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五年級童話作文十篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級童話作文十篇

五年級童話作文 篇1

在一個漆黑的夜晚,窗外的雪伴着風輕輕飄落。

作文們都醒來了,它們記起今天還有一個會議,於是便匆忙起身,趕到桌角。

你看,大夥兒都來了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。

“孩子們,”一個蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來說說自己的優點與缺點。”原來是作文書老爺爺發的話。

“我來我來!”記事作文率先發言,“你看我簡潔明瞭,還能使讀者知道外面發生的事情。不過,要說缺點,我倒還真想不出來。”想象作文聽了冷笑一聲:“你呀,就是太老實了。誰知道是真是假?你看我,多優秀。本來就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽見一聲責罵:“哼,就你?還不是隻會那些虛的,有種讓他們成爲美好的現實啊。還不是隻能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞,會有多麼遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。

正當三個作文對罵的時候,作文書爺爺好不容易纔平息了這場大戰,語意深長地說:“孩子們,不要盲目尋找他人錯誤,要相互取長補短。”

這真是一個非凡的夜晚。

五年級童話作文 篇2

在一片茂密的森林裏,住着一匹小白馬和小黑驢。

一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說着,它得意地跳了起來。小黑驢看着小白馬洋洋自得的樣子說:“不會,兄弟。”小白馬翻了個白眼說:“我就知道你不會,真是隻蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎麼能和我相提並論呢?”後來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。

話說小黑驢自從被小白馬奚落後,決定發憤圖強,要學到一項真本領。它就在百靈鳥老師那裏刻苦學習吹笛子。一年又一年過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號。

小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨唸着:“早知道我就不這麼懶了,不這麼驕傲了呀!”小動物們知道了這個消息,都說小白馬是自作自受。

五年級童話作文 篇3

“瞅!瞅!”一陣幼鳥的叫聲從巢中傳了出來,高桂榕樹枝頭的鳥巢傳出了陣陣欣喜的鳥鳴,一隻幼小的新生命誕生了。

一隻腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來,他做爸爸了,迫不及待地要飛去跟他的朋友們報喜,並且找一條小蟲給大大葛麗補補身子,夫婦倆爲這可愛的小生命起了個名字,叫“尼可”。

日子一天天的過去,隨着小樹苗的長高,尼可也長大了。在這深山之中,尼可練就了一身飛翔的好功夫。不知怎的,尼可在這深山中總住不慣,一直想到外面的世界去看看。

年邁的爸爸告訴他:“尼可呀!外面的世界十分危險,馬來這個地方很不錯,我和你媽之所以會選這個地方,是想和人類隔絕,才住到這隻有鳥來的深山之中。”

尼可不服氣地說:“人類有什麼不好,他們總把餅乾丟在地上餵我。”

正當它們在談話時,有一隻野鴿子飛來報訊,說是人類帶着一大隊怪物上山來了。接着,外面傳來“轟”的一陣巨響,尼可飛了過去,看見那怪物正砍倒了一棵樹,驚慌的鳥兒四處飛散。“轟隆!轟隆!”的巨響,破壞了深山的安靜,一直熬到深夜,一切才安靜下來。

深夜時,從涓涓的山澗附近傳來了一陣吱吱喳喳的聲音,那些都是由於樹木被砍伐而無家可歸的鳥兒,深山中的烏對這件事都十分氣憤,卻又拿人類沒辦法,因爲鳥類絕不是人類的對生。第二天清晨,震耳欲聾的機械聲又開始了。從此以後,人們天天工作,不知過了多久,尼可終於明白,所謂地上的餅乾屑,不過是人類所丟棄的垃圾罷了。

一年過去了。一個坐落在深山的樂園完成了,不知有多少鳥兒無家可歸,原來從前來爬山的旅客身邊,總有鳥兒吱吱喳喳的飛着。自從樂園完成後,來的並不是喜愛大自然的人,而是沒有公德心的遊客。當他們走時,留下了許多垃圾,這時再也聽不到悅耳的鳥鳴,再也看不見美麗的鳥類,鳥類敵不過人類,只好躲到深山中,尼可已不再對外面的世界嚮往,因爲他知道居住的環境被破壞了,不知有多少同伴妻離子散,那衝擊而下的瀑布,猶如鳥類的悲傷和淚水。

尼可一家人不願再受到外來的侵擾,便往更深鞠山裏,尋找居住的地方,但誰也不能保證人們不再侵略它們。因爲人類的慾望是那麼多,又那麼大……

五年級童話作文 篇4

我有一個好朋友,它一直陪伴着我。

它是一個小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠微笑着的嘴巴特別有親和力,它的肚子裏不僅裝着我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。

