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【精華】五年級單元作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級單元作文彙總九篇

五年級單元作文 篇1

親愛的蒙古小朋友:

你好!

我叫劉思賢,我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成爲朋友。

我的家鄉在湖南長沙,雖然離你那裏很遠,但現在科技發達,社會進步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真爲你們擔心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。

我們長沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的確不錯,要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那裏優美的景色一定會讓你大開眼界的,我也一定會是你最理想最合格的導遊。

我們在經過這次認識後,一定要多多聯繫,使我們能更深地瞭解對方,瞭解對方的家鄉。讓我們共同進步,健康成長!

五年級單元作文 篇2

我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往後就是行爲了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段的加深瞭解。我的數學老師--範老師,她給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑髮,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多麼親切,和

藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個好老師。

五年級單元作文 篇3

這兩個星期,楊老師帶領着我們去“遨遊漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,瞭解了悠久的漢字文化,猶如品嚐了一頓豐美的漢字大餐,我爲收穫着無數珍寶而欣喜若狂。

遨遊了漢字王國我知道了漢字是倉頡發現的,在幾千年的歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的後果,《一點值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛麪廠在生產掛麪時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點這差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細心一點的話,或許後果就不會那麼慘重了。通過了這篇文章我受到了一個啓示:我們今後在學習中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業、考試都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》這篇課文。通過認真學習,我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一羣帶着深厚感情的可愛小精靈。

漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!

漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!

五年級單元作文 篇4

“轟隆隆—”,飛機降落在了白雲機場,趁着難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉—廣州。

一路上,我就懷着激動和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環境怎樣了,天空還是那麼灰濛濛嗎?還經常塞車嗎?

出了機場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風撲面而來,天啊,窗外的一切已經沒有了過去的影子!天空湛藍、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又幹淨,不再像過去那樣坑坑窪窪,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成羣結隊的蝴蝶和蜻蜓正悠閒地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……

終於,車子開到了我家小區的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽後面還跟了一個機器人呢!機器人禮貌地向我問好,並一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機器人瑪利,不但會洗衣拖地,還會做飯呢!”

到了家,爸爸媽媽又領着我來到了樓頂的天台,這時候,整個城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環境美了,治安好了,交通更便利了,家裏也用上了既環保又節約的太陽能熱水器,太陽能空調…….

望着腳下的美景,我感慨萬千,暗自讚歎,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經過家鄉人民的努力,會變得更加美麗富饒的!

五年級單元作文 篇5

趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似,“我要當學習委員,記得投我票!”“我要競選……”同學們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當音樂委員非常有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!

星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身缺點,發揮自身特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中困難,邁向新高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知爲什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實現自己願望吧!

老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終於實現了當體育委員願望,這次競選活動真是令我終生難忘。

五年級單元作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸能站在這裏和其他同學一起競選班委,這是同學們給我的機會,我一定會好好珍惜的。今天,我要競選的職位是班長,我希望可以和全班所有同學一起成長。

在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的`是敢作敢爲的闖勁。

如果我被選爲班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行爲上全心全意服務同學,爲班級管理獻計獻策,成爲老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認爲無功就是過,我會當個實幹家,多多爲同學們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切,我榮幸成爲了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成爲永遠的朋友。

希望可以繼續爲大家做更多的事情,更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票,投我一票吧!

