五年級童話作文彙總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級童話作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
童話是我童年時代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂，怎樣勇敢，它陪我度過了無數孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這裏，我想對你說：“童話，請你別忘了我和你曾經的每一次約會。”
儘管日月如梭，我已不再是那個所有事都依靠着爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話，我就開始眉飛色舞，神采飛揚了。因爲，我從幼時起，就跟童話有了親密的約會，童話是多麼貼近我的現實生活，它帶給了我一個又一個美好的幻想，它讓我覺得自己是一個公主，生活在人間仙境般的童話王國裏，無憂無慮的生活着。即使童話那純潔的身影暫時離開了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠都不會忘記。
在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬；在童話中，我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無情；在童話中，我爲海的女兒歌唱，當那縷輕柔的泡沫飛上天時，我的心早已跟着飄去。因爲童話，我曾經爲說過的謊言，而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子；也曾經日思夜盼，希望那隻可憐的醜小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒。
五年級童話作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小啄木鳥醒來了，卻什麼都看不見。它的爸爸媽媽上班去了，兄弟姐妹們也都收拾好書包，紛紛上學去了，只有它孤零零地呆在窩裏。
他聽見外面有鳥兒在玩，就想如果我能飛的話我也就可以出去玩了，於是，小啄木鳥站在門上張開翅膀想展翅飛翔，被一隻鴿子看見了，她看前面有棵樹，又看到雙目失明的小啄木鳥要學飛，就善意提醒：“小心，有樹。”
小啄木鳥聽到了急忙打住，向剛纔有聲音的地方，問：“你是誰？”。
鴿子說：“我是鴿子啊，你不認識我嗎？”。小啄木鳥告訴鴿子：“我眼睛失明瞭，我多想飛出去和其他鳥兒一起玩呀！”。
“哦”，鴿子說。鴿子問小啄木鳥：“想學飛是嗎？”。
“是的”，小啄木鳥說。“那我來幫幫你吧！”，鴿子說。
就這樣，鴿子自告奮勇當起了教練，而且小啄木鳥很快就掌握了飛行要領。
這天小啄木鳥繼續在樹林裏練習飛，忽然，它聽到梧桐樹爺爺的喊叫聲：“救命啊！救命啊……”它趕緊循聲飛過來，急切地問梧桐樹爺爺：“爺爺，您怎麼了？”
梧桐樹爺爺痛苦地說：“有幾隻可惡的毛毛蟲在咬我！”
可是小啄木鳥看不見，只好摸着找了，可是他就是找不到，而且還摔下去了。梧桐樹爺爺心疼地說：“孩子，算了吧，不要把自己摔壞了！”
小啄木鳥立即說：“沒關係，爺爺。”最終還是給找到了，把他吃了。梧桐樹老爺爺送給小啄木鳥一個魔鏡，小啄木鳥還沒來得及問梧桐樹老爺爺就消失了。
小啄木鳥拿着魔鏡，想：“這有什麼功能呢？這是梧桐樹爺爺的東西，我還是把它放回原處好了。”沒過多久，它又擔心起來：“現在這麼晚了，我的兄弟姐妹、爸爸媽媽肯定都會四處找我的！可是，我的眼睛……”正當它矛盾的時候，突然間小啄木鳥看到了藍藍的天、綠綠的樹，它簡直不敢相信自己！它現在明白了：梧桐樹爺爺送給它竟然是一面能實現願望的魔鏡！於是，它撿起魔鏡，大聲地說：“我希望世界上所有人都能健健康康、快快樂樂地成長！”四周響起了一陣掌聲，那是森林裏的所有的動物、植物爲善良的小啄木鳥歡慶的熱烈掌聲。
您知道嗎？後來這隻可愛的小啄木鳥當上了動物王國的總統！