上學的時候,小書包都會問我:“主人,書有沒有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語文書沒帶。這纔想起來是昨天晚上背書的時候,書背好了,就把語文書放在書桌上了。

上課的時候,每當我注意力不集中的時候,小書包就皺着眉頭嚴肅地提醒我,它繃着臉說:“主人,不要東張西望,要專心聽講。不然回家作業又不會寫了。”我聽了之後就不東張西望了,而且專心聽老師的課了。

放學回到家,我本想看會電視再寫作業的,但坐在沙發上的書包不高興了,它生氣地對我說:“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學習,待會兒媽媽回來了,看見你在看電視,肯定會生氣的,你還是快去寫作業吧!”我聽了,趕緊把電視關了,乖乖地到書房去寫作業了。媽媽回來了,看到我在認真寫作業,她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業,不然真的要挨批了。

小書包,你真好,我會永遠將你記在心上。

五年級童話作文 篇5

從前,有一隻大灰狼他可是森林裏的〝地主〞。動物們都很怕他,誰還敢跟他做朋友呀?所以他感到很孤獨。

有一天,白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩,大灰狼就從草叢裏跑了過來,白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白,以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑,大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕,我不會傷害你的,我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說:〝真的嗎?〞〝真的,我不僅想和你們做朋友,還想跟全森林的人都做朋友。我要怎麼改掉缺點呢?〞大灰狼氣喘吁吁的說道。"行,你最大的缺點就是喜歡做〝地主〞,你不應該這樣,應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們?好我會盡力的。〞

一天天過去了,一星期一星期過去了,大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉,兔子媽媽拔蘿蔔,扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人,大家都想和大灰狼交朋友,從此大灰狼再沒感到孤獨。

五年級童話作文 篇6

天上有一個十分神奇的國家,名叫吃吃國。

如果你乘着雲彩去了那個國家,那你簡直無法相信自己的眼睛,因爲那個國家的每一個人都胖得出奇。而且他們有一個共同點,那就是特別愛吃。你在那個國家裏,每天必須和那的百姓一樣,吃五頓飯,並且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜,兩百樣蔬菜和一百碗米飯,如果你吃不完的話,他們就會瞧不起你。吃吃國的國王和王后爲了讓百姓和大臣們多吃些,於是他們自己吃得更多,長得更胖,國王的體重居然有好幾十噸呢!在吃吃國的街上,到處都是吆喝賣吃的東西的,從來也見不着賣傢俱或玩具的人。吃吃國的桃樹是國寶。因爲每年春天,桃樹開花後結出來的不僅只是桃子,還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來梯子和塑料盆,孩子拿着塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子,把摘到的食物往下扔,孩子們就在樹下檢着、接着。

小朋友們,你說這個吃吃國神奇嗎?

五年級童話作文 篇7

我,是一隻16歲的小螞蟻,生活在螞蟻部落。在我們這裏,只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。

今天早晨,我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地,發現一隻死螞蚱。我們非常高興,因爲這一隻死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都幹什麼。我們幾隻螞蟻聚在一起,開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案:我來喊號子,八隻強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和後面推拉,剩下的兩隻螞蟻在螞蚱的兩側推拉。分配好工作後,我們就開始幹活了。我大聲喊着:“1、2,1、2,加油1、2,1、2,加油……”手還不時的往前揮舞着,在前面拉的螞蟻咬着牙,使勁向前拉,在推的螞蟻腳用力蹬着地,向前推。過了一會,我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會,又繼續前行。

啊,終於到家了,我們都歡呼了起來。可是,有一個難題出現在了我們的面前:螞蚱太大了,我們怎樣把它運進洞呢?我們一起想着辦法。有人想:乾脆直接把螞蚱推進去吧,省事。“不行,要是這樣的話,把螞蚱運進洞後,我們還要把洞口再修好,防止別人侵入。這樣太麻煩了。”另一隻螞蟻說。大家又陷入了沉默之中。“我有一個辦法!”我的`聲音打破了這片寂靜。“什麼?什麼辦法,快說!”大家蜂擁而上,聚集在我身邊。“我們可以把螞蚱咬成一塊一塊的,然後再送到家裏去。”我說道。“好辦法,真是好辦法!”同伴誇獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。

晚上,我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香,因爲這是我們用自己的汗水和努力換來的。

從那以後,我開始天天自己找食物吃,因爲我覺得吃着自己找的食物,有一種幸福的感覺。在我的帶動下,我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活,變成了自食其力的村落。我相信,我們的螞蟻部落會變的更加美好。

五年級童話作文 篇8

從前,有兩隻小狗,一隻叫花花,一隻叫樂樂,它們整天形影不離。突然有一天,它們倆互不理睬,花花走它的陽關道,樂樂走它的獨木橋,好像鬧了矛盾。到底發生了什麼?哦,原來事情是這樣的:有一天,春光明媚,花花和樂樂一起去新開的“狗狗遊樂場”玩。它們玩着玩着,發現了一面奇特的鏡子。鏡子一共有兩個面,樂樂站在凹下去的那一面,神奇的一幕發生了:鏡子裏的樂樂高大威猛,昂首挺胸,像一個威風凜凜的大將軍,驕傲極了。花花站在凸出來的那一面,不可思議的一幕發生了:鏡子裏的花花又矮又小,蜷縮成一團,像一個被抓回來的俘虜。

從此,樂樂以爲自己高大威猛,每天抽著名牌香菸,趾高氣昂的,一副目中無人的樣子。而花花覺得自己矮小軟弱,一看見樂樂就覺得很自卑,離他遠遠的,不敢靠近他。

一個偶然的機會,花花發現了鏡子的祕密,它拉着樂樂在兩個鏡子前站了站,若有所思地對樂樂說:“你並不像鏡子裏那般高大,我也不是真的如鏡子裏這般渺小。我們不能被鏡子裏的假象所迷惑,不能因爲自己的高大而驕傲,也不能被自己的矮小所打倒。我們都要學會正確認識自己和他人!”樂樂聽了花花的一番話,慚愧地低下了頭。從此,樂樂再也不驕傲自大了,花花也不膽小自卑了,兩個人又回到了最初的形影不離。

五年級童話作文 篇9

一戶家庭有兩輛車------自行車和汽車。汽車跑得飛快,漸漸代替了自行車的位置。自行車也在汽車的後備箱呆了好久。就這樣,自行車漸漸被主人遺忘,便有了煩惱,開始自卑了。而汽車十分開心,因爲他被主人寵愛了,漸漸驕傲起來。

但是有一天,主人去公園,準備去散散步,放鬆一下心情。他駕車去的路上,突然堵車了。 他等呀等,可汽車就是一動不動。他乾脆掉頭,把車子停在路邊。他的愉悅的心情頓時消散,只是一臉的遺憾。這時,他想起了自己後備箱裏的自行車。於是他打開後備箱,取出自行車。哼着一首小曲,在路上騎自行車的他,又感到了一絲快樂,就這樣,自行車得寵,不再自卑,而汽車則在默默悲傷。

後來,他們主人睡覺了,他們開始了對話,內容就關於這個。

“自行車老弟,你說我力氣這麼大,速度那麼快,爲什麼會失寵呀!”

“可能是因爲你的同類太多,容易造成擁擠,而且還污染空氣吧!”

“那怎麼辦,我不想被拋棄,不想失寵!”

“那我們一起爲主人出力吧!你負責遠路,我負責近的。”

“好呀好呀!”

就這樣,他們共同努力,帶主人去觀賞了好多地方,主人十分開心!

五年級童話作文 篇10

你們還記得上一屆森林運動會嗎?在那屆運動會上,因爲兔子在中途睡覺,出現了一個奇蹟——烏龜得了第一名。

兔子因沒有得第一而生氣,下定了決心,在下一屆運動會上決不偷懶,一定要得第一。它盼了又盼,終於盼到了這屆運動會。今天,兔子起了個大早,來到運動會報名處,第一個報了名。它得意洋洋地往回走着,準備回去向烏龜下挑戰書。沒想到,烏龜竟然不請自來了。兔子挑逗地說:“烏龜老兄,果然來參加比賽?”

“那是當然”。烏龜說,“上回贏了你贏得有些不甘心,想再來報名跟你比一比。這次只有兩個名額,所以早早地跑來報名,沒料到比還要來得早,可惜啊!”……

比賽時間到了。兔子和烏龜已經準備好了,它們站在各自的跑道上,裁判員發令:“3、2、1,開始!”話音剛落,兔子就向火箭一般飛出,把自己和烏龜的距離越拉越大,烏龜也不甘示弱,一步一步向前衝。不知不覺,兔子跑到一條河邊,停住了,急切地望瞭望向四周,突然,它看見了一座木橋,轟的一聲衝了過去。再往前,是一條超長的直線跑道,而終點就在盡頭,它不管三七二十一,猛衝過去。兔子終於得了第一名。

不一會兒,烏龜也到達了終點。看到興奮的兔子,烏龜喘着粗氣,說:“兔子老弟,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很高興,這次是認真地對待比賽的。”