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【精華】我的暑假生活五年級作文合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的暑假生活五年級作文合集10篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

  第一喜:學會兩種泳

在五年級前,我是一隻"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎麼緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去遊,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄杆,可是沒扶到,差點嗆死。這次過後我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以爲可以不去遊了並拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去遊。幸好那裏水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心裏只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎麼會這樣想。漸漸的,我可以遊8米了。我會遊了以後,便迷上了游泳,天天吵着要去遊。現在,我已經可以遊蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續遊400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會遊的老爸也輸給我了。

  第二喜:會下圍棋

那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,並會佈局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

我的暑假生活五年級作文 篇2

今天,我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮玩,我們用了三個小時的時間纔到。在去的路上,我和妹妹一直在吃零食。中途,媽媽還買了一點葡萄,可是,我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。

一路顛簸終於到了目的地,我們把車停在停車場裏就開始找住宿,到了住的地方,我們放下行李就去玩。開始,我們打算去漂流,可是人太多了買不到票,我們只好去玩水了。順着河堤來到河邊,一股涼風撲面而來,讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩,橋墩是分開的,我們需要邁開大步才能從一個橋墩跨到另一個橋墩上。橋墩很窄,大家要側着身子才能通過,不然就會被擠到河裏,而此時的河裏,有一隻可愛的大黃狗正在練習游泳,我可不想成爲落水狗,於是很快來到了河對岸。

走過一座廊橋,我們來到了一條支流邊,河水不是很深,我就跑了下去,結果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上,讓我滑了一跤,全身都打溼了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河裏,於是,我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗,我使勁的向妹妹和姨媽潑水,姨媽和妹妹也向我使勁的潑水,可是他們沒有我厲害,結果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。

有山、有水、有歡聲笑語,儼然一副山水畫,人在畫中,畫在景中。

我的暑假生活五年級作文 篇3

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,爲了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

我的暑假生活五年級作文 篇4

一陣清風吹來,陣陣花香嫋嫋鑽入我的心中,也勾起了我對新社會的嚮往與追求,我在心裏默默地想着:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收穫時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤着大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿着長衣長褲,並在這幹着這麼累這麼髒的活呢?!阿姨真是任勞任怨爲我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑着對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨擡頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎麼能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。乾淨了。終於掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因爲我盡到了一個好公民應盡的義務。

我走着走着,來到了菜市場,這裏人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分噁心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋裏掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎麼這麼傻啊?”我疑惑的望着他說:“怎麼了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那麼噁心,你不嫌髒嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是爲人們做好事,爲社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎麼辦?讓別人看了不是更噁心嗎?再說,這樣對環境的污染極爲嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑着說:“舉手之勞,不值一提。”

是啊,我真的成爲了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人誇的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。

我的.暑假生活五年級作文 篇5

這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假裏,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這並不是我的暑假生活。在這個暑假裏我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家裏幫忙帶着弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區裏幹活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。

我這裏說的社會實踐是屬於後者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠裏工作,直到下午。雖然,手工活賺的並不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去幹活,雖然不是在太陽底下但也沒有家裏舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。

後一個月,我就呆在家裏帶着弟弟,幫弟弟複習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那麼就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓着!這也是我應該做的!

這個暑假我過得很不同,但很有意義!!

我的暑假生活五年級作文 篇6

在今年暑假裏的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

那天早晨,我早早地起來,懷着高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水裏,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等着吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然後把魚竿甩到水裏,等待着。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑着對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯着魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就

吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00纔回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”,開心地笑了。

這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裏的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

我的暑假生活五年級作文 篇7

“對不起,您的暑假餘額不足兩天,如需大量充值,還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚,心裏想爲何這麼快?不過,想一想,這個暑假可真是玩爽了:去廣州參加機器人比賽時,在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時,有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業,還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

擠什麼呢?當然是時間。可能有很多人想:暑假時間這麼長,難道就沒有寫作業的時間?哎,我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了,更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙啊!好了,想看的時候,這個小傢伙又黏在我身上不過去。爲了按時完成作業,我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎,寫到這裏,我想唱“時間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

好不容易擠出點時間吧,我家三位“大神”又來打擾了,寶寶的命好苦啊——

“來,大寶,幫我搭衣服!”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知,二號大神老爸也叫道:“大寶,來幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧!我嗖一聲飛過去,結果讓人大跌眼鏡,原來爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進針眼兒,只好讓我來幫他。我忍着屋裏的巨臭,不費吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發着爸爸腳臭的房間。“姐姐,這是什麼?”完了,完了,是三號大神老妹兒,只見小屁孩兒拿着我的獲獎證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖,這是姐姐的證書,還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個作業有這麼難嗎?

  煩惱三懶

我這人,對什麼都很感興趣,唯一聽到“作業”二字,就渾身發軟,不想動。關鍵早上睡到十點,任何事情都會耽誤。說白了,就是三個字:不想寫!

我爸媽特好,沒怎麼給我另外佈置作業,可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了,我也度過了一個不“平凡”的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇8

對於暑假這個東西,我也不知道應該說什麼。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。

準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對於這個分數沒有什麼好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考後,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。

首先,我先講講悲傷的事情吧。由於此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎麼想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終於迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過後挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有着嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!

考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之後,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以爲哪裏不好呢。最後老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因爲已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接着我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一箇中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有着我無法達到的速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。後來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。

8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家裏度過。

這就是我的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇9

暑假,這個詞讓人感到都麼美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。

相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了,然後肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機給告上了法庭,但結果弄清楚以後,卻發現,那位司機不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因爲年紀大了而認不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?其實不是的,但人們在面臨金錢的誘惑時,都有可能偏離正確的方向,請你假設一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人羣,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多麼可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個dv來錄下來嗎?如果當時那位司機在做好事的時候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂於助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因爲如果你沒有證據,你就很容易被別人誤以爲肇事者了,雖然那位老奶奶後來給那位司機大叔賠禮道歉,還送給司機大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

難道中國就此就沒有人願意幫助別人了嗎?其實不是的後來記者去採訪的那位司機,問他如果下次碰到這種事情,你還願意幫忙嗎?司機大叔說,他願意,因爲他相信,這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了,是呀,這個世界畢竟還是有好人存在的,讓我們去用愛來感化他人吧!

我的暑假生活五年級作文 篇10

在大家看來,暑假只不過是漫長的兩個月,不過,暑假對於我來說並不漫長,因爲我的暑假生活過得多姿多彩,妙趣橫生。

一、學習篇

暑假作業是必不可少的,這個暑假的作業並不算多,暑假作業我每天做幾頁。做完後,我給媽媽檢查了一下,沒有什麼問題。

二、閱讀篇

讀書對於我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書,所以,媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹着小哨前進》、《女生日記》,這一個假期我就收穫了一大堆豐富的知識。

三、家務篇

在暑假裏我愛上了勞動。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現在這些家務我已經幹得非常熟練了,在幹活的過程中也體驗到了勞動的快樂,並且從勞動中學習到了很多知識。

四、旅遊篇

旅遊是在這個暑假裏最給力的事情了,因爲媽媽帶我去了桂林,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!

五、體育篇

體育對於我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時,這有兩個好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛鍊了身體。你還別不相信,這鍛鍊還真的挺有效,我的個子明顯長高了。

這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?