寬容五年級作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容五年級作文，希望能夠幫助到大家。

寬容五年級作文1

寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑着說沒關係；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。

有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車後，我佔到了一個座位，我十分大方的把剛佔到的座位讓給了媽媽，媽媽誇我懂事。因爲公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳並着放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友並沒有看到我的腳，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那裏，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。於是，我就慢慢地把那隻被踩住的腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了。”

記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用着用着，不知怎麼回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低着頭，眼眶裏含着一絲淚水，雙手捧着那隻斷了的水筆，放在了同學面前，我本以爲同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什麼。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。

寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。

寬容五年級作文2

在我成長過程中發生了難以忘懷的事情，它使我學會了寬容他人，使我懂得了寬容可以解決一切。

記得我上二年級那一年，我請表弟來我家玩。玩着玩着，表弟對我說：“姐姐，我要吃雪糕。”正好，我家的雪糕吃完了，於是，我決定去買一些雪糕回來。我讓表弟好好在家待着，於是我就出門了。

過了一會兒，我就回來。當我進家門的時候，我驚訝極了，我最喜歡的水晶球打破了。我生氣地問表弟：“這是怎麼回事？”表弟低頭說道：“姐姐，對不起，是我把你的水晶球打破了，我是不小心的。”雖然，表弟說出了實話，但我仍然非常生氣，因爲他打破了我最喜歡的水晶球。

到了第二天，我終於想明白了，我選擇了寬容他。我對錶弟說：“這次，我知道你不是故意的，所以我原諒你了。”這一句簡單的話語讓他異常高興，他說：“謝謝姐姐大慈大恩，下次我一定不敢了。”

等表弟走了之後，我在他房間中發現了一個可愛的盒子，打開一看，竟然是跟我以前那個一模一樣的水晶球，下面還有一張紙條：姐姐，當你發現這個盒子時一定會非常高興。因爲我上次打破了你的水晶球，所以現在還你一個新的，我非常感謝你當時寬容了我。

看到這張紙條，我並沒有很高興，而是非常激動地流下了眼淚。我明白了，只要在遇到無法面對的事情時，選擇寬容對方，就可以讓事情得到解決。

寬容五年級作文3

在日常學習生活中，往往人與人之間的感情都會受到某些影響，而這一切又是爲什麼呢？也許你也猜到了。對！導致感情受影響的罪魁禍首就是心胸狹窄，斤斤計較，不願寬容別人的種種言行。正因爲這樣的心理，才使得許多親如兄弟姐妹的好朋友發生矛盾，反目成仇。

而在這晴空萬里的今天，我們班就發生了這樣的一件事：一對往日的好朋友就因爲一點芝麻大的小事情，我罵你一句，你罵我一句，發展到激烈的爭吵。吵完後，一個淚痕滿面，這是因爲她的自尊心太強了。一個卻翹起了小嘴，還狠狠地把腳一跺，這是因爲她不服氣。兩個人心裏都不好受。可是，如果兩人改變一下處理方法，和和氣氣地向對方說一聲：“對不起！”不就大事化小，小事化無了嗎？怎會愈演愈烈，發展到脣槍舌劍呢？而現在吵過鬧過了，去跟對方說一聲：“對不起！”，不就和好如初了嗎？何必爲了這一點小事而傷了感情呢？相信她們都不願意這樣的，那爲何不行動起來呢？

由她們我想起了成語故事《鷸蚌相爭，漁翁得利》，故事裏講鷸啄住了蚌，而蚌的雙殼也鉗住了鷸，它們誰也不讓誰，最後卻讓漁夫給網住了。這時，它們才後悔莫及，可已於事無補了。而如果把故事改編成《鷸蚌不爭》的話，它們都認識到了錯誤，放開了對方，這樣，它們都可順利地逃出漁夫的漁網。而我們千萬不要學習鷸蚌的前世，要學改過自新後的它們的後代。一句不起眼的“對不起！”，一個真誠的眼神，都可以贏得一個知心朋友，多好啊！何必老愛面子，互相鬥氣呢？

老師也經常教我們與人相處就像照鏡子，誰都希望得到別人尊重，那你就得先尊重人呀！而人無完人，金無赤足，所以我們又要學會寬容，去原諒別人。只有這樣，我們才能贏得更多的朋友。

