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【精華】五年級收穫作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級收穫作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級收穫作文彙總10篇

五年級收穫作文 篇1

一份耕耘,一份收穫.我學會了蛙泳,現在我要學自由泳了!

我跟着電視學:雙手抓浮板,雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應該腳繃直,兩腿併攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力."

我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學了!媽媽慈祥地看着我,微笑地說:"那怎麼行呢?堅持吧,孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"

我聽了媽媽的話,咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應該腳繃直,腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有併攏,所以才這麼慢.我把教練的話想着,做着,自己鼓勵着,漸漸的,我遊得快多了.

這節課我不僅收穫了打水的技巧,而且收穫了成功的祕訣:堅持不懈.

啊,這節課的收穫真大呀!

五年級收穫作文 篇2

生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發生。

就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子裏玩。突然,我看見一隻螞蟻正圍繞着一塊麪包打轉轉。我心想:這麼小的一隻螞蟻怎麼可能搬動這麼大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這隻螞蟻用觸角碰了幾次麪包後,立刻掉轉了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊麪包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把麪包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然後再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把麪包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的麪包前拉後推的搬運回巢內。這是,我發現在旁邊,兩隻螞蟻爲了一點點麪包屑奪了起來。只見,一隻螞蟻用嘴咬住麪包,另一隻螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們後腿蹬地,身體後墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終於,那隻體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一隻正津津有味的品嚐着戰利品呢!

我看着這些體型雖小,但五臟俱全的小傢伙,心裏不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道爲了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協力,是不是我們也應該努力進去呢?

同學們,讓我們共同奮鬥吧!

五年級收穫作文 篇3

美麗的黃山到處充滿了神祕的色彩,在我的心中,有許多的謎團:它爲什麼會有奇特的怪石?爲什麼會有云彩般的奇鬆?爲什麼會有茫茫的雲海?爲什麼會有清澈見底的溫泉?爲什麼會有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團。

在黃山的山峯上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的傑作。黃山的怪石都是由造山運動而產生的,在幾千萬年前,黃山曾是一片汪洋大海,由於地殼的擡升,形成了巨大的山峯。這些山峯由粗花崗岩石和細花崗岩石抱合而成。經過風吹雨打,陽光曝曬,粗花崗石慢慢地被風化了一些,細花崗石顯露出來了,於是就形成了衆多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機石、童子拜觀音、蓮花峯、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險之又險,但它們絕不會跌落下來。因爲它們有強大的底座支稱,請不用擔心它們會跌落。“智者愛山”,那些發現奇石的人們因爲產生了無窮的遐想,所以爲它們各取一個趣味橫生的名字,詩仙李白就是其中的一位。

黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當天晴的時候,山峯的四周都瀰漫着一片片雲彩,這就是雲海。其實,瀰漫在山谷四周的不是雲,而是一團團的霧。當接近中午的時候,強烈的陽光使山谷、森林、溪水不斷蒸發了,霧中的水滴和小冰晶越來越多,就成了雲。它慢慢地升起來,直升到山的半腰,美得讓人心醉。

黃山的奇鬆是黃山的一大絕,比如迎客鬆、陪客送、送客鬆、黑虎鬆……這些松樹都令人十分驚歎。黃山鬆有四大特點:一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹幹筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個方向長;四、它們都長在懸崖峭壁上。它們之所以會這樣,那是因爲一、黃山的地質問題,因爲它們不能長在開闊地,只能長在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質,它們可以把石頭轉化成營養吸收掉。它們頑強另人讚歎不已,因爲它們絕不因爲土地的貧脊而憔悴,反之長得鬱鬱蔥蔥,另人叫絕。

黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來的呢?那是因爲粗花崗岩會風化,很多礦物質被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質的存在,所以地下的泉水就變熱了。領略了黃山的峻美,到溫泉去洗個澡,那是一種說不出的享受。

