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關於五年級春雨作文彙總7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級春雨作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級春雨作文彙總7篇

五年級春雨作文 篇1

帶着春慰藉,大地渴求,你來了,邁着輕盈步伐,風塵僕僕地來了。

啊,久違了,春雨。

在多少個難眠冬夜裏,一塊塊凍裂土地是多麼地渴求你降臨呀。哦,對了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷,直衝藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

盼來了,盼來了,終於盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。

啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地撲向了大地環抱,灑下了一路歡歌笑語。

唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。

文中小作者對春雨進行了描寫,內容充實,表達了作者對春雨喜愛讚美之情。文章結構完整,層次清晰有條理;對景物描寫採用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來了,盼來了,終於盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。”

五年級春雨作文 篇2

春雨像牛毛一樣細,飄飄灑灑,密密地飛向大地,彷彿洗淨了寒冬留下來的點點滴滴,帶給了大地煥然一新的感覺。

春雨落在草地上,小草紛紛探出頭來,允吸着甘甜的露水,它們茁壯成長,感謝天地給它們的恩澤。春雨落在花叢中,使花兒變得更加嬌豔欲滴,紛紛綻放。

雨滋潤了大地上的萬物,又輕又細,聽不見“淅淅”的響聲,也感覺不到柔軟。春雨總是悄悄地來,悄悄地去,輕輕地來,輕輕地去。

我最喜歡漫步在春雨中,看着人來人往的大街上,人們手中的五顏六色的傘組成了一道亮麗的風景,彷彿一幅美麗的圖畫。

雨停了,天地間煥然一新,就像是給大地穿上了一層新衣。站在高處,能看見一條絢麗的彩虹懸掛在天邊,五彩繽紛。呼吸着雨後的新鮮空氣,讓人感到神清氣爽、心曠神怡。而庭院中的花朵好像洗過澡似的,展開笑容,爲大地添了一抹豔麗。泥濘的道路被雨水沖刷得乾乾淨淨,像是塗上了一層潤滑油。路上行走的人越來越多了,原本安靜的公園也變得熱鬧起來。

我喜歡柔和的春雨,喜歡春雨後的風景,更喜歡雨帶來的恩惠。

五年級春雨作文 篇3

春雨 春天來了,春雨也一場一場的下,春雨滋潤着大地,萬物復甦,人們的心情也格外舒暢.剛下過春雨,各種植物都冒出了新芽,農民伯伯播下的種子也發了芽.

春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新,,人們透過窗戶,彷彿看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上.

春雨灑到了學校,同學們在細如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐.老師看見了,露出了燦爛的笑容.

春雨灑到了公園,大樹,小樹,鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳.各種花爭鮮奪豔,陣陣芳香隨風飄來飄去.

春雨灑到了田野,種子發芽了,農民伯伯在一旁高興的說:“哈哈,太好了!這場雨下的這麼好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

春雨灑到了我們心中,滋潤着我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學習像春雨那樣,無私奉獻,樹立爲人民服務的思想.

春雨給城市的高樓大廈.大街小巷清洗乾淨了,同時,又給公園的花草樹木穿上了新衣裳.春雨灑到校園,同學們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨

春雨家鄉的春雨,總沒有人們想像中的那麼大,那麼急。

前幾天清晨,我起牀後,看着從天空飄下的小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根髮絲。隨風而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧裏,組成了一層層繡着花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

小河裏,小鴨或歡快地遊着,或立起身用力拍打着翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理着羽毛,並“嘎嘎”地叫着,好象在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”

小河邊,撐着傘的外婆,在洗滌衣服;田野裏,已有一些農民在爲即將到來的春播忙碌着……

家鄉的雨美,勞動着的人們更美

早上起來早鍛,下樓一看,地面微微有些溼斑,下雨了。細細的雨絲,微微有些清涼,我沒有停下,在雨中小跑,過了馬路,沿着昭陽實衃邊的小巷朝南跑去,到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是溼漉漉的,那石塊砌成的走廊更是水溼一片了

五年級春雨作文 篇4

“春雨貴如油”,這話聽起來一點兒都不錯。春天姑娘有些小氣,總捨不得下場大雨,能在乾旱時候下場及時雨,真是無比珍貴。昨天颳了一天沙塵暴,天空都變成了昏暗黃色,憋得人透不過氣來。

今天突然下起了淅淅瀝瀝小雨,天空一下子洗得乾淨了,變得清澈、透亮,空氣新鮮極了,風絲裏裹着一股泥土芳香,一切都像變了個模樣。柏油馬路被春雨洗刷得乾乾淨淨,小鳥兒也在唧唧喳喳地叫着。路兩邊柳樹也痛痛快快地洗了個澡,沒有一點塵土氣息,在春風吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說:謝謝您,可愛春雨,是您讓我吸足了足夠養分,使我葉子變得更加碧綠,讓我快快地長大。

