【精選】五年級景色作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的五年級景色作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級景色作文 篇1

早上出門時外面已經下起了毛毛細雨，它們漫天飛舞着。我一邊走一邊想，細雨中的校園會是怎樣的呢？

我們走到校園門口的草坪上，一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接着，我們便走到大門口，那門是伸縮門，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門的正北方向走了幾步，便來到大花壇，壇裏有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹，就好像是托起的明珠。然後向行政樓的方向走幾步，來到好學園，爲什麼起這個名呢？因爲從高處看，種植起來的植物就好像一個問號，這樣不正是象徵着好學嘛！再走上小路，只覺眼前一片明豔，到處充滿生機，使我的心情越來越好。沒走幾步，就看見一棵樹，樹上長着紫荊花，那些紫荊花長在樹上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當我看見園裏的亭子時，覺得這個亭子既有特點，又樸素。走到教學樓後面的大草坪時，就看見許多顏色鮮豔的花，令人見了，想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閒園。最後我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草，經過春雨的滋潤根根沖天，展現出了頑強的生命力。在主席臺，牆報上畫有許多奧運會運動項目，看來奧運是無處不在，它引領着人們熱愛體育運動，達到強身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個校園。

看啊，春雨中的校園是多麼的美麗，你要是感興趣就來欣賞欣賞吧！

五年級景色作文 篇2

秋天的景色秋天，悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發黃了。慢慢的他落葉了，樹葉紛紛揚揚地往下飄着。田野裏，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風起舞，飄散着醉人的芳香，翻騰着滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間，黃澄澄的穀子，被穀穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風搖拽，好像是在爲金色的田野唱着讚歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹上的柿子，紅得多麼好看，簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那麼紅，那麼鮮豔，那麼逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……

秋天帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄的來到了人間，給人們帶來了無限的喜悅，現在他又帶着一身金黃悄悄的走了，人們會期盼着他的再次到來。

五年級景色作文 篇3

“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優美的旋律，我就渴望到鄉間的小路上走走，感受田野的樸實，泥土的芬芳。在崑山這座現代化、快節奏的城市裏，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與衆不同的小道，就讓我帶你到鄉間的'小路上走走吧。

週日的上午，國畫課結束，媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪裏？從高架橋上下來，車子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開去，經過一個大轉角後，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。

走在初冬的小道上，大片金色的田野裏有一抹綠着實吸引了我。走進一看，原來是秋天豐收後，稻田裏留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細小的麥苗芽，正探出頭來張望着這個神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日裏這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情，在萬物枯榮的歲月中，它們不畏嚴寒冰封，仍頑強生長，等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野裏，也灑向我心田裏，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱着小曲，燕雀忙着準備冬日的食物。

在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立着，我好奇地問道：“這是什麼？”媽媽笑着說：“這就是棉花呀！它在夏季裏開花結果，到了秋天它們裂開了嘴，吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什麼樣，但現在它就像一棵棵枯死的小果樹站立着，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開，彷彿是一個個沉睡的小天使；有的全部打開了，像一個個雪娃娃咧開着嘴在笑，四瓣的棉殼裏吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣鬆軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花，裏面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發現原來是棉花子。媽媽說：“小時候她經常要幫外婆摘棉花，曬棉花時經常躺在棉花堆裏。”我遐想着問道：“那是像睡在雲朵上嗎？”媽媽回答：“是啊！其實棉花的作用可大了，我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”

走在鄉村的田野裏，我幸運地認識了新的農作物，也感受到了鄉間的寧靜，美好。“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”

五年級景色作文 篇4

秋天踏着輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。

秋高氣爽，空氣像露珠一樣明淨而清涼。湛藍湛藍的天空，明亮得像一塊藍玻璃，天空中一隊大雁排成“人”字形慢慢地向南飛着。

秋天帶着落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫，一片片樹葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹，柏樹還依舊鬱鬱蔥蔥，充滿活力，沉睡在大自然中。

秋天來到田野，田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地裏滿是金子般的油菜花，從遠處看像

金色的海洋。果園裏，碩果累累，蘋果漲紅了臉，梨樹掛起金黃的燈籠......秋風吹過送來陣陣清香。

秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎着金秋的太陽競相開放，爭奇鬥豔。有黃的，白的，紫的......五顏六色，美麗極了！那花姿更動人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細絲散發......真是千姿百態。

啊！秋天真美啊！我不禁陶醉在這美麗的季節，陶醉在這花的芳香中......