五年級童話作文 篇3
她，是一隻貓，是一隻美麗而又在流浪的黑貓。她美，可她自卑。
她經常喜歡趴在高的高塔上，仰望着星辰，輕輕的幻想着童話世界，想象着自己是一位公主，是一位正在流浪的公主，王子至今未見到。可這一次正當她在幻想中的時候，她一不小心失足摔了下來，等她醒來時，她的面前站着一隻英俊的黑貓。她又驚又怕，可是她又有什麼辦法，只能蜷縮在一個角落，靜靜地看着他。他傲慢的看了她一眼，走了。而她，卻對他產生了感情，愛上了傲慢的他。
他的出現改變了她的愛好，她不再仰望着星辰，幻想着童話世界，她愛上了他，陷入了不可自拔的地步了。可每當她一看見他，變得慌亂，似乎想逃避他，可是，並不是這樣的，她愛他，可卻又不敢說出來。即使是碰個面，她也慌亂的走開。直到有一天。
有一天晚上，正當她在美夢中歌唱時，他來到了她的身邊，靜靜的看着她，聽她訴說着夢話、歌唱，他聽見了她的心聲，她愛他，他知道了，伸出爪子，輕輕地撫摸着她。許久，她猛然的驚醒，看見了他，慌亂的想跑到角落，可她被他抓住了，怎麼動也動不了了，許久，他對她說：你是愛我的。他身上的氣息讓她害羞，但還是點了點頭，然後昏倒在了他的懷裏。
他倆變成了情侶，但這不是一件好事，她遭到鄙視，有不少女貓毆打她，她昏了過去。就不知道再也醒不醒的來了。
她醒了，她變的驚恐，她看見了他：流滿了血，他身上的毛上溼淋淋的，正昏死了過去。不！她大喊了一聲，跑出去，對曾今毆打過她的女貓們，惡狠狠的說：我會讓你們付出代價的！說罷，她嚎啕大哭了起來，她恨這裏，她恨這裏的一切，她跑回了原來她最愛的高塔，仰望着那美麗的星辰，這時她已不是在觀賞漂亮的星星、月亮了，她恨這個高塔，她恨這個星辰，爲什麼？她嚎啕大哭了起來：爲什麼！爲什麼！！爲什麼！！！她哭了很久、很久。這時，天上的一顆明亮的`流星愧疚的輕輕做了一個愛的手勢，可它來得實在太晚了。她已不再對任何幻想抱有希望了，可一切確的說，她已經絕望了。
她一擡頭，看見了那顆遲到的流星，苦笑了一下，她已沒有任何的眼淚了，睜着大眼睛看着天空。她，已經不對任何的幻想抱有希望了。她，早已絕望。她輕輕地一擡頭，天上的他，正對她微笑。
五年級童話作文 篇4
在一個平面王國裏，住着許多圖形，有三角形、長方形、正方形、菱形、圓。三角形是那裏的貴族。爲什麼把三角形封爲貴族呢？原來是因爲那裏的國王就是一個三角形。而在那裏最不顯眼的就是圓形了，因爲圓形沒有角。
有一天國王的生日到來了，有角的圖形都被邀請去慶祝了，只有圓形沒有去，因爲它沒有角啊。它很苦惱，懊惱自己沒有角，不能去參加宴會。突然它就有了一個想法，讓剪刀大哥把自己剪成三角形不就ok了。儘管那時候被剪得很痛苦，但它一想到能爲國王慶祝生日，就忍受着疼痛，剪成三角形後，就興高采烈地向城堡走去。
剛到城堡就被守衛正方形攔住，正方形左左右右，上上下下、前前後後打量着前來祝賀的圓形，“你的角怎麼有弧度？你不是有角的人，不能來參加。”這時廚師長方形來到門口看到了這一幕，就回到城堡對國王說：“門外來了一個三角形，但它的角是有弧度的，我們的生日蛋糕還缺少幾根線條，尊敬的國王陛下，你看該怎麼辦？”國王就對長方形說：“你去把它帶進來。”國王看到這個變形的三角形，就對廚師長方形說：“你就把它切成細條填補到蛋糕上吧！”圓被衛兵帶了下去。
最後，帶角的圖形們細細的品嚐着蛋糕上的線條，它們不知道這些線條是一個想做三角形的圓變成的。
五年級童話作文 篇5
月亮島漸漸升起，點點的星星閃爍着，人們早已入睡，作業們開會了。
一向計較名與利的英語作業說：“主人應該有一門最愛的科目，科目的作業非我莫屬。”語文作業不以爲然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個位置應該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業說：“主人動不動哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的？”語文作業和英語作業齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去。”這時，數學作業不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎麼可能最喜歡你們呢”
