【精選】五年級感恩作文錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的五年級感恩作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級感恩作文 篇1

親愛的同學，敬愛的老師們，今天我想來感恩一下大自然。

小花對大地感恩，是大地哺育出了這些美麗的小花。小草對大地，陽光和雨水無比的感恩，是大雨訓練出小草那頑強不屈的精神。“野火燒不盡，春風吹又生”，是大地哺育小草，是陽光送給小草天然的按摩。感恩大自然養育出了各種各樣的生命，在此我要感謝大自然，讓我們看到了全世界的美景，人人對大自然感恩不盡。

在夏天，我和小河在嬉戲玩耍，互相潑水，追逐，我在岸上哈哈大笑，小河在我身邊快樂的奔跑與歌唱，我在游泳，它在唱歌，這是我和小河的自制專輯。

在秋天，我在河邊想着這幾天的煩心事，小河的“嘩嘩”聲，彷彿在安撫我那受傷的心靈。不一會兒，我和小河便一起躺在河邊那一大片草地上，如果我可以讓小河變成我的一位知心朋友就好了。

冬天來到了，小河也進入了冬眠，結了冰，我在小河上滑冰。但是小河並沒有埋怨，彷彿在享受按摩呢！

春天來了，小河解凍了，醒來發現我並不在等待它，傷心地哭了。我來了，便又開心的玩耍起來。

小河，是你陪我度過了童年時光，謝謝你小河，謝謝大自然！

五年級感恩作文 篇2

每個人都會有一顆感恩的心，我也有。每個人也有自己感恩的人，有的人要感恩父母，感恩老師，感恩親戚，感恩朋友，感恩家人……

我要感恩的是我的姥姥。因爲我在學習有困難時，姥姥陪着我複習功課給我鼓勵。

有一次，我去上補習班回家後都10點多了，爸媽晚上加班不回家，姥姥一個人在漆黑的房間裏默默的等我，我一進家門就聽見“悅兒，你回來了快吃飯吧！”姥姥說着邊幫我把飯熱一熱，我一看飯菜都沒有動過。“姥姥，你也沒吃？”我問道，姥姥說“我在等你呀！再說我也不餓”“姥姥，你不餓也要吃一些呀！”我說道，“孫女沒回來，我怎麼敢吃？”姥姥開玩笑說道。吃完飯後我就開始寫作業了。我對姥姥說“姥姥，你先睡。“沒事，你快寫，別管我。我陪你”姥姥微笑着答道。

可是，現在我永遠也吃不到姥姥做的飯了，她也再不能陪我了，因爲姥姥已經去世了。

因爲姥姥不在了，我請了幾天假，所以導致了成績下降，姥姥在天上一定不想看到這樣，所以我要比別人更強！

五年級感恩作文 篇3

也許人們認爲感恩是去感謝一些偉大的，曾經爲你給予過幫助的人們，而誰又能想到那些默默無聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……爲人們打開了一道道美麗的風景。

路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現出偉大。儘管自己無人問津，它們用那頑強的生命力，向世人宣告它們是存在的，爲這裏的風景增添了一份色彩。

高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬古常青，不論風吹雨打都毫不動搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的遊人無不爲高山的氣勢和不屈不撓的毅力所嘖嘖讚歎。

河流好似一根藍綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多麼地恬靜、清澈，令人嚮往，那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱着春天的歌，好像孩子們在竊竊私語，又如同姑娘們在哧哧地笑。河裏的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實在有趣。遊人被這如畫的景色所陶醉，深深地吸引住了。

樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環境、淨化空氣、減少自然災害等作用。真不愧爲固沙的“尖兵”，抗鹽鹼的“勇士”、大氣的“清潔工”，淨化污水的“能手”噪聲的'“消音器”。

在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風習習的，樹葉飄零，落葉歸根，來年還會長成參天大樹。在沙漠裏，如果口舌乾燥的人們遇上旅行家樹，那麼樹裏就會流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度乾渴的人們好好地喝上一頓。

大地上的萬物教會了我們要具有頑強的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對人類有益的東西。所以，我們要學會感恩大地萬物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。

五年級感恩作文 篇4

我的生命是父母給予的，當我呱呱落地，他們就圍着我轉。我笑了，他們心裏就像吃了蜜一樣甜；我哭了，他們焦急萬分，千方百計逗我開心；我病了，比他們自己生病還要着急……所以我是家人的心肝寶貝，他們無微不至地關心、呵護着我，生怕我受到半點委屈，我就是他們生命的全部！

