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戰爭與和平五年級作文2篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的戰爭與和平五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰爭與和平五年級作文2篇

戰爭與和平五年級作文1

是戰爭,還是和平?走在世紀邊緣,我們始終面臨着這樣一個兩難選擇。

人們多麼希望:橄欖樹在大地上自由地生長。任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰爭,終會被劃上句號,徹底的.結束,而和平則能永遠繼續!迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平!

回眸,這是個充滿戰亂,殘酷的世界大戰,數以百計的局部戰爭,一次又一次將人們扔進了災難的地獄。無數渴望和平的人們,仰着頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪裏?”、“和平的曙光究竟在何方?”

世界將目光投向了中國,中國,曾經是一個任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國,代表着全世界渴望和平的人們;也正是中國,揹負五十億個生靈奮鬥的目標,高呼着“和平萬歲”!

我們只有一個地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給後代一個破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平,不要戰爭,我們要昂首闊步開闢一條通往和平的光明大道!

太陽選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長!

我們熱愛和平,勇於維護和平。願和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落!

戰爭與和平五年級作文2

說起我們家,那可就太不平凡了,如果今天是和平,那明天就是戰爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什麼時候,才能統一。詳細情況見下文。

前天,我自封爲劉備,我媽和老爸分別自封爲司馬懿和曹操。三個人好不容易堅持到中午,吃飯時,我媽媽提意:“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿口同意,但是也太不公平了,老媽佔 1/2 ,我和爸爸各佔 1/4 ,不公平呀!

到下午,我剛要寫作業,我媽便前來奪拿我的徐州(是我寫作業的地方)陣地,只見我媽一手拿桌布,一手拿掃把,三下五除二就把徐州給奪過去了,我氣急敗壞地找曹操,讓他幫我再次奪回,只見我爸裝飾了一下,不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時,你應該想到我爸爸辦成了什麼樣子。

終於可以寫作業了,這時,我爸又對我放了個萬箭齊發:“快點寫,字不要太醜,要挨着寫……”,唉,我好悲,這已經是第三次戰爭啦!

雖說我家戰爭不斷,但我家也不是隻有戰爭,也有和平。就在昨天,我和我媽都投靠了我爸。我爸開心極了,下午又是請我們吃 kfc ,又是請我們吃戰鬥雞排,讓我們吃得開心極了,讓我現在還饞。

我喜歡這個家庭,是這個家庭給了我快樂,給了我開心,給了我數也數不盡的東西!幸虧我沒有投錯胎。