【熱門】五年級寫景作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級寫景作文9篇，歡迎大家分享。

五年級寫景作文 篇1

秋天到了，秋姑娘領着秋風和秋雨來和夏妹妹換班了。於是，田野裏、果園裏、森林裏、花園裏、草原上、天空中，到處都洋溢着秋天清爽宜人的氣息。

田野裏，高粱熟了，火紅火紅的，像一把把燃燒的火炬；玉米熟了，胖乎乎的，像一個個金色的娃娃，散發出誘人的清香。

果園裏，蘋果熟了，紅彤彤的，像一個個可愛的皮球；梨子熟了，黃澄澄的，像一個個金黃的寶貝；葡萄熟了，紫瑩瑩的，像一顆顆奇異的瑪瑙；石榴也熟了，咧開嘴笑，像是在告訴人們迷人的秋天到了。

森林裏，樹上的葉子黃了，像一隻只蝴蝶四處飛舞，松柏則繼續穿着綠衣裳，和已經換好火紅秋裝的楓樹，一起站在秋風中欣賞着迷人的景色。

花園裏，爭奇鬥豔的蘭花、牡丹、芍藥、玫瑰和百合都已經休息了，菊花卻站上枝頭，向人們宣告迷人的秋天來了。

草原上，小草們打了幾個哈欠，伸了伸懶腰，然後蓋上金黃色的毯子，低下頭睡覺去了。

天空中，頑皮的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”，一邊欣賞着美景，一邊飛向溫暖的南方。

我喜歡這迷人的秋天，喜歡她金黃色的衣裳，更喜歡她給人們帶來無窮的快樂和豐收的喜悅。

五年級寫景作文 篇2

春天去哪兒了？春天去哪兒了？今天，我跟着春天的腳步到張家花園去找春天的足跡。

一走進張家花園，我就看到了來接引我們的桂花和他們的寶貝兒——樹葉，他們的樹葉有的紅丹丹，有的綠油油，走上去一聞，香氣芬芳。

繼續向上行進，我來到了桂影湖，桂影湖湖水清澈，清澈得可以倒映出四周的桂樹和藍藍的天空上的那些像棉花糖似的雲朵。湖上有遊船，由於湖水的倒映效果，小船就像在天上飄一樣。春天到了，天氣晴朗，許多遊人在遊船上，一邊遊玩，一邊欣賞四周的春季，多麼的愜意啊！

我順着幽深的小路前行，一路上認識了不少的植物朋友，像外白內黑的櫆花，白白胖胖的茶花，粉粉嫩嫩的桃花，我還看見了許多許多我叫不出名字的花。它們在春風的召喚下，盡情綻放自己嫵媚的笑臉，讓春光放肆地綻放。

下山路，在下山時，我看見有些植物集合在一起，好像在說什麼，我真想去聽聽，可我聽不懂他們在說些什麼。我猜測它們一定想告訴人們明媚的春光到了，快來享受享受這溫暖的陽光吧！

太陽當空照，照得我眼睛怎麼也看不見，照得我滿頭大汗，可是爲了繼續尋找春的足跡，這時，我又找到了春，淘氣的春躲進了太陽裏和太陽派出的“百萬大軍”一起衝向樹葉，把樹葉弄的閃閃發光，炯炯有神，就像天上的繁星一樣。

我忽忽悠悠地漫遊了一下午，也不知找到了多少次春，總之我很滿足。

五年級寫景作文 篇3

有人說：“秋是悲傷的。”有人說：“秋是金黃的。”有人說：“秋是迷人的。”有人說：“秋是成熟的。”秋到底是什麼呢？

走進秋天的田野，只見一片金黃色，沉甸甸的穗子壓得麥子擡不起頭，一陣風吹過，起伏的麥浪彷彿金色的海洋，哦，秋天是金黃的。

走進秋天的果園，只見黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄掛滿了枝頭，把果園裝扮的五顏六色，哦，秋天是成熟的。