五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團圓飯，大家聚在一起有說有笑，我也跟着湊熱鬧。趁媽媽不注意，我抓了一塊紅燒魚，塞進嘴裏，沒咬幾下，我“哇”的一聲哭了，全家人的目光聚集在我身上，他們焦急地問這問那，可是我說不出話來，滿臉驚恐樣，張着嘴，手不停地指着難受的喉嚨。奶奶回過神來說：“這孩子被魚刺卡住了！快去拿醋！”我喝了幾口醋，可這魚刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家裏人這時就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。爺爺焦急地說：“快點給孩子吃點饅頭喝點水！”“吃點菜讓她別嚼！”“乾飯，乾飯也可以！”一大家人想出種種辦法，可那可惡的魚刺還是下不去，好像在跟我們作對。“快送去醫院！”爸爸嚴肅地說。到了醫院，醫生拿着鑷子，我一看到那明晃晃的東西，便嚇得屁滾尿流，我掙脫爸爸的手就往醫院外面跑，爸爸趕緊追上了我。沒辦法，我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫生擺佈。醫生的鑷子還沒到我嘴裏我就嚇得全身發抖。“別怕別怕，你是個勇敢堅強的孩子！”爸爸這句話給了我勇氣，彷彿像一束溫暖的陽光直射我的心田。我大膽的張開嘴巴，醫生小心翼翼地把喉嚨裏的那根魚刺夾了出來。家裏人看到我安全無恙後，長長地鬆了口氣，外婆連忙跑進超市，給我買了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓着就吃。猛擡頭髮現家人都樂滋滋地看着我，像挖到什麼寶貝似的！多麼慈愛的家人呀！

現在，我已經九歲，上四年級了。我知道這些年，您們用堅實的臂膀爲我撐起一片藍天，我是從您們懷裏飛出的一隻小鳥，嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛，當我受到挫折跌倒時，您們用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來，當我遇到困難退縮時，是您們給我勇氣和力量，使我勇往直前，取得一個又一個勝利。相信我一定會好好讀書，長大後成爲祖國的棟樑，好好報答您們，好好報效祖國。

爸爸、媽媽，謝謝您們，我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂每一天！

五年級感恩作文 篇5

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。

記得有一次，我又“舊疾復發”了，在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了，問我爲什麼要說小聲話的時候，我根本就不知道該怎麼辦，結結巴巴的說：“我。我沒有說說小聲話……話”。之後老師讓我下課的時候去辦公室找她，我一直猶豫着是去還是不去，最後我想清楚了。

下課以後，我在去辦公室的路上，心裏想的全是：老師大發雷霆，對我“河東獅子吼”，然後再打電話告訴媽媽我的種種行爲。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問我爲什麼要在課堂上說小聲話，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對……對不起，是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說：“你以後會改正那些缺點嗎？”我堅定地說：“老師，我保證以後一定會改正，再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家後，我深刻地進行了反思，最後我明白了，那是老師無私的愛，老師在平凡中透露出來了無私，暗含了世界上最偉大的愛。

老師的愛就好像一支紅燭，一點一點的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠離了寂寞。老師的愛，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣，帶給我們溫暖和溫馨。

感恩老師，我將好好珍惜美好的時光，取得最優異的的成績！感恩老師，我將用您爲我點燃的希望光芒，去照亮自己的人生！

五年級感恩作文 篇6

星期六，我們中國小記者去蓮開淨寺。我想：蓮開淨寺是燒香拜佛的地方，我們去那裏燒香、拜佛嗎？

到了蓮花淨寺，法師給我們上了一堂感人至深的課，法師說：“每個人應該常懷一顆感恩的心，那麼世界會更加精彩，第一：要報答父母的恩；第二：要報答師長的恩；第三：要報答國家的恩；第四：要報答幫助你的人的恩，沒有人們的互相幫助，我們怎麼能生存。

我認爲法師講的很對，我們應該要報答父母的恩，如果不報父母的恩，就像禽獸一樣；要報答師長的恩，這是理所當然的，老師教育我們學習知識、做人，；要報答國家的恩，如果我們的國家不強大，我們會有這麼好的生活環境和學習環境嗎？我們應該知道珍惜，知道感恩。

20xx年我在電視中看到一個小孩黃舸，他十分不幸，十分可憐，7歲時被確診爲先天性性肌營養不良。據醫學專家介紹，同類患者最長生命記錄僅爲18歲。當黃舸的生命也許就要走到盡頭時，他爲了感恩，能當面對幫助過他的人說聲謝謝，15歲的黃舸不顧自己的生命已經進入倒計時――和父親踏上了“感恩之旅”，開始在全國尋訪素未謀面的恩人。在半途中，父子倆路上的經費已經山窮水盡了，黃舸的父親想把他們開的三輪車賣掉回去算了，但黃舸的一句話深深地感動了父親“放棄就等於失敗”現在父子倆已經走過了82個城市，行程13000多公里，向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝。 當記者採訪他時，黃舸說：“坐着父親開的三輪車，到好心人的家門口親自說聲謝謝，再送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心願。”這個心願一直支持着他走到今天。

現在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎？如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”我心存感激，我也希望這歌聲，能撫平人們浮躁的心靈。

法師給我們上的這堂課，讓我深深的知道了：常懷感恩之心，人會變得更快樂，心會變得更善良，情會變得更真摯。感恩，讓生活變得多姿多彩！

五年級感恩作文 篇7

無可置疑的然而，人生來就要感恩，但並不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應要感恩，就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什麼叫感恩，怎樣感恩?

