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五年級對手作文錦集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級對手作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級對手作文錦集八篇

五年級對手作文 篇1

生活中每個人都有對手,每個人也需要對手,這樣纔會有競爭力,纔會有信心去挑戰困難。

前幾天,我和小夥伴俞璐蕭,一起展開“50x8都往返跑”比賽。體育老師-嶽老師,在50米都直線跑道都起點和終點,放上了4個黃色的桶。“跑4個來回!一定要繞桶再轉彎後繼續跑!否則,算犯規處理,不計成績!”嶽老師高聲宣佈比賽規則。

我和俞璐蕭站在跑道上,做好準備,平時訓練往返跑,我的成績已經不光彩了,所以,我這次一定不能“掉鏈子”,一定要取得好成績。

“噓……”裁判嶽老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般,奮力跑向終點。我也衝出起點,奔向中點的黃色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必須在第一個來回裏抓緊時間,佔點優勢。

第二個來回,由於我上一個來回爲自己爭分奪秒,我已經遙遙領先啦!同學們也在爲我加油打氣,使我充滿信心。跑到第三個來回,我的後背和衣服已經貼在了一起,邁的步子也越來越沉重。我用餘光掃向身後,俞璐蕭離我有差不多20米都距離。

“嘿嘿,追不上我了吧!”於是我放下心來跑最後一個來回,驕傲使人退步,我放鬆了自己。

“郄子玥,快啊!俞璐蕭要追上來啦!快啊!”

“哦!”果然,我回頭一看,她都快追上我了!這時,雖然我已經汗流浹背、精疲力盡了,但我決不能放棄,我咬緊牙關,最後幾十米保持優勢,衝過了終點。

1分44秒!我高興但一蹦三尺高,打破紀錄啦!同學們都歡呼道:“你真厲害啊!”

由此,我覺得,我們每個人都應該有一個對手,這樣才能不斷道激勵自己,提升自己,讓自己從不懈怠,努力讓自己變得越來越好!

五年級對手作文 篇2

人生處處都有對手,生活中的對手,工作上的對手,而我的對手是學習上的對手,他就是——盧東海。

我和盧東海既是對手,也是朋友。他每次考試總能名列前茅,而我則總是比他少幾分。我便拼命的學習,記得有一次老師說:“今天我們來一次第四單元小測驗。”我心想:太好了,昨天晚上剛剛複習完。我十分激動,而盧東海則不慌不忙的開始答題。大約過了一半的時間,由於天氣十分熱,我們便開始拿書、本扇風。一看盧東海,他還在埋頭苦寫,我便也趕緊認真的寫。過了兩天,老師宣佈成績,我當時心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,姜博文97分,盧東海96分,哇!我竟然超過了他,雖然只有1分之差,但我還是十分開心,畢竟這是第一次超過他。唉,真是功夫不負有心人啊!

接着又一次測驗,由於上次超過了他,便十分驕傲,一邊哼歌,一邊做題。當老師公佈成績時,只聽見他得了98分,而我只得了92分。下課了,我到他面前說:“兄弟,太棒了”,而他便謙虛中帶着諷刺說:“這還行吧。自從上次以後,我一直在複習。”唉,看來真是做任何事情都不能驕傲,要謙虛上進。

這就是我的對手——盧東海,一個虛心上進的人。

五年級對手作文 篇3

在生活和學習中,我們會遇到許許多多的對手。只有有了對手,我們纔會爲此去努力,去奮鬥。所以我們一定要去尋找對手,要感謝對手。

我和我的朋友非常熱愛體育。於是,我們便一起報了秋季運動會。比賽快到了,於是我們就一起練習。

我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了。“開始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來。可她卻像腳踩風火輪的哪吒衝在前面,只留給我一個背影。我的好勝心很強,便發誓要超過她。

於是,我便留在那兒開始努力地練習。我在跑步時把身體向前傾,爲了不讓自己倒下,我的腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來。可是,我的耐力十分有限,不一會兒就大口大口地喘着氣,豆大似的汗珠從額頭上滴了下來。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時,內心深處傳來了兩個聲音,一個喊我放棄,回家休息吧;一個卻叫我堅持,要超越以前的自己。突然,我那頑強的好勝心種子又冒了出來。我倔強地站了越來,用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過她,讓她知道我也很厲害。因爲有了這個目標,我練得更加賣力。這時,她走了過來,拍拍我的肩膀,好像在鼓勵我呢!那天,我很晚纔回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進步!

秋季運動會到了。比賽時,我終於超過了她。那時,我自己也沒想到會跑得這麼快。比賽結束後,她對我說:“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑,如果不是她,我也不會超越自己。

在成長的道路上,我們一定會遇到對手,正是這些對手,在激勵我們向前邁進,更上一層樓。所以,我們要感謝對手!