走進秋天山間的小路，二旁山坡上的樹葉都枯黃了，我想起了早已故去的奶奶，樹枝就好象是奶奶的手在撫摸我的頭。哦，秋天是悲傷的。

走進秋天的山坡，一大片草地，小草已經枯黃了，可當中卻盛開着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，秋天是迷人的。

啊，我明白了，秋天是多姿多彩的，她迷人，成熟，金黃…………

五年級寫景作文 篇4

一路上，許多車輛，像我們一樣，都朝着同一個方向行駛。在車上，我一直在想:爲什麼一朵小小的梨花會有這麼大的魅力，這麼多人能競相看到它的“美”呢?

“終於……”媽媽還沒說完，我就說:“哇!我嚇了一跳。這裏沒有城市的喧囂，只有勤勞的蜜蜂採蜜時發出的“嗡嗡”聲。那個可愛的聲音一直在我們耳邊迴響

我一看，只見一片白茫茫，但有些白中帶綠，綠中帶白。它看起來是那麼的寧靜和和諧。人們不禁想起李清照的《黃西沙》，其中“遠山出來催黃昏，清風吹，雨使陰光，梨花謝不謝”。這個句子。它似乎又出現了:一個接一個的仙女穿着純白色的裙子。樹間，手捧白色的梨花，栽在新芽的樹上，彷彿在點綴春天。

乍一看，梨花其實是白色帶點黃色的。那種黃色給人一種很含蓄的感覺，是那種淡到幾乎沒有的感覺。如果你不仔細看，你根本就看不見。這個白色和這個黃色，兩者的結合是如此的優雅，如此的簡單。

花瓣上有一種特別細膩的感覺，幾乎是愛情的形狀。有時他們覺得瘦，有時又覺得澀。

粉紅色的雌蕊又細又長，像亭亭玉立的舞女，在露天的舞臺上表演古典舞蹈。

優雅的顏色，可愛的形狀和優雅的花朵和雄蕊搭配在一起。這是一件美妙而無價的藝術品。

啊!梨開花!雖然你沒有迷人的香味和華麗的顏色。但你有花所沒有的優雅。當我離開時，我突然明白了爲什麼梨花有這麼大的魅力

五年級寫景作文 篇5

在冬天，我最渴望的就是下一場大雪，一直下，一直下，地上的積雪能沒過小腿，可惜，在我的家鄉，從來沒有下過這麼大的雪。爲了滿足我的願望，今年冬天爸爸媽媽特意帶我去東北感受一下夢中的雪。

到了東北，我仔細地看着雪，發現它們獨一無二，潔白晶瑩，有的是六角型的，有的是不規則的，讓人情不自禁地去摸它，我輕輕地伸出手，想撫摸一下，它卻化成了水，正當我爲化水的雪花傷心的時候，突然，有一想法從腦子裏一閃而過過，如果把它們當成裝飾物，掛在房間裏，該是那麼漂亮、壯觀！

我正在發呆，突然，感到手上一陳涼意，擡頭一看，原來是下雪了。我看着滿天飛舞的雪花，彷彿是一羣白色的小精靈從天空飛下來。它們拿着雪燈籠，頭戴雪帽子，正嬉嬉哈哈地聊着什麼，它們飛到樹上，樹木披上了銀裝；它們飛到石頭上，石頭變成了白饅頭；它們飛到草地上，小草蓋上了厚厚的棉被；它們飛來飛去，一會兒，世界成了銀裝素裹。

“天仙碧玉瓊瑤，點點揚花，片片鵝毛”，多麼美麗的雪，它們是是那麼的潔白，有了雪，整個冬天纔不會寂寞、孤獨；有了雪，冬天纔會讓人嚮往、喜愛！我愛雪，愛這潔白的世界。

五年級寫景作文 篇6

清晨，跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍牆，中間有一個魚池，裏面有許多許多紅色的小金魚。

春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的葉子，葉子上滾動着晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開豔，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。

夏天，炎熱的太陽照射着大地，周圍的空氣都熱得發燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園裏有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們在下面乘涼。

秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風景線。

冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚揚地飄落下來，把我們的'校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學們在操場上盡情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!