“你胡說。”
“本來就是這樣。”
“你胡說。”
“你才胡說。”
這是主人說起了夢話：“作業好煩，我都不想做，”反而讓作業們的誤會更大了。
“主人討厭的裏面沒有我！”語文作業說。
“就有你，倒是不可能有我。”英語作業大吵大嚷。
“分明我不被討厭！”數學作業吵了起來。
副科作業們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時吵起來。從原來的鬥嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的文具，最後用三言兩語化解了：“主人把作業看成一個大類，而不是小類。他對你們並沒有意見，只是把情緒疏散在作業這個大類上。你們更應該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”
所有的作業無言以對，都默默不出聲了……
五年級童話作文 篇6
有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺蝟和山羊。 經過一番商量它們決定一起去看小白兔。
它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋果樹，刺蝟眼尖一下就看到了蘋果樹說：“你看那有一棵蘋果樹，小白兔身體虛弱應該吃些水果補補身子。”山羊擡頭一看樹上的蘋果又大又紅很好吃的樣子，山羊點了點頭。
它們走到蘋果樹前發現蘋果樹很高。刺蝟跳起來都沒抅到最低處的蘋果，山羊說：“你站在我的背上試試看吧！”可是，還是夠不到，怎麼辦呢？山羊急的團團轉，小刺蝟急中生智說：“山羊老兄你們不是喜歡用角對打嗎？你用力的撞樹，說不定能把蘋果撞下來。”山羊皺着眉頭說：“不行，這樣蘋果掉下來不就給摔爛了嗎？”“放心吧！摔不到地上的。”小刺蝟很自信的說，山羊有些不相信，但還是半信半疑的去撞樹。蘋果有些震動，小刺蝟說：“接着撞，加點力。”山羊又撞了幾下，蘋果撞下來了，小刺蝟趕緊捲成一團，蘋果全都紮在小刺蝟的刺上了一個也沒摔爛。山羊和小刺蝟都高興的笑了。
它們拿着蘋果高高興興地向小白兔家走去。
五年級童話作文 篇7
hello飛到我身邊，跟我說：“杏子！快去美食之星探險吧！”我點點頭，戴好接收器出發了。
來到美食之星，廣場正中央有一個圓溜溜的大蛋糕，上面還頂着幾顆草莓呢！看得我和hello垂涎三尺。“來投票嘍！”一陣吆喝聲轉進了我們的耳朵，我們往那個方向看去，奧力奧前面堆着好多好多的雪糕娃，都爭先恐後地說：“我要投露可一票！”hello也湊過去：“我也是！”“哪來的大包子？”奧利奧問。 “我是hello，不是包子！”hello厲聲呵斥。“額……正好幫我去找找露可吧！”我們一口答應。
“偶也！露可我們要吃蛋糕！”hello一進門就大聲喊。露可步履匆匆地趕來，她挺可愛的：頭上耷拉着粉色的皮毛帽子，拿着一個塑料制的大叉子，正饒有興趣地吩咐她的妹妹露絲端蛋糕。“這是我的妹妹，露絲！”露絲跟露可幾乎一模一樣，除了拿着塑料制勺子和紫色的套裝外。露可滿頭大汗：“這回美食節我贏定啦！”“露可，先去你的廚房準備一下吧！”hello舔了舔嘴巴說。露可走出門外，到了廚房。
過了五天，後天就是美食節了。奧力奧說：“杏子，你去看看露可準備得怎麼樣了吧！”我撒開腿往廚房跑。露可在地上哭，我問：“你咋啦？露可！”“我……我失去味覺，做不出好吃的東西了！”“什麼！？”我和hello齊聲大喊。“露可，你回憶一下，前幾天發生了什麼事。”hello竭力壓住火，平靜地說。露可擦擦眼淚，開始回憶：有一天，露絲來給我送飯，還沒到我面前，她不小心一摔跤，菜翻到了我的身上，她很不愉快地給我擦乾淨……我懷疑：“可能是露絲乾的！”“但是……露絲是我最最親切的妹妹了，我不相信她會做出這等事！”露可反駁道。沒辦法，我和hello只好回到蛋糕屋。hello說：“杏子，你看！”它撿起一個瓶子，上面寫着“味”，我們去找奧力奧鑑定。
