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【精選】五年級微笑作文九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級微笑作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級微笑作文九篇

五年級微笑作文 篇1

心事是什麼?顧名思義,就是藏在心裏的事。每個人都有心事,每個人的心事也都不一樣。

我也有一件心底裏的事,那是一個炎熱的夏日。我被幾個同學拉去參加唱歌比賽。對於當時膽小怯弱的我來說,這是一個不可跨越的橫溝。

既然已經參加了,那就要做好準備。每天早上起牀後,必須要喝一杯水清清嗓子;學校裏,一有空餘的時間,我便開始練習;一到放學,我便邊哼着歌邊走回家。總之,無時無刻都在練習。

時間就像滾動的齒輪,飛快地流逝着,沒過多久,就到了比賽的那天。快到我上場的時候,我有些忐忑不安,心裏有那麼一絲絲緊張,又有一絲絲恐懼,手心裏全都是汗。

到我上場了,我慢慢悠悠地走上了舞臺,看到臺下那麼多人都在注視着我。慌亂中,耳邊的音樂已經響起,而我的歌聲如蚊子叫一般,淹沒在了這伴奏裏。連我自己都聽不見我的歌聲,撲通撲通的心跳聲似乎也蓋過了我的歌聲。這時,我在臺上的人羣裏看到了一張熟悉的面孔,是她。她看到我忐忑不安的樣子,便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的,臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑着,上揚的嘴角彷彿在鼓勵我。不知爲什麼,她的笑容使我一下子放鬆下來,她的笑容給了我力量,我的歌聲也漸漸大了起來。

一曲完畢,我就像個醉漢似的下了臺,彷彿剛纔的一切都是一場夢。

後來,得獎名單公佈了,我得了一個不錯的名次,打心底裏爲自己自豪。

她的笑容給了我勇氣和自信,讓我跨越了心中的那道橫溝。

儘管我和她已經分道揚鑣,進了兩所不同的中學。但是那一抹燦爛的微笑卻永遠銘刻在我的心底裏,成爲了我心底的事。

五年級微笑作文 篇2

星期六下午,我坐公交車回家。上車後,我便發現一個小女孩正對我望着,她不是很漂亮:短短的頭髮,大概是因爲營養不良而變得有些枯黃,大大的眼睛裏帶着明媚的陽光,身着一身樸素的衣裳。看見我走過來,她急忙伸出手,打着招呼對我笑:“姐姐,坐這兒吧。”看着她那張天真無邪的微笑,我一愣:在公車上遇見這種人還真是少見,大家大多是各坐各的,從不多理睬。我回應了她,在她旁邊坐了下來。 “姐姐,我叫商影。今年8歲了,這是我爺爺。”他介紹着自己,還指指後座。那是位老人,很瘦。我看見老人的眼睛一動不動地看着我微笑,我明白了他是位盲人。

小女孩捅了捅我:“姐姐,我家裏很窮,爸爸因爲工傷癱瘓了,媽媽走了,現在還沒回來,奶奶也生病了,爲了給爸爸和奶奶治病,我和爺爺就出來工作。”我忽然對小商影的話來了興趣,我問道:“那你和爺爺在哪兒工作啊?”“有時我會在圖書館幫阿姨們整理書,有時就幫快餐店的阿姨洗碗,爺爺就在店門口拉二胡。”商影睜大眼睛,“我相信只要我和爺爺再努力些,奶奶和爸爸的病就會好起來,媽媽也就會回來了。”聽完女孩的話,我的'心猛然一震,透過小商影呢喃的話語,我似乎看見的應該是一個貧苦的家庭,爸爸、奶奶生病在牀,爺爺又是盲人,全家的支柱就是小商影。可看見到她那張天真、充滿微笑的臉,我們看到的卻是一個對生活充滿希望的家庭。 也許因爲種種壓力,小商影會承受着過多的壓力,可她面對困難,不僅沒有抱怨生活,而是樂觀向上,微笑着面對生活,她認爲自己仍然擁有很多:她健康、快樂、活潑、對生活抱有極大的信心。 “我該走了,再見姐姐。”商影向我道別,攙扶着爺爺下了車。 望着她遠去的背影,我又想起她那張天真的臉,心底充滿了溫暖,其實,微笑着面對生活,那纔是生活的主人。