街上行人也都出來透氣了,他們都在讚歎這場及時雨,這時讓我想起了一首詩——《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨滋潤着小草,滋潤着花朵,滋潤着樹木,滋潤着萬物……我愛春天,但我更愛這及時春雨。

五年級春雨作文 篇5

秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來活躍、清涼。萬物復甦,使得春雨連連。

今天天氣晴朗,小草正努力生長嫩芽,霎時間天昏地暗、烏雲密佈,數十多雲籠罩在一起,好似開天闢地,天空烏雲越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨着雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個個小水泡。

“嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來,大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣,雨珠越來越大,可雷聲和閃電越來越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

人們越來越少,車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀,雲隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照着大地,小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家裏出來了,都來迎接雨後新氣息。

這就是美麗,是人讚美春雨啊

本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述,通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態。接着寫了春雨後清新景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進行了生動細緻描繪,表達了作者對春雨喜愛之情。

五年級春雨作文 篇6

春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進行曲。

春天的雨,是代表美好的歌曲:當清晨時,伴着這種樂曲前進,你會放鬆心情;當在學校時,閱讀課本,你會高興起來;當在家裏做作業時,你的嘴角會一翹一翹,笑一笑……總之,它的“音樂”是你的幸福。

春天的雨,是最棒的魔術師,不信,你瞧:它一點,花兒變紅了;它又一點,青草兒變綠了;它再一點,頓時萬物復甦,花兒萬紫千紅,柳樹的頭髮舒展開來,好美啊!草兒發了芽,臉上還掛着春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,衝着春雨一個勁的笑呢,而春雨呢,也點點頭,理會到了青草的意思,好得意。青草這麼一笑,大家也跟着衝春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術師,你這麼認爲嗎?

還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道,清香的,清香的。可在春雨裏清晰可聞……

在春天的雨裏,伴隨着音樂和香味兒,帶你走向天使快樂般的童話裏,直到,春雨已經走過這裏,不見了爲止。

五年級春雨作文 篇7

細雨遊絲輕若煙,不成點染感柔綿。沿途顧盼枝頭看,已潤苞肥柳色鮮。當門外如霧如絲,飄飄灑灑,我就知道春雨正在濛濛地下。不似夏雨那樣轟轟烈烈,氣勢磅礴;不似秋雨那樣陰陰柔柔,纏纏綿綿;不似冬雨那樣鬥志高昂,越下越狠。春雨是柔弱的,飄渺的,也是默默無聞的。

伴隨者春天的腳步,點綴着細細春雨,聞着淡淡泥土的芳香,一起和燕子跳起春天的舞蹈,邁着春天的步伐。是春雨,讓春回大地,萬物復甦;是春雨,激起了一派綠色的熱浪;是春雨,奏出了一支支生命的旋律;是春雨,展出了一幅嶄新的'天地!看,那遠處沉浸在春雨中的一片粉色霞雲,不正是妖嬈女子桃花?雖不似牡丹雍容華貴,卻也是極其的國色天香。在春雨的襯托下,隱隱約約,更讓人忍不住想揭開它神祕的面紗。桃花羞紅了臉,隨睫毛微微眨動——那撲閃撲閃的蝶翼,多麼美麗!瞧,身旁那一派白色飄渺的霧氣,不正是青春女子梨花?雖不似水仙那樣冰清玉潔,但也是秀麗之極,散發出沁人心脾的香味。春雨賜予她美的珍珠冠,讓她的笑容,亦是更加燦爛!聽,頭頂鶯歌燕舞,唱的是春之歌,舞的是雨之色,合出的是一派生機勃勃,虛幻飄渺,細雨濛濛,鳥語花香的春色圖!

春天,四季的起點剛剛萌發;春雨,母親的乳汁滋潤萬物。喚醒了一片睡眼惺忪的小草,喚醒了正結着晶瑩剔透冰塊的河流,喚醒了秋天那埋藏在地下的枯枝敗葉抽出嫩芽,喚醒了奼紫嫣紅,嬌豔欲滴的花朵!

遠處,有了春雨,山,更青了,水,更綠了,嫩芽,更可愛了,花朵,更嬌豔了!春雨,是春天一道靚麗的風景;春雨,是春姑娘最甜最美帶着關懷和呵護的笑容;春雨,是綠色的,萬物復甦的使者春雨,是陰陰柔柔的女子,春雨,更是我心目中,一道永遠無法抹滅的身影!