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有關五年級植物作文合集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級植物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級植物作文合集9篇

五年級植物作文 篇1

帶着激動的心情,迎着徐徐的清風,我踏上了去呀諾達文化旅遊區的路。

車上,熱情的導遊叔叔不停地講解着:“三亞的呀諾達文化旅遊區位於三亞市郊,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國鑽石級雨林景區。”聽着他的介紹,我不禁疑問:“真有那麼好嗎?不會是王婆賣瓜自賣自誇吧!”“叔叔,爲什麼叫呀諾達熱帶雨林呀?”我好奇地問。導遊笑着說:“呀諾達是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區賦予它心得內涵,“呀”表示創新,“諾”表示承諾,“達”表示踐行,同時“呀諾達”又被意爲歡迎、你好,表示友好和祝福。”原來這個名稱還有這麼多意義啊!

在說說笑笑中,我們已經到達了景區。在這夢幻谷中,綠樹成蔭,就算是赤道邊那麼猛烈的太陽也只能被擋在高大茂密的樹葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍、水清、樹美、花紅、草綠……一棵棵大樹在陽光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹枝在微風的輕拂下慢慢晃動,像是在歡迎我們的到來。我哼着歡快的小曲,走在隊伍的最前面。一旁的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在唱着一首歡樂頌。樹頭,那一隻只可愛的小松鼠從這頭跳到那頭,無比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚苗,用那細細的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構成了一幅美麗的南國風光圖!

在雨林谷裏,我見到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過江龍和見血封喉樹。海南的黃花梨聞名天下,價格更是不菲,一斤要賣到3萬元以上。然而導遊告訴我們,黃花梨樹並不是所有樹幹都有用的,在粗壯的樹幹裏面,藏着一根樹芯,結構就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹芯才能被真正稱作黃花梨,用來製作傢俱,其他的都不能用。桄榔樹在三亞並不罕見,它之所以被稱作四寶之一,原因在於它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹幹內有澱粉,可以加工成糖,它的果實可以做飼料,它的樹皮可以入藥……一棵桄榔樹,一年可以爲海南人收益2萬多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過江龍,它是植物中最長的,不但藤蔓能長達20多米,它的果實也是最大的,一個豆莢最長能有2米多呢,真可以用巨大來表示了!最危險的要數見血封喉樹了,它樹如其名,見血封喉,導遊告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹。我聽得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

短短半天,我就像海綿一下吸取着植物世界的知識:可愛的雞蛋花、光禿禿的光棍樹、只有花沒有花蕊的好男人花、長得像石頭一樣緊挨着泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活着的植物百科全書啊!

五年級植物作文 篇2

大學畢業,林強換了幾份並不稱心的工作,然後開始在家"啃老"。

一天,母親下班回來,看到躺在牀上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看着窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什麼也不用幹,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天,林強還是躺在牀上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他擡到醫院。檢查後,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦並沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能爲力。"

就這樣,林強成了"植物人”,由於醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候,聽着母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

後來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天,母親又開口了,聲音裏有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最後一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到,自己必須起來了,他試着動了一下,可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

五年級植物作文 篇3

這幾次,我們去植物園觀鳥,每次快到傍晚的時候,總有一羣又一羣的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣,我們已經看到有好幾種鳥有這種行爲了。難道,它們這麼火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會嗎?

爲了一探究竟,我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類,順便請教一下黃老師,爲什麼鳥兒會有這樣的習性呢?

11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識。

我們一出發,就聽到了一聲聲鳥叫,我們湊上了去。它的臉頰是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那麼大。我們這下異口同聲地說:“大山雀。”黃老師讚賞地點了點頭。後來,又聽到了不同的叫聲,白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……

我們專心致志地聆聽了好幾個小時,天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席捲了整個天空。我們這纔想起來主要目的。突然,一大羣烏鶇排着整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現象。因爲很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當夜幕即將降臨的時候,這一種類的鳥就會成羣飛往它們所居住的大樹。鳥類這羣飛羣聚的現象就叫做‘歸林’。”

聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這麼地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受着城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個惡性循環。導致食物鏈受損,整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。

五年級植物作文 篇4

一年四季都有着不同的變化,一年四季的植物們都有着不同的變化,小花、小草、樹木從發芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。

當春天到來時,陽光把雪照耀的融化了,雪,在陽光的照耀下爲迫不及待出來的植物們開闢了一條無比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來,把大地都點綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發出嫩綠的芽,還沒有那麼光鮮亮麗。

然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的幹着屬於它的那份工作,依然堅持在它們的崗位上,小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的小花,都耷拉着腦袋,顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候,雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪,但植物們沒有屈服,仍然牢固地紮根在泥土裏任憑風吹雨打。

當秋天到來時,秋高氣爽,是農民們豐收的好季節,大地上的植物大多數都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進泥土。風沙來時,我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。

冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進厚厚的棉被裏,美美的睡一覺,靜靜的等着春姑娘的叫醒,準備再一次爲人們服務。冬天大多數植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪裏都是一片潔白

“野火燒不盡,春風吹又生。”這就是植物們頑強的精神。

五年級植物作文 篇5

爲了用樹葉製作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢遊植物園並做“樹葉採風”。

到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。儘管已是深秋,但是植物園裏的草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿着園裏的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數,我們在樹下撿了一些銀杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

除了成片的花草樹木外,公園裏分佈着數座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絛,隨着秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

沿着鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞着各種花草樹木,捕捉着活潑的小魚小蝦,聆聽着百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放鬆。

植物園真美啊!我真高興啊!