寬容五年級作文4

清明節那天，烈日當空，天氣異常炎熱。

我提着一袋裝滿鞭炮的袋子準備上山去掃墓。走到一個路口的時候，一位老人一手騎着自行車，一手拿着一盒快餐和一杯豆漿，急匆匆地向這邊衝來。我連忙避讓，說時遲那時快，正好也有一位西裝革履的年輕人也朝這邊走來。“小心！”我話音未落，兩人同時採取了避讓措施，雖然沒有撞個大滿懷，但是由於慣性作用，飯盒還是飛濺到年輕小夥子的衣服上，更令人稱奇的是，豆漿居然飛到幾米之外一個鞭炮攤上，打溼了一大片鞭炮！

氣氛瞬間凝固了。我心想：年輕人火氣旺，肯定會不依不饒的；鞭炮攤是小本經營，面對損失更加會不依不饒。看來一場“大戰”在所難免啊！哎，真爲老爺爺捏了一把汗！

緊張的氣氛凝固了二十秒之後，事情出現了180°的大轉彎，令我猝不及防。只見年輕人首先開口：“老大爺，您沒事吧？真對不起！是我走得太快了，沒有注意到您，哪裏受傷了？我扶您起來！”

“沒事！”看得出老人對這突如其來的“劇情轉換”還沒有完全適應，帶着複雜和感激的心情說：“我騎車也太着急了點！不好意思啊！小夥子！”然後轉身和鞭炮攤的攤主道歉。只見那攤主彷彿也是被先前發生的這一幕所感染，先前緊鎖的眉頭一下子就舒展開了，搶先一步說：“老爺子，你沒事就行！沒事的！沒事的！”

就這樣，一場原本即將演變成“世界大戰”的意外，在我的驚愕和感動中，悄然、和諧地落下了帷幕！留給我深深的思索：其實，人們都是如此的寬容啊，只要人人都能用寬容的心去對待別人，那麼我堅信天上出現的不再是烏雲，而是一望無際湛藍的天空。

寬容五年級作文5

記得中央電臺有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車上，人和人之間沒有一點空隙。這時傳來了一個聲音：“擠什麼擠啊。沒長眼睛啊？”接着又有一個聲音：“：年紀輕輕的，怎麼不說人話啊？”這時傳來了一個聲音：“年輕人，把心放寬點就不擠了！”接着屏幕上出現了幾個字：寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴是種愛，寬容也是一種愛啊”。

我們班有這樣一位同學，上課不認真聽課，下課不認真也不按時完成作業，我心裏很是氣憤，總想找一個機會狠狠地訓他一頓。之後的幾次發火我都給忍住了。在我的心情平靜了之後，我想起了那則廣告，想起了那幾個大字，是啊，爲什麼我不能寬容我的學生呢？

接着，我和他談心了，瞭解了他家裏的情況，原來，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他，他平時很想爸爸，媽媽，沒有心思學習。瞭解了他的情況，我的心很是沉重，於是我試着給他說：“你願意把老師當成你的媽媽嗎？你有什麼心事願意告訴老師嗎？”只見他的臉色頓時變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時我也欣慰地笑了

接下來的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專欄裏看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。

請讓我用賞識取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學生的過失吧！

寬容學生有意或無意的過錯，有時一句安慰的話，一個溫柔的眼神，一個慈祥的笑容，但它迎來的卻是無邊的蔚藍。

寬容五年級作文6

星期天的早晨，我推開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚，陽臺上的花都開了，看來它們也迫不及待的要來沐浴這初夏的鳥語花香。

“砰！砰！”樓上傳來了一陣拍打被子的聲音，接着棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。於是我忍不住向樓上大聲說道：“拍什麼拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停住反而更加猛烈了。無奈下我只能退避三舍。一會，拍打聲停止了，我趕緊出來那出水壺給我那些可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動着。有幾滴頑皮的還跑到了樓下

。我順着向下一看，喲，那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎麼辦呢？偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望，我更加害怕了，怕她張口罵我。可出乎意料的是，她竟和藹的對我笑了笑，慈祥的說：“天氣好，是要澆澆花了！看着花開得多水靈啊！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神。奶奶的行動好像給了我什麼啓示。我努力的思索着，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。

“噢，我明白了！”我大叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個照面，我笑着對她說：“阿姨，天氣這麼好，是要曬曬被子啊？”那個女人尷尬的點了點頭，只輕拍了兩下就回去了。