到黃山,一定要看日出,不看的話,是會很遺憾的。遊人們在夜裏三、四點鐘就會從四面八方彙集光明頂,等待那日出的來臨。黃山的日出之所以會如此美麗,是因爲黃山的海拔有一定的高度,光明頂的位置比對面的山頭高,當五點四十分時遠處的羣山還在一片雲霧迷濛中,太陽躍出重重迷霧出來了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

中國黃山,是世界地質公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

五年級收穫作文 篇4

田野裏沉甸甸的果實是農民的收穫;畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收穫;牆上的一張張獎狀是學生的收穫。而我的收穫卻是……

那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一雙。”他的頭髮亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光着腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩隻瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動着,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你爲什麼這麼小就出來打工?這個年紀,你不應該和我一樣待在學校裏嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟着爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經濟來源,只好自己出來謀生。”

我驚呆了!一個孩子竟然這麼小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想着這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。

通過這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當家”,而我這個並不是窮人家孩子的孩子,更應該珍惜幸福生活。

五年級收穫作文 篇5

大人們常說:“堅持就是勝利。”在這個暑假裏,我真正知道了什麼叫堅持。

在去年六月份時,我去世茂城看到了很多精彩的節目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道,那姐姐一會兒耍劍,一會兒揮刀,看起來威武極了。從那以後,我就有了一個夢想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。

在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天,教練就帶我們去跑步,我得意地想:不就是跑步嗎,這麼簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場,然後大聲說:“先跑十圈,然後到這裏集合!”開始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來休息一會兒時,教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發現,加跑五十圈!”我聽見了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來,在後來的半小時內我順利地跑完了七圈。

啊!只剩最後一圈了,我想衝刺一下子跑完,可是我的腿一點都不聽指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲,像是鑽進了我的腿裏,我感覺又累又痛又酸,一屁股坐在了長椅上,就在這時我想起了教練的話和我的夢想,我鼓起勇氣,扶着花壇邁着艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務,但我知道了,想實現夢想就得堅持,堅持就一定會成功。

接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇,比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺得自己的腿快被折斷了,有時我在心裏不住地說:“早知道,我不來了,我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前出現。於是我照着教練說的一遍又一遍地做着壓腿、踢腿的動作,簡單、枯燥不說,更難受的是累得全身要散架了似的,感覺腿腳都不是自己的了。經過一個暑假的訓練我的水平提高了許多,在後來的考級中,我順利通過了。教練給我們發了證書和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅持換來的,如果沒有這些天的艱苦訓練,我肯定空手而歸。

這個暑假裏,我嚐到了酸甜苦辣,但收穫了成績,我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以後的學習生活中,我會更加努力去實現自己的夢想,而且我更加相信堅持可以戰勝一切困難!

五年級收穫作文 篇6

在今年的`寒假中,我有不少的收穫,可是收穫最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功於老師的教導和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。於是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字。

第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結束。

第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續描字練習。

開始,我是興致勃勃的學習,可後來,這樣連續了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發現這個問題後,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以後寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話後,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發現我作業的字寫得比以前工整的許多,作業上有老師的98分,還寫着:有進步!後來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕鬆不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了,我拿以前的字和現在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收穫還真不小。

五年級收穫作文 篇7

在學習生活中,我有很多的收穫,特別是爬樹.

在某個星期四下午的第三節課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在於要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示範了一遍,只見他雙手抱着樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持着這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學們看到後都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這麼簡單啊!根本就不用學也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱着樹,然後想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩,就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最後,我生氣了,便躲在大樹後,狠狠地說:"我以後再也不爬樹了......"

這時,老師看見了,便把我帶到另一棵下,叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂着我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.於是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然後向上一蹬.

啊!我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收穫,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的祕訣.