奧力奧眉頭一皺，問：“這個東西可以使人失去味覺，導致做不出好吃的東西。”我還沒說話，奧力奧接着說：“你們從哪找出來的？”“在蛋糕店裏找到的。”hello回答。“這個有解藥嗎？”我只擔心露可。“有是有，我去書店找找！”奧力奧說完扭頭栽進了書房。我們忽然看到露絲走到了廣場，便緊追上去。看見露絲跳進了漢堡包裏。在hello的暗示下，我們倆也跟着進了去。
洞黑黑的。前面有亮光！露絲臉上出現了一顆痣，接着變成了鐵人兵團的菲莉！真正的露絲被綁着，臉上有哭的痕跡。“呵呵，要是你姐姐不交出食譜，你就看着辦吧！”“我一定會幫助姐姐恢復味覺的！”露絲堅定地說。“快溜！”我們倆跑了。回去向露可彙報情況。“怎麼了？”看着我的樣子，露可疑惑地問我。“露絲被綁架了！”hello一臉驚慌。“什麼？”露可簡直不可相信。“先讓她靜靜吧。”我說。面前突然閃出了一隻小海獸，留下了一塊鱗片。聽奧力奧說這塊鱗片可以治百病。我們立刻煲湯給露可喝。露可果然恢復了！
面前又再次閃出了那隻小海獸，但它這次留下了一塊破爛的水晶。我用冷凍光線射水晶，露絲熟悉的聲音又從耳邊響起。“姐姐，你可能還在製作美食吧，”露可望着點點滴滴。“姐姐，食譜的最後一頁爛了……那個配方是我們以前最愛種的茴香草哦！”“希望這個對你有幫助！”水晶融化了。我們再去找奧力奧，奧力奧設計了一個計劃，露可也表示同意。
比賽當天，菲莉、雪糕娃和露可自豪地站在臺上。宣佈舉牌，四個評委都選擇了“菲莉”，於是菲莉勝利了。奧力奧派人送上珍珠香料。“現在真正的美食節現在 ——開始！”一個評委選“菲莉”，一個選“雪糕娃”，其他兩個當然是選“露可”啦！於是露可纔是這場比賽的冠軍！奧力奧送上珍珠香料。露絲被解放了，露可感激地望着我說：“爲了感謝你幫我救回了露絲，爲了表達我們之間的情誼，這個珍珠香料送給你吧！”“耶哦！露可萬歲！”hello歡呼！
我們完成任務了！
五年級童話作文 篇8
大森林科技展廳裏，20xx年最佳創意機器人大展終於開幕了。參展的機器人外形千姿百態，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳琅滿目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱讚不已，有的能護理病人，有的能採摘果子，有的能演奏各種樂器……真是八仙過海——各顯神勇。
在這些機器人中，鹿博士發明的創意清潔機器人吸引了衆多的目光。這個機器人長方形的大腦袋上有兩根極短的天線，戴着一副正方形的眼鏡，最與衆不同的是它有四隻手和一條彈簧腿，四隻手裏分別拿着清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說員用它那甜美的嗓音介紹說：“觀衆們，這個清潔機器人的四隻手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個機器人可以抵得上至少二十個清潔工呢!它的肚子裏裝有一個特殊的微型發電機，能把吃進去的垃圾轉化成電能，所以非常節能環保。”
“它爲什麼要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問。
“這副眼鏡裏可大有文章呢!”黃鶯解說員笑了笑，“眼鏡裏裝有微型照相機和返回射線，如果看到有人亂扔垃圾，機器人馬上就會用相機把這個人拍下來並馬上把影像通過天線輸送到環保局，然後釋放出返回射線，垃圾被返回射線一照就會立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶裏爲止。”
“真是太厲害了!”許多觀衆都豎起了大拇指。
“那它爲什麼是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問到底。
“因爲有的垃圾掛在高處，機器人能準確地判斷垃圾的高度，然後彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那麼高呢!”