想知道我明白什麼了嗎？我明白了，原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感覺這陽光更明媚，更溫暖了。

寬容五年級作文7

在人生的道路上，總是有許多風景，有的十分沒了，有的卻不美麗，但是生活中處處都有美麗的風景。

一天下午，屋外嚇着傾盆大雨，所有的同學都走了，我看着外面的天氣，想：哎，怎麼辦呀？今天早上媽媽讓我帶傘，我卻沒聽媽媽的話，現在怎麼辦呀？算了，我到學校門口等着吧，也許媽媽回來接我。於是，我就跑到了學校門口，等着媽媽來接我，可是，我等了很長時間，媽媽還是沒來接我，我想：媽媽是不是忘記我沒帶傘了？算了，我還是繼續等着吧。

就在我心急如焚時，一個人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是張三。張三問：“怎麼還不回家？是不是沒帶傘？走，我送你去車站！”我說：“這怎麼行？你家離學校那麼遠，你家長肯定會着急的！”他說：“沒事，快走吧！”

路上，他總是把傘往我這邊推，我想：我今天運氣真是太好了，沒帶傘還有人送我去車站。也許是我高興得有點忘形，竟然一下子把他絆倒了。我連忙把她扶起來，向他道歉。我本以爲他會很生氣，可他卻拍拍身上的泥，說：“沒事，衣服髒了就髒了吧。我們繼續走吧．”

到了車站，我說：“你趕快回家吧！”他說：“等車來了我再回家。”車來了，我上了車，他就回家了，我看着他回家的背影，無言的笑了。

寬容是打開人與人之間和解大門的鑰匙，也是一道美麗的風景。

寬容五年級作文8

生活像一座五彩繽紛的橋，幫我跨過困難的河；生活像一位引路人，在我迷失方向時爲我指引前進的道路；生活像一個被打翻的調味瓶，讓我每時每刻都體驗着酸甜苦辣。在生活中，我慢慢地學會了寬容。

有一次，表弟來我家，他看到了一本《恐龍世界》。我看見後，便對他說：“喜歡的話你就拿去看幾天好了！”弟弟聽了，如獲至寶地把書捧在手裏，小臉通紅，激動地說：“謝謝哥哥，你真是太好了！再見。”說完，他便急急忙忙跑回家看書去了。看着他開心地連嘴都合不攏，我不由得露出了一絲微笑。

過了幾天，弟弟把書送來了。當弟弟把書放在我手上的那一瞬間，我頓時勃然大怒。弟弟把我的書用油筆寫上了自己的名字，還把書皮亂塗亂畫，把書中恐龍的圖片也剪了下來。我朝弟弟喊到：“你這是幹什麼，爲什麼把我的書弄得面目全非？”我惡狠狠地把書朝弟弟扔了過去，然後氣呼呼地走了。

第二天，我和鄰居的夥伴玩時，向他說了這件事，然後又問他如果他遇到這樣的事會怎麼辦。他風輕雲淡地說：“那把書送給他好了。”“什麼？爲什麼把書送給他？那可是我最喜歡的書。若是別的書，我會毫不猶豫地給他。”我驚訝地說。“那還能怎樣？”他依舊一副輕描淡寫的樣子。“反正已經過去了，又不能挽回。”“哦，對呀，”我恍然大悟，“我怎麼沒想到。”

之後，我又找到了表弟，向他道了歉，又買了一本新書送給了他。他驚訝地說：“哥哥，你肯原諒我了？是我不對，我不該撕你的書。”就這樣，我們又和好如初了。

寬容，其實在我們的生活中無處不在。只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變得更加和平，更加美好！

寬容五年級作文9

寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因爲他的寬容，纔有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因爲它的寬容，纔有深邃博大的低縕；穀穗低頭，是因爲它的寬容，奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在爲世界創造奇蹟，給生命富有新的活力。

以前，我總以爲寬容只不過是一種對別人的表現而已，沒什麼大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學在追跑，我不小心撞到一個小孩子。這時，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰知，那個阿姨說：“小朋友，沒關係，以後走路小心點，不要亂跑。”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！

後來，一次我在專心致志的練鋼筆字時，練得挺好看的，突然，一位同學把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給塗沒了，只見那位同學在和我道歉道“對不起，我不是故意的。”我本來涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進去，我笑着說道：“沒關係，以後小心點！”我覺得寬容也不是那麼難。