五年級收穫作文 篇8

我們校園裏種了幾排石榴樹,每年老師都分給我們石榴吃。今天下午第二節課,老師又給我們每人分了一塊石榴,我們都吃得津津有味。

一個石榴裏面,竟然包含着如此多的石榴籽,真是數不勝數。我端詳着手中的石榴籽,它的顏色十分好看,頂部是粉紅色的,十分鮮豔,十分透亮,之後漸漸地變成了淡白色,中間還躲藏着一顆籽,遠遠看去,會以爲它是一粒米飯。這石榴籽像一顆晶瑩剔透,十分富有光澤的水晶,多麼惹人喜愛!它的味道也不錯,而且還十分飽滿、水潤。咬一口,只聽見“嗞”的一聲,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬間蔫掉了,就好像一個灌滿水的氣球突然間就被戳破了。石榴籽那麼一點兒,一粒一粒地吃肯定是不過癮的,抓一把往嘴裏一放,口中立馬果汁四溢,感覺那甜美的汁水己沁入心脾,真是說不出的爽快啊!

石榴不僅好吃,而且功用也很多。秋天天氣十分乾燥,它可以生津止渴;如果你腸胃不好,它還可以幫助你消化食物;還可以給皮膚做美容呢!

石榴的果肉雖然好吃,但是它的外皮可以說是醜陋不堪,上面斑斑點點,就像一個長滿雀斑的老太婆。我端詳着眼前這晶瑩剔透卻又毫不起眼的石榴,感觸頗深。這果肉如此美麗、好吃、誘人的石榴,外表竟那麼難看。其實在我們身邊,不正有這樣的人嗎?他們一直默默無聞地奉獻着!

五年級收穫作文 篇9

伴隨着放學的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結束了!走在撒滿陽光的學生散學道上,不知怎麼的,我鼻頭一酸,好懷念這個學期的一切一切!

記得剛剛邁入五年級的時候,我還是一個什麼也不明白的小丫頭,整天想着玩。真的,我覺得那時候自己好可笑—上課時,自己不會準備筆記本記錄;下課時,我只知道和一羣女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業壓的我喘不過起來,學校的制度使我的笑容逐漸淡化,這纔是真正的高年級的生活啊!

有時候,我也想丟下手裏的筆,偷偷的看會兒電視;有時候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個心,沒這個膽。上放學時,爸爸媽媽接送;學校裏,老師監督;週末,獨自被家長關在家裏做作業;晚上,躺在牀是背單詞課文……學習,真的好可怕!

複習期間來到,所有副科停止,專門複習《語文》、《數學》、《英語》、《科學》、《社會》這五門主科,這時候,我是多麼的想念兒時的生活。那個時候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;遊樂場、公園是我們的天堂……現在,我們沒有任何的娛樂時間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養品;晚上,沒時間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一隻小小小小鳥,家與學校是掙脫不了的鐵籠!

20xx年1月28日,全體同學坐在乾淨明亮的考場,等待着這個學期最後一次考試。也許是經歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終於,開始發考卷了,也許是因爲考場上的第一個座位被我佔領,所以我拿到試卷後,便像一個率領千軍萬馬的將軍一樣,帶領着所有同學開始“殺題”,終於,我過五關,斬六將,闖到了最後一關—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節,給xx一個驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶爲我上學付出的心血與代價,春節,給家人一個驚喜!

接着,另外幾門大考試卷也發了下來。因爲平時付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對我來說是小菜一碟。就這樣,我輕鬆的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等着公佈考試分數了!

20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽着老師報分,收穫了這個學期所有的成就,這個學期來,一切努力都是值得的!

現在,我更堅信—一分耕耘一分收穫!

五年級收穫作文 篇10

夕陽西下,太陽把自己的餘輝毫不保留的向江面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動着的音符,又彷彿一張張漂動着的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!

船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐裏的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖着槳兒,甩着櫓兒,向岸邊駛去,原來如鏡的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透雲層,直插雲霄!只見浪花飛濺,一朵挨着一朵,一浪高過一浪,它濺溼了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收穫之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃着金光的鱸魚,一籃籃泛着銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑着,慶祝這大豐收。

夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑雲向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收穫的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多麼美好的圖畫啊!