黃鶯解說員停了一下，接着動情地說：“觀衆朋友們，這款機器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個大森林的一份特殊的禮物。他父母是個清潔工，爲了我們的生活環境每天早出晚歸，鹿博士很小的時候就立志要幫父母分憂解難，立志要讓森林變得更加乾淨整潔。他發奮學習，刻苦鑽研，終於研製出了這款創意清潔機器人。”
黃鶯解說員的話音剛落，觀衆中就響起了一片熱烈的掌聲……
五年級童話作文 篇9
“放假了”！木玩城堡的那些動物們終於可以露面了。我帶着他們——小木猴、小狐狸、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走着走着，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖衝去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險。”小木猴不顧大家的喊叫，一個猛子扎進湖裏了。幾秒後，露出溼淋淋的臉蛋，邊噴着水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去遊玩了。小木猴嘟着嘴：“你們走吧！這裏多少好玩呢。”於是它就自由自在的在湖裏游來游去。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩着。
突然，“救命啊，救命啊！”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖裏使勁掙扎，快沒力氣了。小狐狸二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水裏可是“秤砣”一個，這可怎麼辦呢？正在這千鈞一髮的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它揹回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎麼回事，小木猴低着頭，慚愧萬分地說: “我遊着遊着，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓啊！大家一定要記着，不熟悉的水域，千萬不要貿然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說：“不敢去了，不敢去了。”大家笑了，小木猴自己也笑了。最後，大家揹着揹包一起走回心愛的木玩城堡。
五年級童話作文 篇10
從前有一個國王，老是忘事，常常不是忘了這個就是忘了那個，爲此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了，早上他本來說要讀書，結果國王卻找起了眼鏡來。可眼鏡放哪裏了呢？他怎麼也想不起來了，怎麼辦呢？找唄！不信把整個王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房，看見僕人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書的事拋到九霄雲外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉念一想，還沒餓呢，不如帶上僕人去外面跑餓了再回來吃吧，於是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去，來到花園，景色優美，國王邊走邊看，僕人沒頭腦和不高興納悶了：國王不是要跑步的嗎？怎麼來欣賞風景了？他們又走到小河邊，小河裏的水清澈見底，國王看着小河裏的魚，馬上來了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚餌拿來，本王要釣大魚！”
“是！”兩個僕人應聲道。
沒過一會兒，兩個僕人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線，開始釣魚，過了很久，浮標還是紋絲不動。國王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個僕人趕忙跟上國王。
終於回到了王宮，國王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來！”
僕人又納悶了，國王，您剛纔不是要吃蛋炒飯的嗎？現在怎麼變成牛排了？兩個僕人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國王呢？他正在牀上呼呼大睡呢！
兩個僕人端來牛排，看着熟睡中的國王，嘆了一口氣，國王什麼時候才能改掉這個忘事的壞毛病呢？大家請來說一說，你覺得國王還會記起早上讀書的事嗎？