五年級單元作文 篇7

一頭黑得發亮, 塗了油似的頭髮;一雙永遠都帶着專注的眼睛;一張月牙般的嘴巴;平常的耳朵和謙虛的鼻子;再加上健壯的身體,組成了我的爸爸。

他的個子並不算太高,和正常人一樣。他也沒特別與衆不同的地方,但在我眼裏他依然和別人不一樣,因爲他有一顆善良樂於助人的心。

夜晚,已是十點多鐘了,我剛要入睡,卻聽見刺耳的手機鈴聲響了起來。爸爸去接電話,只見他先是眉頭緊皺,隨後臉色變得蒼白,汗大滴大滴地落下來。說了一句:” 打110 吧! “ 我的心立刻涼了半截,我從出生,就沒有經過緊急的要打110的事情,隨後他又嚴肅地問我:” 兒子,你今晚和誰在一起玩的?” 我忐忑地答道:” 曾智軒,孫佳正……。我班的一些人,五班的裘浩東孫…””停!” 爸爸打斷了我,”裘浩東怎麼回家的?”我努力回憶着,”對,他是和我一起,”呃”走的,我們到大廣場石頭路旁他往家裏走,我就直接回了。” “哦,是這樣……” 爸爸一邊沉思,一邊拿起了手電筒。” 我出去一趟, 你先睡!” 爸爸指了指我。我故意慢慢地爬回牀,只聽爸爸在客廳裏對媽媽說:” 兒子9點多就回了,他和浩東一起走的,現在是十點四十了,浩東還未回。” “ 他媽這麼晚回,他先回家見沒人肯定在樓下玩呀!” “ 然後他媽無緣無故打我電話?” “這……” 媽媽啞口無言。

片刻,媽媽進來了,讓我快睡。自己卻坐在牀邊,沒有想睡的樣子 ,我也坐了起來,焦急地等着。一分鐘……。五分鐘……十分鐘,我如坐鍼氈,不安地動來動去。十五分鐘……二十分鐘,媽媽不停地擦着頭上的汗,二十分鐘,爸爸終於回來了!

我和媽媽急忙擁上去,爸爸苦笑着說:” 我繞小區找時,裘浩東媽媽打電話說他在李耀家,這麼晚了也不跟家裏人說一聲,唉!” 媽媽和我長長地舒了一口氣說:” 我就知道沒事嘛! 你剛纔那個猴急。” 爸爸不置可否地笑了,我也笑了,要知道。終於可以睡個好覺了!

五年級單元作文 篇8

我原來以爲中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調難寫,而且難於學習記憶。可是,今天馮老師給我們班級上了一節寫作課以後,我才知道中國的漢字並不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!

上課的時候,馮老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?爲什麼不能夠將橋字寫成用禾字作偏旁的橋字呢?我原來以爲,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什麼好奇怪的呀!經過馮老師的耐心啓發,我終於明白了這錯誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎麼能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河裏也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子裏,人掉到河裏,凍凍也就夠糟的了。

日字加一劃,我原來認爲只能夠組成三個字。那就是舊、白和目。在上課的時候,在同學的幫助下我才發現原來可以組成九個字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!

通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我瞭解了中國的漢字原來是那麼有趣,讓人回味無窮。學習中國漢字,簡直是一種享受。以後,我一定會更加努力去學習中國的漢字,尋求每一個漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!

五年級單元作文 篇9

我有一隻心愛的手錶,那是有一次我們全家人去香港時,最心疼我的媽媽給我買的小禮物,我特別喜歡它。

我的手錶身穿一件黑黑的外衣,手錶帶有十一個又小又圓的孔,戴在手臂上鬆緊自如,它那圓盤是有印着十二個阿拉伯數字,字體即古怪又有趣,圓盤上有三根針:時針、分針、秒針,還有手錶背面翻過來看,跟着方向走的指南針,如果我迷失方向時,對着方向來,按照“上北、下南、左西、右東”的規律,即可判斷出各鐘的方向。

手錶只要裝上一粒小的鈕釦電池,手錶便開始工作了,併發出很輕快的滴答滴答……的聲音,時針走一格,分針走一圈,分針走一格,秒針走一圈,它們是多麼默契,而且永不疲憊。

這時讓我想起了一個故事:從前有一塊手錶很驕傲,它爲了出風頭,顯示自己能比夥伴們快,便撒開三條腳快速地跑起來,最後,它卻成了一隻不準時的手錶,失去了人們的喜愛,所以,我特別喜愛我這手錶的踏實和穩重。媽媽常常提醒我,抓緊時間做作業吧,別讓時間白白的浪費掉,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

心愛的手錶呀,謝謝你,讓我成了時間的主人!