四年級有關姐姐的寫人作文

導語：除了媽媽，姐姐是這世上最親近和愛你的人，就如同我們的母親，如同我們的朋友，一起陪伴着我們的成長!，你的姐姐是怎麼樣的呢!

篇一：

她，留着學生髮;高高的鼻樑上架着一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學習，是班上的“小博士”，你猜她是誰，我先不告訴你。

說起她來，最突出的是她的勤奮。因爲她的勤奮學習，使她考上了重點學校。說起她的勤奮呀，講上三天三夜都不夠，我就講一件勤奮事吧。

“我跨過祖國的……”你聽，從隔壁房間裏傳來了一陣琅琅書聲，她又在讀書了。。唉，她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前，呆呆地望着她：她雙手捧着書，全神貫注地讀着。她不時翻翻筆記本，不時扶扶黑鏡，可投入了。“女兒，來電話了!”從客廳裏傳來了一陣聲音，她輕輕放下書喊：“說我不在家。”她不等回答，繼續讀起書來。

在學校中，她更是勤奮。。她每天早早跑到班級，同學們還沒來呢，她不吵不鬧，讀英語，讀課文，又把筆記認認真真地看了一遍。下了課，同學們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來：“我們去玩吧”“不，不，你先去吧。”她擺擺手說，童童掃興地離開了。於是她直奔圖書室，在書櫃前走來走去，挑了一本《滿分作文》，興致勃勃地翻閱着。她扶扶眼鏡，辦好借書手續後，又在位子上讀了起來。“多勤奮的孩子啊!”“她真是愛學習啊!”同學老師總會這麼說。

夜深了，她房間的燈依然亮着。天空中的月亮望着在燈下勤奮的她，把月光灑在了她的窗臺上，似乎在陪伴着她。

哈哈，好了，現在告訴你，她就是我勤奮好學的姐姐。

　篇二：

姐，我爲你做得太少了，真的太少了。你是我永遠的心痛，真的，你是我永遠的心痛。

昨天是我的生日，我想起了所有愛我的人，唯有你，我不願提起。真的那一刻，我真的想忘記你。可是，即便想忘記你，心裏卻是空的，真的很空的。很長時間以來，我不知道該對你說些什麼纔好，才能安慰你那一刻飽經滄桑的心。你經歷了的太多太多，你的一切已經不能用“堅強”兩個自來涵蓋，你的身體裏所積蓄的東西遠遠超過了“堅強”二字。

姐姐，我不能看你的眼睛，你美麗的大眼睛，還有你美貌的容顏。命運奪取了你所有的幸福，卻把美麗留給了你。你的眼神，那種眼神會擊落我心中所有的快樂，喚起我心中無限的愛憐，姐姐，那一刻我好想擁你入懷。我也不想看你的眼淚，你的眼淚能澆滅我心中所有的激情，我真的想把我的幸福分給你一半。可是姐姐，我卻嫉妒你的美麗，我想我要擁有你的美麗，我一定不要你的那種眼神，那種悽婉的美麗。

“姐姐，姐姐!他們批鬥爸爸呢!”我端着小簸箕，大聲地呼喊。你說：“二妹，不要說話，快跑，咱們告訴媽媽去!”你用手擦掉了我的鼻涕，牽起起我的手就跑。爸爸說他聽到後笑了。直到今天，我一想起這些，我就哽咽地說不出話來。姐姐，是你給了我比姐姐更多的溫暖。你總是用一種眼神來看我，那種眼神會久久地在我的臉上停留，那是一種慈愛和憐惜的目光。我想，當咱們的媽媽病了時，是上天把媽媽的眼神給了你。姐姐，我喜歡你的手，你的手是那麼的美麗，修長的指，滾圓的掌，看上去是那麼的雍容和氣度，你總愛替我撣去身上的灰塵，替我整理衣襟。你的溫暖就從你的指尖傳入了我心中。

姐姐，昨天是我的生日。不惑之年的我，總是不能自己，總在情感的世界裏徘徊。

姐姐，你給我唱一段黃梅戲吧，你總把嚴鳳英的戲學的維妙維肖。其實，我知道你唱戲實際上是在唱自己。姐姐，你是一個美麗的女人，應該有一個美滿的愛情陪伴你。可是，你沒有，或者說你有，可是他卻無緣屬於你。我的姐姐，美麗的女人，你的生活卻不是一個完美的結局。

