【實用】五年級軍訓作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級軍訓作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級軍訓作文 篇1
那一排排的隊伍猶如大樹般挺立在操場上，那一聲聲口令響亮……迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了，動作也變了，這就是軍訓，一次有意義的活動。
開營儀式上，學校領導講得頭頭是道，面面俱全，會場上不時發出一陣陣熱烈的掌聲。軍訓是必不可少的，我們都要經歷這種磨鍊，從而提高自己的毅力，還能強身健體。軍訓來得這麼快，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這次機會，藉此來體驗一下軍訓生活的酸甜苦辣。
古人說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本的動作要我們反覆地練，這些動作平常看起來是非常簡單的，而現在做起來卻沒那麼容易，教官對動作的規範性要求非常高，對同學們也充滿很高的期望。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈的脊樑，也給了你龍的傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要。
今天的訓練真是雖苦猶榮!它讓我明白了合作是多麼重要，我相信，只要團結，再大的困難我們也能克服!
五年級軍訓作文 篇2
“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不着，想着許多問題:“明天會不會出醜?會不會有意外?明天比賽的氣氛會怎樣?幾天的訓練會不會白費……”帶着許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷着又緊張又激動的心情，列着整齊的隊伍來到操場上。操場裏有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在學校長和武警做完動員報告後，軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終於輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁着整齊的步伐，並儘量與左右的同學對齊，向着操場中央走去，可沒想到一開始就出錯了，由於領頭的同學過分緊張，偏偏“左右不分”向另一側走，這可急壞了我們！武警教官見狀，連忙進行調整。我們這才鬆了一口氣，可心裏想:“這得扣多少分啊！弄不好會得最後一名！”我們都在心裏暗暗祈禱，希望評委老師沒看到。
剛纔這一個差錯，讓我們緊張的心情更加沉重了起來，可我們盡力做到不出差錯；同學們一發現自己步伐不整齊，就加快或減速進行調整，左右步踏錯了，同學們就儘量隱蔽地糾錯，隊伍扭曲了，同學們就趕緊相互暗示……還好，同學們慢慢地適應了比賽的氣氛，在後面的會操中，我們沒有出現大的差錯，只是該死的那個開頭……
經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理:凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
賽後，班主任老師說：“照你們這樣的表現，不得個倒數第一就“阿彌陀佛”了！”一聽這話，同學們心裏“十五吊桶打水——七上八下。”大家懷着又期待又擔心地心情，等待着成績的公佈……。
五年級軍訓作文 篇3
唉，上一次的軍訓已經讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現作爲懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄雲外，在這裏我變成了一隻小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白雲。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終於可以休息了。我在心中默唸。突然，有人往我的身上丟了一本作業本。我一看，正是我的數學課堂本。我再仔細一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪裏蹦出來的。教官看見我拿着一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業本嗎？拿給我看看。”我拼命地搖頭，我警惕地把本子放在身後。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊後退，一直不肯把作業本拿出手。正在這緊要關頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業本。我皺着眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接着說：“誰叫張紅宇？”我很不情願地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得後背寒風襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子唸了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知後事如何，且聽下回分解。
五年級軍訓作文 篇4
開學的第一天下午，我們二——五年級的軍訓就開始了。看完軍人的表演後，一位教官就將我們帶到體育場軍訓。
首先，我們學的是站軍姿。“立正。先站5分鐘。”聽到命令後，同學們齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹。大家都目不轉睛地盯着前方，沒有一個同學東張西望的。沒想到志嘉忍不住“撲哧”一聲笑出來，把這嚴肅的氣氛給破壞掉了。
笑聲好象可以傳染，又有幾個男同學笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊伍，隊伍又恢復了平靜。
5分鐘時間可真漫長啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”，時間與蝸牛互換了?手錶上的指針凝固了?我已經“汗流成河”，心想：“如果現在是陰天該多好啊!”沒想到“天公真作美”，真的成了陰天。可好景不長，下了幾滴雨後，仍然是晴空萬里。“解散!”“300年”終於到了。我連忙坐下來，像一灘融化的爛泥一樣，終於解放了。
軍訓生活開始了，真辛苦啊!
