，窗戶也加大一些，這樣那個小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。

如果，我是一名裝修房子的設計師，我先問買主幾個問題，根據這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復古式，田園式，精簡型等等，就藏在這幾個問題中！

如果，我是一名服裝設計師，我會活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的人設計：淡雅的天藍，再畫上尊貴的藍色妖姬（藍玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添條潮流的牛仔短褲，都快像個小大人了、畫出藍白條紋的比較像運動服的夾克，是不是離成爲強壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍色）

每個人一定會有自己的理想，順便給家長們帶句話：不要強迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對孩子的前途沒有一點幫助，要順着孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎麼當設計師的，拜拜！

五年級理想作文 篇8

浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的'江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點點的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚起心的翅膀，任着思緒，隨着風，將自己的夢捎向無邊的天際。

我驀然發現風中旅行的蒲公英，因爲有尋土的理想，擁有了飛翔的力量；馥郁茁壯的花朵，因爲有迎春的理想，擁有了莞爾一笑的笑顏；醜陋的毛蟲，因爲有蛻蝶的理想，擁有了繽紛的身段。時間匆匆逝去，我卻重未憧憬過理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。

踏着散發泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細細聆聽樹杈上成羣鳥兒唱起婉轉悠揚的小曲，品讀石頭細緻的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實的攝影師，生活中的點點滴滴美好，讓時間的縮影滯留在那兒，不久以後，仍能快樂的回憶。

處處是一幅綺麗的圖畫，在我的天空飄蕩悠揚，時間的變遷，斗轉星移的瞬息，雖不能詳細的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留着，拽在手心裏，又會滿懷快樂。

一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認爲很乏味。但我不怕，也不會退縮，我會想，其實攝影可以體味生活真正的內涵，可以記錄詩情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂的真諦。

因爲一開始，理想的種子就種進了心裏，萌發了翠綠的小芽，勇敢去迎接風雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……

五年級理想作文 篇9

每個人都有自己的理想。有的同學長大想成爲白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大後想成爲作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大後想成爲教師，像園丁一樣用知識澆灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大後就想成爲一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽着那些歌星們伴隨着美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動着的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子裏那麼甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨着不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。於是我就想長大之後成爲一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，爲自己理想而奮鬥！唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。