“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理羣先生如是說。一個小孩在牆上踹一腳，爲什麼只想到去責備他，而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢？其實鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會更美好，生活也會更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

現實生活, 平常心, 小孩子, 小朋友, 鋼筆字。

寬容五年級作文10

俗話說的好啊，“寬容是金”。學會了寬容，就會讓一個連橡皮也不借的人變成一位受歡迎的大方的淑女；學會了寬容，就會讓一個因爲雞毛蒜皮的小事兒而發脾氣的人變成一位風度翩翩的紳士。

從古至今，有多少因爲寬容了他人收復了人心，有多少因爲沒有寬容他人而激起民憤？

三國時期，諸葛亮曾經七擒七縱孟獲，我很不理解他的做法，好不容易捉住了，爲什麼要放走呢？原來，捉住了孟獲的身軀，但並沒有捉住孟獲的心，這隻能讓他身在“曹營”心在“漢”，只有讓孟獲心悅誠服，那纔是真正的勝者。

狼，它就是圍上頭巾，穿上睡衣，戴上小框眼鏡，賠着個笑臉，裝成“慈祥的外婆”，換了副面孔對待我們，發出Ｎ次“從今往後改吃素”的毒誓，也不會改掉它嗜血、吃羊的習性。原因很簡單，因爲狼是肉食動物。有個牧民爲了保護好他的羊不再被狼吃掉，請了好幾個獵人到野外捕殺狼羣。可是，就在狼羣消失後的不就，羊圈裏的羊接二連三的死了，死於瘟疫。因爲沒有了狼，羊就整日趴在地上養膘，身體的抵抗能力下降了，而狼吃的大多都是年老體弱或者是生了病的羊——狼幫助羊羣得以繁衍下去。

一山不能容二虎,二虎相鬥,必有一傷。正是因爲有了競爭對手，有了敵人，爲了自己，老虎纔會這麼兇猛。沒有了競爭對手，原先野性十足的老虎也會成爲一隻病危危的貓。

寬容是金，寬容是一種美德，寬容是一種修養。當你我他之間有一些小矛盾時，退一步海闊天空，社會將更加美好。寬容他人，會讓自己的身心更加愉悅；寬容他人，會避免一場不需要的麻煩；寬容他人，能讓自己的前途更加光明。

寬容五年級作文11

今天我讀了《經典與成長》這本書。其中，令我印象最深的是《王旦寬厚》這個故事。

王旦是北宋前期著名的宰相，也是一位寬宏大量的人。有一次，他把一份文書送給寇準。寇準發現了文書中的錯誤，並告到了皇帝那裏。爲此，王旦和他的手下都受到了皇帝的懲罰。又過了幾天，王旦也在寇準送來的'文書中發現了錯誤，王旦的手下都特別高興，都在一起說：“這下好了，我們也讓寇準嚐嚐被皇帝處罰的滋味。”誰知王旦卻說：“你們不希望寇準這樣對我，又怎麼可以要求我這樣對待別人呢？”於是，王旦命令手下把文書送了回去，讓寇準改正了文書中的錯誤後再送回來。

讀完這篇文章後我不禁好好思考了一下：如果王旦向他手下那樣將文書送到皇帝那裏，這樣做的話確實會如他所願的報復了寇準，可如果人人都這樣做的話，宋朝就會提前滅亡，如果因個人得失影響了國家大局那豈不是因小失大？而且，王旦如果這樣做的話會將兩人之間的關係弄得十分差。王旦這樣做不僅可以讓寇準不受到懲罰，而且可以增進他們之間的感情。有一次我跟田佳益吵架了，雖然是一點小事，我們還是吵得不可開交，誰也不讓誰。讀完這篇文章後，我非常後悔，如果不是他主動和好的，我恐怕又要失去一份珍貴的友誼了。我以後要向王旦學習，做一個像他這樣寬宏大量的人。

讀完這個故事後我的收穫很大，我學會了寬容，包容別人。我還明白了退一步，海闊天空這句話。我也要向王旦學習，留住自己的每一份友誼。

寬容五年級作文12

回首一望，不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來，我也學會了許許多多，最有用處的莫過於寬容。

寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。

一次課間，我正在教室裏寫作業，可四周都是同學在玩耍的身影，我強行剋制住自己，來完成作業。突然，我們班的“調皮蛋”從我身邊衝了過去，絆倒了一位同學，那位同學又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學撞在地上。“調皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發現筆尖已被打斷了，不能用了。

這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望着他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因爲他，但他心裏肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這麼說，萬分高興。看着他這麼高興，我心裏也高興了。

寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之後，我瞭解了寬容，更懂得了寬容，並將寬容這個詞語深深地銘記在心。

寬容五年級作文13

雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”這讓我想起了一件事。

那是一個星期天，天空下着大雨，我去乘公交車，準備去少年宮上課。等了好一會兒，4路公交車終於來了，只見人們蜂擁而至，我跟着擁擠的人們上了車，車上到處都是水，我在人羣裏穿梭着，找到了一個手環，就站在了門口。忽然，我覺得背後一陣發涼，用手摸了摸衣服，背後全溼了。我憤怒極了，瞪大眼睛向我身後的那個小女孩望去，只見一個四、五歲的小孩手拿雨傘，由於她力氣太小了，傘上的水全都濺到了我的身上。頓時，我的怒火一下子涌了上來，那怒火就像一條龍，猛得竄了上來，準備好好地教訓一下她，“對…對不起！”她吞吞吐吐地看着我，眼神裏充滿了恐懼和歉意，淚水也在眼圈裏打轉，這讓我想起了以前的我。

那是一個下午，我正在和我的朋友們踢足球，由於我力度沒有掌握好，足球踢碎了鄰居家的窗戶。很快，鄰居出來了，他並沒有責罵我，而是關心我受傷了沒，便回家去了。

想到這兒我的怒火降了下來並柔聲細雨地對她說∶“小女孩，沒有事的，只溼了一點而已，沒有關係了！”小女孩破涕而笑了。

退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。只要我們多一分寬容，世界將會更美好。

寬容五年級作文14

“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”

——題記

仲夏，朝雲纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中，發出“嘶嘶”響聲。灰椋鳥在湖面上悄然掠過，泛起隅隅餘波。

清晨，朋友們和我身處連雲港“健康步道”起點，在四處徘徊的埋怨聲中，對蔫了的樹訴苦，等着那位“遲到先生”。呵，本來就滿身的煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。

遲到仙子沒辜負衆望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。

終於來了，他沒帶車！我好把自己的新車借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵裏。“快……，他把你的新車弄壞了！”不幸，消息屬實。我訓斥了他幾句。

當時的我，不懂得寬容。

幾個月過去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。

最後一個環節。我看到一本書，愛不釋手，但卻在打開時讓這可憐的書本發出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單，還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺得寬容是多麼的偉大。

那一天，我學會了寬容。

一種境界，不失得體；一種態度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。

“海納百川，有容乃大。”給別人帶來寬容，帶來陽光的人，自己也會享有一份陽光。

寬容五年級作文15

人生在世，誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢？但這並不是一件容易的事，要想在每一天都過得開心，就要具備許多方面素質。

寬容是其中一個重要的素質。當別人不小心撞着你的時候，你是否說了一聲:沒關係呢？從這一個看起來似乎與寬容無關緊要的事例中，便可以看出你的爲人。如果你現在還沒有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開心扉，讓寬容走進心靈。

寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的憎惡；寬容不是你的點頭哈腰；寬容不是你的甜言蜜語；寬容不是你的笑裏藏刀。

寬容是你的理解；寬容是你的奉獻；寬容是你的善良；寬容是你的真誠；寬容是你發自內心的微笑；寬容是你對別人真誠的相助。

在生活中人際交往時，我們需要帶上一把寬容的鑰匙，去友好地對待身邊的每一個人，去迎接美好的明天;去沐浴陽光的洗禮；去聆聽心靈的獨唱.寬容在你的社會實踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。

寬容是你的心之福，寬容是你的心之美。讓寬容走進我們的心靈，讓我們用微笑歡迎它的到來，相信它的到來對我們的成長、對我們在社會上的交往、對我們事業上的成功是有舉足輕重的作用的。

讓我們攜起手來，共同敞開心扉，讓寬容成爲自己的精神財富;讓寬容變爲自己的瑰寶珍玉;讓寬容走進自己的心靈!讓我們對着世界縱聲高喊：讓寬容走進心靈！