我們的校園就像一個大花園，多麼美麗，多麼舒坦，我們在這裏學習，生活，一定會更加茁壯成長。

五年級寫景作文 篇7

這天依舊是個風和日麗的日子，我帶着朝氣，來到了西湖溼地公園。

現在正是早晨，空氣中還帶着微微溼潤的氣息，我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什麼前來領略美景的人們，不過這樣也好，我可以享受這寧靜的時刻。

走入林蔭小道，一排排挺立的大樹，像是被暖和的晨風吹散了神，都紛紛彎下了腰，用它們粗壯的身軀爲我抵擋了淡淡的陽光。

太陽公公漸漸擡起了它光溜溜的頭，卻不知左搖右擺地在眺望些什麼呢？是那一隻只劃破了天空的鳥，或是自由飄舞的一朵朵白雲，再或是成羣結伴的我們？

我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有着鏡子般的平靜，時而又如山澗一般的靈動。

是一陣風，一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋，波紋伴隨着清爽的風，逐漸向湖邊的我逼來。

正午，我向着公園中央大樹的方向走去，陽光也越發強烈。

我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草，它們隨風舞動着、搖擺着。又像是蠢蠢欲動，想破地而出，與我交心、談話。

突然，飛來了一隻小蜜蜂。正當我疑惑時，它已經專心致志地開始採起了花蕊裏蘊藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着，一定是在爲它滿滿的收穫而慶賀吧！

不知不覺，已是傍晚了，我隨着遊客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手，潔白的雲朵也一路跟着我，直至我回家。

五年級寫景作文 篇8

我的學校是實驗小學，它坐落在古北一巷旁邊，後面靠着一座高高的大山，十分漂亮。

來到實驗小學，一個高高的大門撲入眼簾，它像一個保護我們學校的衛士一樣聳立在學校的大門口。大門上方還掛着五星紅旗和學校的標誌，正迎風飄展。

進入學校的大門，就看見了廣闊的石板廣場，廣場上，十分熱鬧。有的同學在做操，有的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的同學在跳繩……這裏成了同學們的天地。廣場上旁邊的小竹子，剛剛冒出它那小小的頭，就像一個小嬰兒一樣，十分可愛。

穿過石板廣場，來到了我最喜歡的小花園了。這裏有很多花草樹木，春天到了，到處呈現一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒，競相開放，散發的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來爬去，也正在玩得起勁兒呢。大樹爺爺被風姐姐吹得“沙沙”作響，彷彿在說：“你們這些調皮的小孩子，玩累了吧？來我的身子下休息一會吧！”

正在這時，操場上傳來了激烈的那喊聲，我迫不急待地跑到了操場上，原來這裏正在進行緊張的籃球比賽。你看！運動員的頭上都是一顆一顆的大汗珠，可是他們一點兒也不嫌累，心裏非常高興，都在爲自己的隊伍拼命搶球。啦啦隊員們正爲各自的隊伍加油吶喊呢！旁邊的紅色橡膠跑道旁邊，還有單槓、雙槓等體育器材，一個個像個軍人站立在操場上。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了！同學們都急忙向教學樓跑去。教學樓位於操場北面，它共有五層，分別是不同的年級。不一會整個校園安靜下來了，只聽見同學們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音，交織在一起像一首動聽的交響樂。

這就是我美麗的校園——實驗小學，我愛我美麗的校園！

五年級寫景作文 篇9

雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細去關注。

春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話讚美的好“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她如牛毛；如細絲；如花針悄悄地滋潤着農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。

夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕鬆鬆得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻穀成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。

“一場秋雨，一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷豔，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍鬥豔。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽着這天籟之音。

啊！雨我對你的呼喊你聽見了嗎？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！