五年級景色作文 篇5

春天到了。她輕步輕盈地來了，她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。

綿綿的春雨不停的下。萬物復甦，農民伯伯在耕地播種，相信明年是個好豐收。整個田野是一片片蔥鬱，像一片海洋。春雨潤醒了花兒，它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒，也把頭伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾隻蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着藍天，白雲，顯得更藍更白了。柳樹披上了綠新裝，嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳着，婀娜多姿。微風吹拂着千萬條柳條，隨風飄舞，形成光彩奪目的春天，變得栩栩如生。

在微風中，在陽光中，鳥叫聲充滿活力，尤其是生身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什麼嗎？對了，這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機勃勃。

燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野，一瞬間飛到了那婀娜多姿的柳樹下邊；有的橫掠進湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾着。

燕子常常停落在電線上。湛藍的天空，電杆連着幾痕電線，多麼像五線譜啊！燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配着唧唧的叫聲，在演奏一支優美的春天的讚歌。

啊！春天是人們的第一個希望，第一個開始。

五年級景色作文 篇6

春季到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節，春季是萬物生長的季節，春季是鮮花盛開的季節，春季是大家共同的季節。

大家和春季一起約會，大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的春季。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。

春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家帶來了無比的歡樂。

花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約春季的花園裏。

田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春季吧！春季也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會春季，擁抱春季。

五年級景色作文 篇7

夏姐姐跳着華麗的舞蹈離開後，秋姑姑帶着大包小包的行李匆匆趕來。

秋姑姑是一位設計師。她給銀杏葉穿上了金色的舞裙，銀杏葉們高興地跳起舞來。秋姑姑又拿起筆，把金色的制服送給田野，田野立刻變成一片金色的海洋。田間的小歌手們就在這舞臺上一展歌喉。秋姑姑也是一位種果專家。她從彩虹那兒借來了最絢爛的紅色，慷慨地給了蘋果和柿子。她又從太陽那兒借來了最耀眼的金色，揮向其它果樹。果園裏一派繁忙，人們享受着豐收。秋姑姑還是一位園丁。她從山中吸取泉水，調出最美麗的色調，毫不吝嗇地贈給了鮮花。菊花仙子們穿上華麗的新衣服，整齊地排好隊，向空中飛過的秋姑姑點頭致謝呢！

秋天的景色真美啊！

五年級景色作文 篇8

我住在北方，北方的秋天是什麼樣的呢？別急，讓我幫你敘述。

秋天，大街上和學校裏的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風一吹，落葉跳起舞來，樹上的樹葉在沙沙響，似乎在唱一首讚美秋天的歌。那時候，我和我的朋友一起和落葉跳那優美的舞蹈，樹上的落葉又開始沙沙響。

秋天，我們在鋪滿落葉的跑道上比賽，那感覺，只有在秋天纔有，女孩們在樹下坐着，風再一吹，有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書裏的插畫啊，即美妙，又充滿詩意。

秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個校園，在落葉往地上飄的時候，每個教室傳來了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天纔有吧！秋天的天空上，一隻只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結束啦！”我們心裏免不了要有一絲遺憾，但我們在期盼下一個秋天的到來。

啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來！美麗的秋天！

五年級景色作文 篇9

我的校園是個美麗大公園。五彩繽紛……

進入了我的學校，一眼就看到美麗、可愛、和諧，像一個大家庭一樣的學校就在眼前。

一直往前走，就到了小花園道路，這裏道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神，格外矯健。這全部盆栽都擠在一起，像是在說：“快過來，擠在一起就不會冷了。”往後退一點，就可以看見那些花像是高空的彩虹那麼絢爛。

再往前走，到了教學樓，全都是讀書聲。那麼優美、柔美、有感情。

我們學校的花草樹木也不是一般的美哦！你一進了大門就應該看到了旁邊樹了吧！那些大樹雖然我不知道名字，但粗壯、筆直、高大的樹。雖然有些凋落，一個個大葉子很像一片大扇子。樹下面的葉子的顏色：有一些青綠色的、深綠色的。長度，有一些是四、五釐米、有一些是一二釐米左右。葉上有兩種花。第一種：粉一紅色的、像個星形，還沒結果子。第二種：有一點銀白色、淡黃色，像是未開的花一苞。

操場上，早上全體同學做廣播體一操一。下課同學們都在玩遊戲，讓身體矯健。

我們學校的花園也很美。花園的欄杆上開的很多很像喇叭的花，橙色的。還有很多很像絲條的花，又筆直又長……

我們的校園不比公園差吧？