五年級軍訓作文 篇5
盼望着，盼望着，一天的軍訓活動終於來到了。
那天，烈日炎炎，地面像是要被烤乾了似的。可是38度的高溫並不能擋住我們參加“我是快樂小小兵夏令營”的步伐。一大早，我們就穿着整齊劃一的迷彩服，站在青少年活動中心的北廣場上，等待着大巴的到來。大巴將我們帶到了蘇州市西山玄陽山莊，我們將在那裏磨練意志、挑戰自我，品嚐軍訓的苦與樂。
我們首先來到救護中心。在“魔鬼教官”嚴格督促與指導下，我們學會了如何進行腿部骨折和頭部傷口包紮。然後，我們學習整理軍營內務，把被子疊成整齊的“豆腐塊”。我們又當了一回“小小炊事員”“，品嚐着自己包出來的餃子，我心中油然生出一種自豪感。
下午的“穿越火線”令我記憶猶新。組長徐思安來到了“封鎖線”前，回答關於抗戰歷史的問題。時間一分一秒地過去。眼看她還沒有答出正確答案，我們急得像熱鍋上的螞蟻。如果她多停留一秒，我們就會在這毒辣的太陽下多曬一秒，我們就會更加酷熱難耐。就在這時，徐思安終於答對了教官的考題，回到我們的隊伍中，我們才鬆了一口氣。“穿越火線開始！“教官一聲令下，我一馬當先，鑽圈、跨欄杆都順利地過了。來到爬坡一關，我三下五除二，一個箭步“蹭蹭蹭”竄上了這個60°的坡。這時，我已經消耗了太多的體力，但我仍然奔向下一個障礙——獨木橋。高高的獨木橋，對於恐高的我來說，是一個天大的難題，可我不會打退堂鼓。看到其他同學都順利過去了，我鼓足勇氣走上獨木橋，橋面才大約30釐米寬，我的兩腳直打顫，不敢往下看，咬牙堅持着，一步一步向前走。堅持就是勝利！最終，我成功了！烈日下，我揮汗如雨，用盡了最後一分力氣，終於挺到了終點。
我們歡呼雀躍起來，一陣涼風吹來，吹走了酷熱，吹走了我們的疲勞。原來，吃苦也是一種享受，戰勝困難就是一種進步。
五年級軍訓作文 篇6
軍訓已經過去三個多月了，我卻十分留戀那段日子，雖然只是短短的五天時間，但經歷的許多事情使我成長了許多。
記得軍訓第一天，我們對教官並不大熟悉，彼此之間有一種陌生。漸漸的，我們學會主動與教官交流了。
有一次休息時，同學們都圍着教官玩遊戲，慢慢便問起他爲什麼要來當兵了。當教官回答起這個問題時，他的話語令人出乎意料，他說是自願當兵的。我們有些不相信，軍營生活給我們的感覺是又髒又累，我才住一天，就特別不適應，哪有家舒坦。先說起牀時間吧，要比平時早一小時，還有晚上一熄燈，啥事都別想做。起牀後先去開會，再回來洗漱，如果動作慢，早上就別想洗漱，晚上也一樣，第一天我們就沒洗。真的不習慣！
當我問起教官爲什麼是自願的，他說，當兵雖然苦，但是他能在部隊這個特殊的環境裏學到很多東西，而且這是爲國家效力，很光榮。值！他還說自己當兵之前就是個混混，沒有穩定的工作，整天無所事事，是部隊讓他鍛鍊了，使他成長了。他還說要繼續當兵，爲國家效力。我還取笑他呢，說他噁心，竟然在大熱天不洗澡，而且不是一、兩天，是好幾年，我可受不了這樣的環境，一點都不講衛生！可後來仔細想想，他來當兵是爲國家做貢獻的，爲捍衛國家盡公民的義務！這是一股愛的力量，是愛國的表現。或許是因爲這股力量，他才心甘情願來當兵，他這種愛國的精神使我深受感動，鼓舞我要好好學習，長大後像教官一樣，他當兵爲國家是武，我們成爲有才幹的人是文，文武雙全，才能使中國越來越強大，越來越繁榮。
少年強，則國強，我們要努力學習，將來成爲國家的有用之才！
五年級軍訓作文 篇7
我們來到軍訓場地，先是入住，然後吃飯，飯後午休。
下午就要上課了，上的第一課就是立正：挺胸、擡頭、前腳尖成60度、十指夾緊貼於褲縫，不能動一下。如果一個人動一下就加一分鐘，最後我已經不知道我站了多久了，只是覺得我已經站在死亡的邊緣了，就算這時候有人拿着刀子衝上來我也會毫不畏懼的，因爲現在對於我來說死亡是一種解脫。
後面的幾天還學了蹲下、稍息、跨立……每一種姿態雖然都很美，可是都不舒服，這應了一句古話：“姿雖美，至不用。” 就這樣艱苦地過了四天。
第五天是我最高興的一天。“解脫，是肯承認這是個錯……”……非常多歌曲都可以表達我現在的心情，可是我又有些心痛，我就要和相處了五天的教官分別了。
我們懷着又悲又喜的心情踏上了回家之路。
這幾天過得雖然艱苦，可是有很大的`收穫，我的集體意識增強了，自理能力也提高了，學會了謙讓和忍耐，我還懂得了“一切行動聽指揮”……收穫大的我都不敢想象。
這真是個難忘的軍訓。
五年級軍訓作文 篇8
經過四天的軍訓，我終於明白了武警叔叔們爲了保衛祖國，在訓練中付出了多少汗水。
升國旗那天，校長宣佈開學第一天的全部時間用來軍訓。話音剛落，一支整齊而嚴肅的隊伍向我們走來，原來是武警叔叔們的隊伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開始對我們進行軍訓。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴；瘦瘦的，論體重比不過其他教官；十分慈祥，並不像其他的教官那樣嚴格。
剛開始訓練的時候，他爲我們排隊伍，爲我們練一些基礎。如稍息立正、停止間轉法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過，教官卻似乎感覺很高興似的，也不發怒。讓人看着倒感覺是和我們拉攏關係呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓練中，我們隊伍中間有一些同學不認真，甚至開始做小動作，教官看見了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個小時。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再沒人做小動作了，都認真開始訓練。
由於時間緊迫，教官也加快了對我們的訓練。
練習三步立定的時候，我們走得像一條亂行的蛇，於是教官讓我們一排一排地走。因爲其中幾排都走得不整齊，所以教官在一旁給我們演示着走法。
會操終於開始了，教官告訴我們需要注意哪些細節和保持好自然的心態。會操開始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結果就是班級四天訓練的水準。六年級兩個班級獲得了一、二名。雖然我們沒得到名次，卻獲得了一次珍貴的經歷。這樣就足夠了。
這次軍訓，我深深感到，武警叔叔們的訓練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過其他的人！軍訓中的收穫一言難盡，可能說個半天都無法說出來。
五年級軍訓作文 篇9
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。爲什麼要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎麼很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底紮了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴脣都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪着腳步，那麼沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