姐呀，我特別喜歡看你打乒乓球，你打球的姿勢非常好看，你打球的氣勢和你的神情就像在做命運最後的衝刺。可是，我卻非常的擔心，擔心你不會堅持多久。我知道，你打球喜歡和男的打，那樣你才過癮，你有許多地男球友，他們非常的欣賞你。可是，那天你委屈和無奈的說：“妹妹，我的手指不能伸展了。”我說：“疼嗎?”你說：“還行，就是天冷的時候疼得厲害。”可惡病痛它們奪走了你的快樂，現在又要奪去你的美麗，你的手指，你的牙齒，你的頭髮。

姐，其實我最喜歡看你跳舞，你的舞姿是那麼的翩躚，那麼優美。我知道，你也有許多地舞伴，他們也很喜歡你。可是，病痛讓你肢體僵硬，讓你無法踏上音樂的節奏。姐，可是你的氣質和美麗，去像一隻蝴蝶，翕動着美麗的翅膀，飛舞在你過去的時光裏。

姐呀，我真的爲你做得太少了。你不願意見我，甚至不願以接受我的幫助，我知道你是在想你是姐姐，你不願意成爲我們的累贅，可是姐姐，你畢竟是我們的姐姐。

姐呀，今天下雪了，你看，美麗的花瓣開在我們的世界，飄呀，飄。你喜歡梅，可是今年的梅花沒有開放。姐，紅梅再美，也渡不過你的靈性，也渡不過你心中所有的愛。姐，穿上你的紅裙子，帶上你的花披肩，咱們去踏雪好嗎?

姐呀，你是我最美的姐姐，咱們踏雪去，你聽，那咯吱咯吱的聲音裏，有一種記憶，你聽出來了嗎?“姐姐，姐姐，我要爸爸!我要爸爸!”“二妹，聽話，爸爸一會就回來了!外面下雪了”“不麼，我要爸爸麼!”“二妹，不要哭，你不哭，姐姐就帶你玩，我們去堆雪人，等堆好了爸爸就回來了，好嗎?”“好吧。”

姐姐，姐姐，你看，雪下的多大呀。

姐姐，我美麗的姐姐。

　　篇三：

我有一個比我大三歲的姐姐，在我心中她不僅僅是我的姐姐，更是我的知心朋友。因爲我有什麼悄悄話都只給她一個人說。

姐姐已經初三畢業了，她現在待在天水的小姨家。並且打算在那兒找一份工作來體驗生活。說是體驗生活倒不如說是藉機來玩兒幾天。

姐姐的學習成績不是太好，但她的作文卻寫得特棒。每次爸爸都說姐姐遺傳了他的作文水平，而我的作文卻寫得一塌糊塗。唉!真不知道這是怎麼搞的。難道這真的是基因遺傳?答案不得而知——顯然不是。

從初三第二學期開始，姐姐便非常刻苦，非常努力的學習。每天早晨六點起牀就去了學校，因爲自從她報了美術這一特長之後，又得在這一方面花時間，花精力。所以每天晚上她到八點纔回家。那段時間我看她真的是非常辛苦，非常累。

爸爸媽媽總是以姐姐爲例來說我和弟弟，他們的話中總少不了讓我們以後好好學習的話語。姐姐和爸爸媽媽一樣，也總拿她自己爲例來教訓我們倆。

記的有一次，大概是凌晨一點左右的時候我起來上廁所，猛的發現姐姐還在牀頭背誦課文。於是我問姐姐：“姐，你什麼時候醒來的?還是你壓根就沒睡。”正當我說的時候，姐姐打了一聲哈欠。她對我說：“慧，是不是我吵得你睡不着覺?”我連忙說：”不是的不是的，姐，我是擔心你這樣身體會吃不消。“”那你快點睡吧，先別管我。“姐姐帶着疲倦的聲音對我說。

姐姐，有誰知道你爲了考高中付出了多少努力，付出了多少汗水，花費了多少時間。

姐姐，妹妹祝你早日拿到粉紅色的錄取通知書，好用它來證明你往日的艱辛。

篇四：

我的姐姐留着一頭烏黑的短髮，圓圓的臉蛋上面有一雙明亮的眼睛，眼睛下面有一個高挺的鼻子，長了一個櫻桃小嘴，真漂亮啊!