小學的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”爲話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學們總然而很開心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課，只要坐着聽老師講講故事，看同學表一下演，一節課便過去了，當然很簡單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我然而知道的。然而，我卻總然而對媽媽提些無理的要求，總然而不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總然而無理取鬧地責備媽媽偏袒着妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和悲哀，我一向認爲媽媽然而女強人，她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不然而女強人，她只然而一個普通的女生，她會悲哀，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

樣，在等待着孩子懂事，在等待着孩子長大，在等待着孩子學會感恩。

正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學會感恩，領悟感恩的真諦才然而我們真正就應做的。

五年級感恩作文 篇8

她是春天的甘霖，夏天的涼風，秋天的碩果，冬天的太陽。她是我在生命中最感恩的一個人。

是她十月懷胎，忍着劇痛，賦予我生命；是她教會我牙牙學語；是她教會我蹣跚學步；是她讓我感受到愛的陽光。

多少個生病的日子，有她整夜的呵護。照顧陪伴我，當我重現笑顏時，卻見她面容憔悴，大大的眼睛佈滿了血絲，苗條的身段更顯消瘦。

她告訴我：我八個月的時候得了嚴重的哮喘。隔三差五就去住院，我成了醫院的常客，成了家中的拖油瓶。醫院那高昂的費用使他們兩人難以支付。於是是她用柔弱的肩膀做起了兼職。白天他去做自己的本職，下班後，一邊照顧我，一邊做着家教，當那些學生紛紛散去，她還要備課，打掃衛生，清洗衣物。她和爸爸在夜晚又商量着要帶我去哪裏尋醫問藥。

經過長時間的醫治，最後在春景大藥房，一位德高望重的老中醫開出一濟偏方，從此我擺脫了哮喘的痛苦。也能像其他的孩子那樣順暢的呼吸了。現在望着鏡中活蹦亂跳，健健康康的我，你知道我多感恩你麼！

遇到苦難時，您總是耐心幫助，細心教導我；當我學習遇到攔路虎時，您又是不厭其煩的給我講解。我的飲食起居您照顧的無微不至。

親愛的媽媽，你是我的良師益友。是我最感恩的人，我愛你！

五年級感恩作文 篇9

感恩，是中華民族的優良傳統，也是一個人應備的基本品德。作爲一名大學生，我們需要感恩，我要感恩於我奮戰多年卻毫無硝煙的戰場—河南省唐河縣第一高級中學。

落葉在空中隨風跳躍，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地母親的感恩；白雲在蔚藍的天空中扭動舞姿，繪畫着哪一幅幅感人的畫面，那是白雲對它藍天母親的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界，因爲懂得感恩纔會有絢麗的萬物。因爲懂得感恩才讓我們明白了生命的真諦。

懂得感恩是發自內心的，來自內心的感激，而不是在口頭上或者掛在嘴上說說而已。俗話所得好，“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況母校爲我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他們爲我們傾注了心血、精力，爲我們抱着無限美好的願望，爲我們默默的付出。對於我的母校唐河一高，我有着一種莫名的懷念。

驀然回首，發現我已經離開母校半年了。半年的大學時光，讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學的生活並不散漫，大學並不是脫離中學時代的天堂。陝西服裝工程學院本科部的生活，時刻讓我聯想到唐河一高的高中生涯，今天，我終於回到了母校的懷抱。

當我步入唐河一高的大門時，那一張張熟悉的面孔，令我悠然生敬，他們並不是老師，也不是學生，他們只是母校的門衛，他們不辭勞苦，他們愛崗敬業，爲了我們母校唐河一高的學子利益，他們日夜守候在那道悠久的校門前，不爲名，不爲利，只是爲了堅守自己的職責，校園的松柏依舊是那麼挺拔，教學樓仍是那麼宏偉壯觀，操場還是那麼寬廣，唯一不同的就是那結伴而行的人羣，那裏沒有我，沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影着我的影子。我開始想念，想念我曾經的夥伴，朋友，我們曾一起在這片熱土上揮灑着自己的熱血，我們曾一起在這裏嬉笑打鬧，我們曾一起暢遊在這裏！

當我來到昔日班主任的辦公室時，有着一種莫名的親切感，熟悉的辦公桌，熟悉的環境，一切董事那麼熟悉，唯一不同的就是班主任的辦公桌調換了位置，只因他不再是我們班的班主任了。當焦老師看到我時，那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶，我們互相暢談着這半年來的收穫及變化，我們此時此刻不再是“師生”，我們是兄弟，我們都熱切的表露着自己的感慨，我們共同回憶着那昔日激情而又歡快的時光，我們互相詢問着這半年來的生活情況，當我說到自己在陝服這半年來的生活節奏時，老師有些驚奇，他爲我能在這樣一所有着如此嚴格管理制度的大學學習而感到高興，他爲我沒有“放羊式”學習而慶幸。

親愛的母校，我感謝您，是您讓我選擇了燦爛的陝服，是您永遠在背後激勵着我。在您這裏，留下了我人生中太多美好的回憶，我將永遠感謝您，永遠懷念您，永遠愛着您！