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【精品】五年級科學作文300字10篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級科學作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級科學作文300字10篇

五年級科學作文300字 篇1

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級科學作文300字 篇2

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文300字 篇3

我常常問自己,“你的理想是什麼?”那時,我的腦海裏浮現出許多職業,有教師、文學家、教育家、地理學家等等。但我最喜歡的還是科學家。

我之所以喜歡科學家,是因爲我最近看的一部小說《三體》,那些令人叫絕的技術,令人震驚的宇宙規律,那些令人無不感受到科學魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不爲人知的祕密。

假如我是個科學家,我一定不會保守自己的研究成果,我將站在科學界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會獨來獨往,我會與其他科學家一起努力,並與整個科學界共同進退。我還會用自己的努力換取科學的卓越發展。

假如我是個科學家,我一定不會忘記我的父母、我的老師,因爲有了他們的支持與幫助,我纔會有那樣的成就。我一定不會辜負他們對我的期望,我會以我的成功來回報他們。

但是,只有努力纔會獲得成功。這是一個夢想,只有努力和不懈奮鬥,纔會成爲現實。只有這樣才能我們的夢想纔會實現。

五年級科學作文300字 篇4

  在我很小的時候,常常會幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業很特殊,它就是科學家。

  假如我是科學家,我要發明一個智能的收垃圾機器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然後把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這麼多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器裏。最後他自己自動的把全部的垃圾運送到垃圾場去,使這個城市變得更加美麗。

  假如我是科學家,我要發明無數個治安隊長來維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會有小偷來偷東西。也同時變得更加安全,不會再有意外的車禍發生,不會再讓地球無端減少一名子民。

  如果我是科學家,我要發明一種溫度自控玻璃。在夏天時,玻璃外面很熱而裏面會變得很涼爽。在冬天時,外面很冷而裏面卻非常暖和。並且,我還會發明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因爲這種玻璃可以反彈傳過來的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。

  假如我是科學家,我相信我會使我的祖國變得更加美麗、強大、安全可靠。

五年級科學作文300字 篇5

星期天下午,我在新湖南路小學北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。

科學是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿着尺子在頭上磨來磨去,這是在幹什麼?我自己在心裏嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇蹟出現了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的.過程中產生了靜電,才能把紙屑吸起來。

第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊,然後往兩邊拽,你猜會怎麼樣?結果是你怎麼拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因爲兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎麼也分不開。

第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然後把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩穩地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因爲水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

我要更加努力學習,去探索科學的奧祕。

五年級科學作文300字 篇6

星期五的第二節課的時候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節科學課,題目叫“我愛蠶寶寶”。

首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎麼出來的。以前它小時候的時候是一顆顆小小的像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然後蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點,第一次變一點白,第二次更白一點,第三次就再白一點,等蛻完四次皮後,小蠶寶寶就變成我們經常看到的那種白白的蠶寶寶。潘老師還說,長大後的蠶寶寶就開始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進來,然後它們開始吐絲,把自己裹在裏面,慢慢得就變成一個大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭裏面的枕芯。

最後,讓我們最開心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養。

五年級科學作文300字 篇7

“我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發現小公雞在巢窩裏下蛋。

我再看看左右兩邊,哇!都是雲。

一陣微風吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點撞向牆角。

媽媽說,你怕什麼,地球沒有了引力,什麼東西都變軟了。

我奇怪的問:“樣我們怎麼呼吸呀!”

媽媽說:“科學家,發現了找個問題,就用鐵樹的化學體。是鐵樹在在狂散發氧氣。是我們得救了”。

我往窗外一看。“哇!火山島發生了火上爆發”雖然對我們人類沒有傷害,但是我們的化學鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時候,我一下子衝到了媽媽的懷裏,我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。

五年級科學作文300字 篇8

每個人心中都有一個埋藏已久的理想。它是人生導航的燈塔,在黑暗中照亮前進的路;它是爲人指路的明星,引導我們迷茫的未來;它是爲人照明的燈火,不但給人溫暖,還爲人們指引前方的道路。它會引領你勇往直前,只要堅持不懈,就會成功!

同別人一樣,我也有一個偉大的理想當一名科學家。

何嘗不知道,當一名科學家需付出多少水汗與艱辛。或許你付出了許多,卻沒有收穫、沒沒有回報。而且科學家不是紙上兵淡,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個堅持不懈的精神和一顆奮發向上的心。

像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學家,哪個沒存付出汗水的努力,哪個又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發明鐳射線的時候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡陋的破房子裏,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經過三年又九個月才提取出零點一克的鐳。就這散發的藍色光茫的零點一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

雖然是一個光榮的職業,但是,能翻越的人卻寥寥無幾,而且,科學家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就像一艘帆船,而它的公式就是:理想是船,努力是風,機遇是帆。有了努力,纔會達到自已的目標。

五年級科學作文300字 篇9

不同的人有不同的理想。有的相當商人,有的想成爲富翁……,而我好想是一位科學家。

假如我是一位科學家,我要發明一種藥丸,無論什麼病都能治好。這樣,就會使老人變得更加健康,成年人變得更加生機勃勃,孩子們更急充滿活力。這樣一來,大家就不會再爲生病而發愁了。

假如我是一位科學家,我要把地球變綠。要消除空氣中的污染物。在城市間的上空加上特殊的軌道,將汽車變成太陽能汽車,讓它在軌道上行駛。汽車不但不消耗汽油,而且不排出廢氣,大氣層就不易破壞了。

假如我是一位科學家,我要製作一個衛星,去探索每一個星球,讓地球的一部分人移居到合適的星球上去。這樣一來,地球上的生活空間就不再擁擠,人們可以遨遊宇宙。

不過,度過黑夜的人才知道光明的可貴,受過挫折的人,才知道真正的幸福。要想真的成爲一位科學家,就得好好學習,讓這個假如變成現實。

五年級科學作文300字 篇10

一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚歎起來,“哇!潘教授終於來了!”全體在座的同學充滿希望。

我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋於腦後只聽課。這次主要內容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛星。

衛星種類有很多,有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬於遙感類。

遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現了夜視;用雷達實現了‘霧裏看花’……”

最後,我們看到了模擬地球,地球在我的視野裏是太大太大,在宇宙的視野裏太小太小,我們人類就像宇宙中的細菌那麼大小。

現在,有數以千計的衛星載着先進的設備對地球發生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的爲我們解答,使最後的我們知道了更多!

一堂課過去了,我們用依依不捨地心態送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。