五年級微笑作文 篇3

微笑無處不在,你看,公共汽車上,馬路上,商店裏等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的事。

那是一個雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫院,醫生看了以後說:你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰叫我倒黴呢?我只好硬着頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實習護士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精塗在我手背上。隨後,她拿着一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進我的手背裏,儘管手背有點疼痛,但沒有扎進血管裏,這位護士阿姨捏着針,緊張起來,動作顯然笨拙起來,只見她拿着針在我的手上挑來挑去,一直確不定在哪兒,那來回划動的細針頭如同小蟲一樣咬得我一陣陣鑽心痛,手背隨即腫起一個小包,我不僅哎呀叫出聲來。護士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低着頭對我說:要不,換個手吧。我想:你已經扎疼我一隻手了,還要扎另一隻,真倒黴!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應了。這一次,她對準我另一隻手的一根血管,再一次把針紮了進去。此時,我的手背已經發青,平日裏若隱若現的血管凸出來,格外清晰。我的心不由得也緊張起來,暗暗祈禱這次會成功,可她的手又顫抖起來,針尖怎麼也進不了血管。顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地溼潤了,我不得不故作輕鬆地微笑了一下,說:沒關係。她得到了自信,又開始用心地扎進去。啊!成功了,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了。

我終於明白了,當一個人遇到困難的時候,如果有人給他(她)一點點幫助,哪怕是一個小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,請多微笑吧!!

五年級微笑作文 篇4

丟失的微笑

我們

是太陽。

本該對着天空微笑,

卻不得不爲作業而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對着大地微笑,

卻不得不爲考試而拼命學習。

我們

是孩子

本該對着未來微笑,

卻不得不爲升學而疲憊不堪。

大人說

這叫勤奮;

孩子說

這叫愚蠢;

我說

這叫可憐。

因爲我們已經

丟失了微笑,

丟失了童年......

丟失的微笑

我們

是太陽。

本該對着天空微笑,

卻不得不爲作業而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對着大地微笑,

卻不得不爲考試而拼命學習。

我們

是孩子

本該對着未來微笑,

卻不得不爲升學而疲憊不堪。

大人說

這叫勤奮;

孩子說

這叫愚蠢;

我說

這叫可憐。

因爲我們已經

丟失了微笑,

丟失了童年......

五年級微笑作文 篇5

微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂章。讓我們笑口常開,讓生活灑滿真善美的陽光。

——題記

常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿陽光的人。

微笑常被喻爲“解花之語,忘憂之草”。真誠的微笑,總會給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。

微笑是自信的花語。

在順境中,微笑是成功的嘉獎。逆境中,微笑是牀上的“理療”,倘若一個人充滿自信的微笑,那麼他在遇到挫折時,將會鎮定自若,對人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對困難、面對挑戰、甚至面對冷嘲熱諷時,無不以充滿自信的微笑回報。

一位詩人寫道:"我微笑着走向生活,無論生活以什麼樣的方式回報我,報我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴的大山,報我以幸福嗎?我是一棵經得起千錘百煉的勁鬆。面對生活中的種種,我們始終帶着信心的微笑去應對。”

微笑是忘憂之草。

真誠的微笑是心靈對外界的一種自然映照,它比開懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強,不是掩飾,而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無憂,是微笑的神聖。

缺少微笑,一個富翁可能怨天尤人,憂心忡忡;充滿笑容,一個窮人可能心情舒暢,一個殘疾人可能會坦然樂觀,因爲微笑使他們忘卻了憂愁而擁抱了快樂。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。

有一種草名叫忘憂,也稱微笑。

微笑是剛啓封的美酒,醉人心懷;

微笑是習習春風,拂人面龐;

微笑是問候,有無聲的祝福;

微笑是請柬,有無字的敬意。

微笑能點燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開啓幽閉的心扉……

微笑是花語,微笑是忘憂草,缺少微笑的人的心靈永遠是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無盡的幸福與快樂的源泉。

讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無憂的朝露,沐浴真善美的陽光。

五年級微笑作文 篇6

每將嘴輕輕向上一翹,便形成了微笑,這時嘴脣的形狀,再襯托着粉粉的顏色,仿拂微笑的嘴脣變成了一朵朵美麗的桃花。

微笑,一個多美麗的動作,當你參加什麼竟賽或是演講時,同伴給你一個加油的微笑,家人給你一個鼓勵的微笑,老師給你一讚賞的微笑時,你會變得更自信,表現得更出色,因爲從他們的微笑中,你可以得到愛的動力。

微笑,一個多好的醫生,當你在心情不好或是失敗時,同伴給你一個安慰的微笑,家人給你一個溫馨的微笑,老師給你一個讓你繼續努力的微笑時,你會從悲痛中醒悟過來,從傷心中醒悟過來,重新開始,繼續努力。

微笑,一個多好的老師,當你走在與同人分岔的路上時,同伴一個勸阻的微笑,家人給你一個阻止的微笑,老師一個嚴肅的微笑,會使你從中反省自己,歸到正路。

微笑,是一種神奇的魔法,微笑是一種精神的糧食,微笑,也是一米金色的陽光,微笑還是一抹火紅的斜陽。

不管是失敗還是勝利,陽光總在風雨後,我們臉上不可少的是微笑,只要我們能快樂的微笑,金燦燦的果實也能收穫。

每一朵花都是美的,敗落的花瓣也美,每一棵樹都是美的,彎曲的樹更美,每一段河流都是美的,有綠草如茵的河岸也美。

因爲,它們愛笑,愛微笑,對山笑,對河笑,對每一天都微笑,微笑迎來,微笑送去……

五年級微笑作文 篇7

微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢着微笑的人們是最美麗的,充滿着微笑的社會是最和諧的!讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧!

用微笑傳遞愛心。一個調皮好動的小孩在路上不小心撞到了你,你會怎麼辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰家的孩子,怎麼這麼不長眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以後小心點。”我想這兩種語氣產生的效果一定不一樣,前者會使小孩產生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會在他心中留下陰影,後一種語氣就會使小孩感受到社會的友善,社會的溫暖,而他也會學這種方式、這樣的微笑,並且把他傳遞給更多的人!

用微笑傳遞樂觀。醫院中有很多身患絕症的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們曾經美好的願都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫生、護士如果能在每次給們做檢查時給他們一個微笑,給他們一個堅定的眼神,給他們幾句積極的話語,也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創造生命的奇蹟!5·12四川特大地震災害發生後,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞着微笑,他們用微笑傳遞着堅強,他們用堅強與死神抗爭,最終創造出了一個又一個生命的奇蹟!

傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞着關愛與親情;老師給學生的微笑,傳遞着信任與希望;長輩對晚輩的微笑,傳遞着快樂與慈詳;上級對下級的微笑,傳遞着信任;同學之間的微笑,傳遞着友情;交警對行人的微笑,傳遞着關心;陌生人之間的微笑,傳遞着社會的和諧!

微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存於心中,微笑就如陽光,他能使人與人之間的堅冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤滑劑,他能使社會上各種生鏽的齒輪變得靈動。

傳遞就如接力賽,一環接一環,讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞,讓社會在微笑中變得更加和諧!

五年級微笑作文 篇8

“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學在幹什麼嗎?六一兒童節快要到啦,我們班男同學都在幫助排練節目的同學搬桌子那!

六一兒童節,市長要來我們學校看望我們,我們全校師生都特別激動!

這兩天下午,我們學校天天在主席臺前排練節目,我們班男生天天負責給她們搬桌子,等她們排練節目結束了,我們再把桌子搬回教室裏,累的我們汗流浹背,腰痠背疼,但是,我們很開心!

昨天,我們從教室裏搬桌子,有幾個同學的腿都碰傷了,但是,他們仍然咬緊牙關,默默的忍着,繼續往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發光,它們在對着太陽微笑!

晶瑩的汗水好像知道我們在幹什麼,它們一言不發,默默地流着,偷偷的笑着,我們用手摸摸它們,味道是鹹的,我想:它們看到我們那麼累,可能感動哭了,因爲淚水是鹹的,它們也是鹹的,估計汗水和淚水是親戚。

微笑的汗水,我們不會讓你失望的,你就好好看我們的節目吧!

五年級微笑作文 篇9

生活中的笑千姿百態,笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜,有時候又像吃了苦瓜似的 。

耶!這次測驗100分,別提我心裏有多高興,簡直像喝了蜜一樣甜。我像一隻小鳥似的,邁着輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續保持這樣的成績,還煮了我最愛吃的。得到了同學們的讚歎,得到了老師和媽媽的表揚,得到了親人的讚揚……可是,在爸爸面前,我卻怎麼也炫耀不起來,爸爸只是淡淡的跟我說:“這次成績是考得非常不錯,但是你如果驕傲了,開始覺得自己什麼都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現。假如你在那些成績不好的同學面前炫耀你自己的成績,同學會怎麼看待你,當下次別人用自己努力得來的成績而且比你好,在你面前炫耀,你覺得你會是什麼感受。所以成績好,不代表一直都會那麼順利,必須學會努力,不管成績如何,都要繼續努力……”唉!這次口算比賽又沒獲獎,以後一定得加強啊。放學回家的我,放慢了腳步,揹着沉重的書包,走上回家的路……回到家,我奔向房間,開始痛哭起來,哭累了,就拿去筆去做作業,當我看到那一堆堆數字,一道道難題的時候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業的本子留下了眼淚的痕跡,寫完作業的我隨手拿起一本書看了起來,書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是爲下一次的成功做準備,即使失敗了也要微笑着面對,微笑着努力,要向那些優等生學習,爲那些暫時落後的同學加油鼓勵。這兩種滋味,相信你一定嘗試過吧!在面臨第一種滋味的時候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時候,一定要學會微笑着面對。在成長的道路上,必定要學會微笑,因爲微笑是生活中必不可少的。