姐姐畫畫是一流的，她畫有動物栩栩如生，她具有豐富的想象力，她把卡通人物畫活了。

她還是一個小歌手呢!她喜歡唱流行歌曲。她的歌聲趄清脆!

但是，我姐姐還有一些小毛病，比如：她沒有問我，就把我的東西拿走了。記得有一次，她把我的《快樂語文》拿趟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快要把房間全部翻一遍。終於，在我姐姐的抽屜裏找到了，當時，我又氣憤又高興，我心愛的《快樂語文》找到了。

姐姐雖然不禮貌，但是，她在我心目中永遠是最好的姐姐。

　篇五：

我家對門住着一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來的。我雖然只和她相處了一年多，卻知道他們家個個都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。

你看她，只比我高一點，嫩白的臉上有一點點雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一臉陽光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來一股親切感，那股親切感和媽媽不一樣，和老師也不一樣。

她特別能給人一種想和她黏在一起的衝動，我也有了這種衝動。她對我太無微不至了，不想媽媽那樣愛嘮叨，總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假裏，我們一樣的作息時間，一起吃飯，一起上網，一起做作業……做作業時，我們兩個總是湊在一起做。今天，姐姐家做作業，明天，到我家來做。她總是拿着幾本《中考練題解析》，做好中考的準備。我一有不會做的題目，總是問她。大人問她，自己都火燒眉毛了，還要教別人?她總說，這是在複習小學裏的知識。

她不僅和我很合得來，而且還很照顧我。記得有一次，老師放的很晚，我們又做值日生，我便飛速趕到家裏。直到趕到家裏翻書包時，才發現連鑰匙都沒帶。真是倒黴透頂，連老天也不幫我，下起了滂沱大雨。唉，這可怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧，“笑笑”姐姐出來買醬油，發現了大汗淋漓的我。忙把我請進他們家趕快寫作業。我雖然口頭上說：“這不太好吧!”，心裏卻真想着作業怎麼辦。我正在聚精會神地做作業，卻聽到廚房裏傳來刀叉的交響樂。忽然，“笑笑”姐姐端着一盤水果沙拉走到我面前，我不等她說話就狼吞虎嚥起來，“笑笑”姐姐笑眯眯地看着我，不停的對我說：“慢點兒，吃慢點兒!”我吃完後，又開始寫作業。姐姐說：“等會兒。”我百思不得其解：姐姐要幹嘛?只見姐姐拿着鏡子對準我的臉，哈哈，成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺，我把作業寫完了，請姐姐幫我“檢閱”。“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，一開門原來是媽媽，她不停地對“笑笑”姐姐說：“謝謝!”

你看，這樣愛笑又熱心腸的好姐姐，誰不想和她熟悉呢?

　篇六：

我的姐姐已經30多歲了，但她仍像個孩子似的有一顆童心。

每當電視裏唱起兒童歌曲，隨着音樂節奏姐姐的步子就變的輕快起來，還有幾分舞蹈演員的姿態呢，看起來真像個可愛的孩子。

有一天，姐姐想大顯神通做花捲和糖三角。做花捲的時候，忘了怎樣卷，她想了想，便把面纏在手指上，繞幾圈後就放在面板上。看着姐姐做的花捲，我不禁大笑起來，姐姐也笑了。

做糖三角時，姐姐從櫥櫃裏拿出白糖，她自言自語地說：“現在，我來做新式的糖三角，讓你們瞧瞧我的手藝!”說着把白糖放進去……不知怎麼搞的，蒸出的糖三角，白不像白，黃不像黃。姐姐居然還風趣地說：“嗯，還不錯嘛!”

一天放學後，我在姐姐家玩溜溜球。看我玩的很開心，姐姐居然也想試試，對我說：“東東，借我玩兒一下!”於是我把我的心肝寶貝遞給姐姐，可姐姐的手總像不聽使喚似的，學了半天也沒學會。姐姐顯得很着急，我便對姐姐說：“等球滑到底下，你再向上拉……”。姐姐很聰明，試幾下就會了，還學會好幾個花樣。姐姐就越玩越有癮，一時半會兒不想放下，像個球迷。

我喜歡我的姐姐，因爲她有一顆童心。

　　篇七：

在記憶的腦海裏，有着我衆多的往事和回憶。回憶着小時候我經常被欺負，總是她站出來保護我。每次題不會時，她總是一遍一遍的耐心指導我。這個人就是我的姐姐——婁佳慧。

還記得那一年的一個夜晚。我讓姐姐給我表演一個節目，我又開始調皮坐在了桌子上。姐姐的手突然碰到了我們衝好的燕麥粥，燙到了我的腿。媽媽聽到了我的哭聲，把姐姐罵了一頓。我不禁慚愧的低下了頭，想：如果不是我，姐姐也不會捱罵。姐姐趁我不注意，倒了一些給我。我卻毫不知情的喝了下去，我對姐姐說：“我去睡覺了。”我趁姐姐不注意，倒了一些給姐姐。

每次想到這件事，我都會愧疚。現在我儘量不讓姐姐捱罵，要做一個能保護自己的人。

篇八：

我的姐姐，是個大胖子，我有時候很討厭她，又有時候很同情她，又有時很崇拜她。

討厭她是因爲，他就像一隻蜜蜂一樣，′嗡嗡嗡“我真想怕死她，不過他畢竟是我親姐姐。

我同情她是因爲，每天早起的她，讓媽媽和我都很擔心。

我崇拜她是因爲，他每次考試都是名列前茅。

我的姐姐在我身別，我感到無比歡欣。你是我永遠崇拜的姐姐。

　篇九：

我的姐姐劉燁，今年十七歲，上高中初三班，是一個任性而開朗的美麗的女孩。

我的姐姐總是喜歡在大大腦袋後面扎一個可愛的馬尾辮，走起路來一搖一擺的，美麗極了。她那又白又嫩的臉蛋上，鑲嵌着一對珍珠般的大眼睛，在陽光下忽閃忽閃的，高挺的鼻子上架着一副黑框眼鏡，走起路來，慢條斯理、斯斯文文，活像一個小博士。

姐姐很喜歡看書，特別是喜歡看四大名着。記得有一次姐姐坐在書房裏專心致志地看一本名叫《紅樓夢》的書，反覆讀了幾遍，才把書放回了書架，一邊放，一邊喃喃說道：“這本書寫的真好。”因爲姐姐愛看書，所以很聰明。有時，我有不會做的作業，就向姐姐請教，姐姐讀了幾遍，便把我給教會了。我不由得佩服起了我的姐姐。我在心裏暗自發誓，我一定要向姐姐那樣，好好學習，天天向上。

有了這麼一個學富五車的姐姐，我感到非常的幸福。

　篇十：

我有一個姐姐，她十分熱愛看書和吃東西!

每次，在學校呆了一個星期的她，一回到家，第一件事就是找東西吃，第二件事就是找書看，第三件事就是邊吃邊看書。

有一次，家裏沒書可看了，姐姐又很想看書。於是她問我：“穎兒，有無書呀?”我說：“沒書看。”姐姐說：”沒書可看怎麼活呀!”於是，她飛快地跑了出去，我以爲她出去玩了，也不在意。不想，天黑了，她還沒回來。到了很晚纔回來。我奇怪地問：“姐，你去哪了，這麼晚纔回來?”“我?呢，”她揚着手中的一本書對我說，“去借書，順便看了一會兒書，不想，一看就這麼晚了，不好意思。”“一會兒?我的天哪，那你的一下子有多長?”“哎呀，不跟你講了，我要看書去了。”說完，大步大步的走了。

很快，吃飯時間到了，我喊：“姐，吃，飯，了。”“哦，馬上來。”話音剛落，“砰砰砰”姐姐就下來了，手中還拿着那本書。接着，姐姐狼吞虎嚥地吃完了飯，抹抹嘴，洗洗手，就津津有味看起書來。我無語啦……

姐姐曾說過：“如果我一個人生活在島上，給我很多書和一些糧食就好。”

瞧，我姐姐她又在看書了。