五年級植物作文 篇6

我去參觀過仙湖植物園,那次參觀植物園讓我感到耳目一新,體驗了植物的魅力。

首先,我們參觀了第一個大柵。一進去,滿柵子的植物就爭先恐後地散發着獨有的氣息來吸引着觀客。許許多多的植物都長得十分茁壯,綠油油的,很有生機。讓我最爲吃驚的是,一個掛在頂柵上的南瓜長得實在大得驚人,足有二十幾個皮球堆在一塊的體積,重達一百多斤,通體橙黃,看起來油光發亮,都可稱上“南瓜王”了。我們再走入了另一個大柵,一個肥大的東瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚歎,那長度跟我身高差不多,也是一個足重達一百多斤的大傢伙,堪稱“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛着的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個個口小內寬的小口袋,實在不招人喜愛,但是你別小看它,因爲它那小口袋能消滅害蟲。不過我並未細緻觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖說是無土栽培,但卻是利用了高新技術,所以這些植物長得更壯,更有生命力,更加充滿生機。走出大柵,又經過了一條長長的走廊,走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪狀,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。

參觀了許久,我們便戀戀不捨地離開了。這次參觀,讓我體驗到了農業科技的進步。

五年級植物作文 篇7

我們學校裏面有很多的景物,比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴着噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立着的、威風凜凜的百年大古榕、有着長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的操場、靜靜的流着水、歡快的遊着魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學校還有一個景點嗎?不知道吧?那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”!

今天下午,我心情很不好,所以就來到學校後面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順着一條石子小路進入裏植物園,一進植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍着,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄雲外,然後,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這裏真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續走,我看到了一個小水池,這個小水池裏的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在遊動!小水池裏的水真綠啊!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調成的.顏料一樣,讓你感到這個植物園更加幽靜!

走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑。。。。。。還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時,我突然發現前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹幹上還長有一根根尖刺,怪可怕的!我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上,因爲很高,我看不清,但肯定很大!我仔細看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什麼名字,不過看着有點兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

越往裏走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌!我還以爲是“植物大戰殭屍”裏的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇死了!差點兒就慘遭毒手!在往裏走,就到了一個角落,也就是植物園的頭,在這個擁擠的角落裏,我發現了很多盆栽的植物和花卉,這是什麼,那是什麼,明目太多了,我都快認不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了!

我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終於慢慢寬鬆了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結了果實,特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個吃!嘻嘻!

我們學校的這個“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的,我們要保護好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝願:希望這個植物園能夠不斷擴大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級植物作文 篇8

我是一個很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養花啦,但是我沒有養花的經驗,總是養不好。

在我養過的花草中,最成功的一次是養太陽花。記得那時,我剛把太陽花移進盆中時,太陽花的葉子沒精神的向下耷拉着,莖也有些彎曲,我擔心太陽花會死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時日,我去看太陽花,哇!我的擔心是多餘的,太陽花並沒有枯萎,而是好好的生長着,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

除了讓它長葉子,我還想讓它開花。於是我天天細心照料太陽花。土壤幹了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子裏,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進屋裏。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望着、盼望着,它有一天開出花來……

終於,太陽花不負衆望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的豔麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀着悅目的光芒,這些花爭先恐後的怒放着,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵彷彿正午的太陽,紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一隻正在旋轉的煙花。這時的太陽花散發出一陣陣誘人的清香。我歡呼着:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心裏充滿了成功的興奮和喜悅。

養太陽花的過程是我覺得最開心的過程,因爲通過我的照料,太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動成果,我享受到了勞動的樂趣!我以後還要養更多的花,讓我的家變得更加美麗!

五年級植物作文 篇9

“你好,現在是2110年3月7日19:15,我是範偉國。我們於XXX島發現了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來爲我們鑑定,這種植物究竟是什麼。”

專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴裏,細細品嚐。“嗯——果實香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是於很久之前絕種的向日葵!(由於人們製作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)並且是向日葵之中的極品!”

聽到專家的話,不由得驚呆了。“那麼,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

“沒錯。”

細細地端詳着向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀衆都很高興,尤其是中國觀衆,因爲這株向日葵是在中國發現的。

新聞很快就播完了,最後把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應並沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的遊客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框裏,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權動它,於是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。