五年級對手作文 篇4

一天,我們學校組織去戶外實踐活動,那天炎熱的夏天裏,那寂靜的早晨裏遮不住我的激動,我早早起了牀,看着鐘錶的指針—滴答,滴答的響,我的心像鐘錶一樣撲通撲通的跳着。

終於,到了上學的時候了。我用飛快的速度到了學校。一到班上有幾個同學到了,一看到我來了馬上跑來說你帶了什麼零食啊!我說沒什麼啊,他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房,心裏急切極了。上了車,過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。

一下車,我們就到了海盜船的機動遊戲裏,我們就坐上了船,當時老師說想去就去,怕的不要坐。我的當時不敢坐,突然在我的頭上出現了一個天使,一個惡魔,天使說你應該上去,因爲你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時不應該退縮,惡魔說怕就不要去嘛何苦爲難自己呢。我說對面對困難不要退縮。於是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過雲了。我大聲的叫出來了,我一點都不害怕。

於是我得到了啓示,每次遇到“對手”時不要害怕,戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

五年級對手作文 篇5

自從你來到我們的班級,我就知道,你不是一盞省油的燈。果然不出我所料,你在第一次語文考試中,就把我這個當了幾年的“語文全班第一”給擠了下去,變成了高也高不成,低也低不就的`第二名。理所當然,我應該對你恨之入骨。可我卻依然不恨你,你是我的對手,也是我的朋友。

這一次考試,我又從天上掉入了萬丈深淵,只考了個“爸爸”(88),想到爸爸那爐火純青的“鐵沙掌”,想到媽媽那“指桑罵槐”的循循誘導,想到身爲語文課代表的我領試卷時那種難堪的樣子,我不禁渾身顫抖。

可那張試卷還是要領的,當老師報出那個刺耳的分數時,班級裏頓時像熱鍋上撒了一把鹽,紛紛議論起來,有的幸災樂禍,有的竊竊私語,還有的對我冷嘲熱諷。雖然倔強,卻依然很脆弱。此時的我正處在自尊的低谷,我不能忍受別人的非議、嘲諷和蔑視。我情不自禁地埋頭痛哭起來。你走了過來,拍了拍我的肩膀說:“怎麼,面對一次挫折就要認輸了,我知道你此時的心像孤舟一樣,又似跌入了萬丈深淵,但只要駛向了金色的彼岸,爬出了深淵,就一定能看見心中美麗的彩虹。不要懈氣,有本事,我們再比一場。”我擦了擦眼淚,笑着說:“我願意奉陪到底!”我們倆開心地笑了,笑得那樣燦爛……

我是閒雲,你是野鶴,我是野草,你是小花,我們是對手,也是朋友,在這條學習道路上,有你,我不會寂寞!

五年級對手作文 篇6

生活中每個人都有對手,每個人都需要對手,我的對手就是我在長寧美校15號教室的一位女生。

她留着一頭及肩短髮,戴着一副小巧玲瓏的眼鏡,一看就是一個機靈鬼。

因爲我喜歡繪畫,媽媽在暑假裏給我報了名,我在15號教室裏學的是素描。我初到教室時,是得意洋洋的,認爲肯定是這個班的“領頭軍”。但過不多久這股氣焰很快就被那個女生拍熄了火,因爲她的畫總能得到老師的讚揚。每當看到這個情景我就覺得素描和我平時的塗鴉完全兩回事,只有認真腳踏實地才能學到真本領,我暗暗發誓一定要超過她。

有一次素描小測驗,老師讓我們按圖畫一幅餐桌圖,物體不用畫明暗交界線,不用打背景,平時這些都是那個女生的強項,我看到這一切,高興得不得了,心想可以展示一下我的優勢了,我開始費勁心思地把物體畫得越來越漂亮,可忘了一個關鍵:物體的擺放位置。打分的時候。她被老師打了100分,我卻只得了85分,老師說:“你雖然畫得好,但物體位置不正確。”我認栽了,覺得畫畫真是不能急功近利,由衷地對我身邊的女生說:“你真棒!”沒想到,她居然也很在乎我對她的認可!我們互幫互助,成爲了好朋友,我的畫也提高了很快。

那個女生既是我的對手,也是我的好朋友,我明白:做任何事沒有比較是不會有提高和成長的,只有互相幫助,才能把事情做得更好。

五年級對手作文 篇7

在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

還記得暑假裏的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。於是,它趁我們走出廚房之餘,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嚐起這美味。

雪蕊本以爲自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房裏又沒有人,怎麼會有一種怪聲發出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”於是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經呆掉了的我和哥哥…… 唉,這真是一隻可愛而又不簡單的小對手啊!

五年級對手作文 篇8

在學習中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。

就像那一次,數學考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數點點錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課後,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能大意啊!你下次要認真點才能超過我。”我想也是,只要我認真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課後,他對我說:“看!只要你認真,一定可以超過我!”

雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因爲他在之後又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎?