關於五年級雷鋒作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”，《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花爭豔，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月春風輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……

談起三月裏，有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出-個人，一個年少英俊的少年--雷鋒。

說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱爲雷鋒月，在這個月裏，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒爲榜樣。

就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠，今天我只不過是爲環保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺得這是我們應該做的。

今天，同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛生，同學們都幹得非常有勁，決定把每-個角落都掃得乾乾淨淨，一片樹葉也不放過，幹得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎麼好，但是在勞動方面，我還不如他，他幹活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學習榜樣，其它同學也不差，一個勁地猛幹，雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活，自己也不好意思在-邊歇着，也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中，同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起？戇？讓我們一起向雷鋒學習吧，學習他全心全意爲人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人爲樂的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇2

那時，我還在上二年級，在一個深秋的早晨，淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過，空氣顯得格外新鮮，地面也有些溼滑。

媽媽像往常一樣騎着自行車送我上學，剛到小區門口的拐彎兒處，我們就連人帶車摔倒在馬路上，車上的東西也散落一地。我還沒反應過來是怎麼回事兒，就只聽見媽媽“哎喲，哎喲------”的呻吟聲，我趕緊爬起來去看媽媽，媽媽正趴在地上，一隻手掌上流着血，一隻手掌顫抖地捂着膝蓋，十分痛苦，正一聲接一聲地呻吟着。

我害怕得哭了，一個勁地問： “媽媽你很疼嗎？”

媽媽十分難受又緊張地看着我： “你摔到哪兒沒有？”

“媽媽，我好好的，你出血了，怎麼辦呀？”

媽媽也擔心起我來：“是呀，怎麼辦呀？你還要上學呢？”

正在我們焦急萬分的時刻，旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔，他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊，然後關切地問：“你們沒摔着吧？要不要上醫院？”

媽媽很感激地搖搖頭：“我沒什麼事，休息一下就好！”

“那你呆着別動！”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。

我愣愣地蹲在媽媽身邊，打量着這位又高又瘦的年輕叔叔，他穿着一身黑色的西服，正彎着腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

很快，他收拾好這一切，又轉過頭來對媽媽說：“你看，你都摔成這樣了,也不能送孩子上學了，你孩子讀哪所學校，我幫你送吧！”

“嗯------實驗小學！”媽媽遲疑了一下說。

“放心吧，我一定把孩子送到！”年輕叔叔誠懇地說道。

“那怎麼感謝你呀！”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

“不用謝，都是鄰里嘛！”那位叔叔也笑了笑。

“孩子，媽媽不能送你了，你就跟着這位叔叔去上學！”媽媽輕輕地說。

“媽媽，可我不認識他呀，他是誰呀？”我不願意跟着陌生的叔叔去上學。

“他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。

“雷鋒叔叔？就是那個好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎？”我將信將疑。

“不是，孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人，他們都是活雷鋒。”媽媽微笑着說。

就這樣，我坐上了“雷鋒叔叔”的車，平安地到了學校。

是呀，在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們在別人有困難時伸出救援的手；他們在別人無助時獻出一份愛心；他們像春風化雨，一縷縷滲進人們心裏，讓弱者感到力量；他們像一縷縷陽光，給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣，對每一個人微笑，對每一個人熱心，這個世界一定會成爲最美好的人間！

五年級雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都會唱，可是唱起來容易，做起來難啊。我們不要只會唱，還要會做才行。

一天，我和小夥伴放學回家，走進樓道一看，臺階上佈滿了許許多多的泥腳印，讓人看了心裏疙疙瘩瘩的。我皺着眉頭說：“是誰這麼不小心呀！把泥巴弄得滿地都是，要不我們把它弄乾淨了吧？”小夥伴們搖着頭說：“這個樓道又不是你自己家的，你管那麼多幹嘛？”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閒事”。我笑着說：“你們沒看見小區標語上寫着‘小區是我家，愛護靠大家’嗎？”他們又說：“那你爲什麼不把這個單元的人都叫出來一起打掃啊？”我說：“太麻煩了，還是我們自己幹吧，你們幫我幹怎麼樣？”他們異口同聲的'說：“不幹”，說完都轉身走了。

我到了四樓的家裏，提了一桶水下來，然後又拿來了一把拖把，就開工了。我先把拖把在水桶裏浸溼，然後從一樓的第一個臺階開始，左右的拖動，仔細的清理。一個個泥腳印在拖把的揮動下消失的乾乾淨淨，好像用橡皮擦掉了作業本上的錯別字。看着臺階露出了原來的清潔的容貌，我不禁哼唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”拖完一個臺階後，我就輕快地跳上上一個臺階，彷彿一個在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了，向下一看，一個個臺階溼漉漉的，亮晶晶的，樓道里瀰漫着清新的水汽，又幹淨又清爽。看着自己的勞動成果，我心裏美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會不約而同的誇我：“這是誰家的孩子，真懂事。”我聽了，心想做好事真爽啊！

拖到三樓的時候，我覺得很累了，腰直不起來，手也發麻，不聽使喚了。當時真想放棄不幹了，可是一想還有一個樓層，離成功還有一步之遙，放棄了，多可惜呀。想到這，我打起了精神，活動活動腰，休息會兒，接着幹，經過一個小時的勞動，終於完工了。一個個臺階像一張張仰起的笑臉，好像在對我說：“謝謝你小朋友，你辛苦了。”看到這些我也不覺得那麼累了。這時幾個小夥伴也來了，他們看着這麼幹淨的樓道，嘴巴都張成了O型，都說：“你真行，我真佩服你。”

晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽拍着我的頭，笑着說：“我的孩子還是活雷鋒啊！”聽到這句話，我的耳畔又迴響起了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

五年級雷鋒作文 篇4

有很多家長常常教育孩子：“做好事就要學習雷鋒。”爲什麼這麼說？因爲這個名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發人深省的感人故事，譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發展中始終煥發着光彩！

雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了，但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”！

我家旁邊住着一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個星期六週爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢，每個月的收入本來就不多，還要給我們買圖書，我們每個孩子心中都很不好意思。

有一天，我們問周爺爺：“您最想要的是什麼？”周爺爺說：“我沒啥要求，只要天天看見你們就行了。”我們又問：“您自己捨不得吃，捨不得穿，爲什麼還給我們買書”？周爺爺笑笑說：“我喜歡你們啊，想讓你們多學點。”我們聽了，激動了流下了眼淚，久久凝望着周爺爺蒼老的臉。

雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子幹嘛呢？哦，原來他把撿來的廢品都放在裏面。當需要

的時候，就找出適當的東西用，用不着的就當沒用的東西賣掉，賣掉的錢全部交公。多麼無私的雷鋒叔叔！他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁，西一塊補丁，幾乎佈滿了襪子！一年一年過去了，他把省下來的錢捐給災區人民，可自己卻捨不得買一雙襪子！我是非常羞愧的，爲什麼我就不應該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約？

雷鋒叔叔生前說過這樣一句話：“自己活着，就是爲了別人過得更美好。”人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多麼高尚吧！有一次，雷鋒叔叔爲送一位婦女回家走了十里路，利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊！在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子髒兮兮的，怎麼變乾淨了”？“地也掃乾淨了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。

學習雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧！

評語：讀了你的作文，讓我們感覺雷鋒就在身邊，同時也激勵大家向雷鋒學習，從小事做起。

五年級雷鋒作文 篇5

有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關於雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設街小學看電影，雷鋒覺得離電影開始還早着呢！這時，來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來到了雷鋒深邊說：“雷鋒叔叔，就剩一點時間了，電影就要開始了，你怎麼還在看呢？”小弟弟，時間短嗎？你看，我都已經看了10多頁了，看一點是一點，積少成多嘛？雷鋒笑着對小學生說。

在我個人看來，無論是誰活着，就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮，並且在部隊中更爲突出。在部隊中，人人皆知雷鋒愛讀書，固然，他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次，團長有命令，讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時，隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過來，跟大嫂一起找票，最終還是沒有找回票，類分二話沒說，就把自己的票給了那位大嫂，說來也巧，正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人羣中了。

通過這件事，讓我明白現在處處都是活雷鋒。他彷彿要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

五年級雷鋒作文 篇6

在大街上，我經常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手裏拿着夾子和蛇皮袋，不管寒冬或酷暑，他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失，不取得任何報酬，這些特別的義工很讓我敬佩。

有一位老奶奶正在撿垃圾，她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔，老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來，那個年輕人一邊扔，老奶奶就一邊撿，年輕人發現了老奶奶的舉動，他便很生氣的問老奶奶：“你想要幹什麼？”老奶奶說：“你們這些年輕人吶，整天就知道亂扔垃圾，從不知道撿垃圾，這樣我們的地球會變得很髒很亂的。”年輕人聽了老奶奶的話之後覺得很慚愧，他向老奶奶道了歉，併發誓以後再也不亂丟垃圾了，反而會撿垃圾，要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以後很感動，老奶奶用言行改變了一個人。

颱風“海葵”剛過，大街上行人稀少，許多人都在自家整理，但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風吹來的垃圾，雖然那天情況特殊，許多義工都沒來撿垃圾，但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不苟的撿着垃圾，這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。

這些義務清潔工默默無聞的工作着，他們抱着一個宗旨：你扔我撿，讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師，他們不但行爲美，而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環境，不亂扔垃圾使城市變得乾乾淨淨。

五年級雷鋒作文 篇7

他是一個品德高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民，樂於助人，甘於奉獻，胸懷若谷！你們知道他是誰嗎？沒錯！他就是雷鋒叔叔！

雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠，也不是飛檐走壁的超人，他就只是一名普普通通的軍人，可是他身上的高貴品質，讓他成爲歷代兒女的楷模。

雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳着一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話，讓我們感覺到雷鋒叔叔是多麼偉大！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒叔叔，我就會想起這段話。“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事，不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生，如果像雷鋒叔叔一樣，永遠那麼有愛心，那麼真誠，那麼善良。世界就會更加和諧！

雷鋒，你就像一盞燈，照亮了我的前程；雷鋒，你就像一隻展翅飛翔的鳥，帶着我們向正確的方向飛；雷鋒，你就像一把鑰匙，開啓了我們知識的大門！

毋庸置疑，雷鋒已經是人們心中的大英雄，雷鋒精神已經深入人心。人們在讚美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學雷鋒，但是我們不能拋棄雷鋒精神！讓雷鋒精神鼓舞我們前進，讓雷鋒精神永駐人間吧！

五年級雷鋒作文 篇8

記得星期二的時候，下着大雨，我們按照正常時間下樓上班、上學。可就在這時，我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包！這究竟是誰的呢？因爲掉在車子旁邊，我和爸爸媽媽斷定：一定是這個車主的！

怎麼辦啊？錢包的主人一定很着急！我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主，可是，這些卡上面都沒有聯繫方式啊！怎麼辦？怎麼辦！啊，有了！身份證上面有住址，我們可以按照這個住址找啊！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸趕過去送錢包，而媽媽則去發動車子……“叮咚”、“叮咚”，按了幾遍門鈴，也沒有人來開門，無奈之下，我們只好輕輕地敲門。“咚咚咚”“咚咚咚”，當敲到第三次的時候，便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲。“哎呀，先不要管我們是誰，先開門，我們有急事找你！”我着急的說。可錢包主任還挺警覺的，聽完我的話，不但沒有開門，反而詢問的更急了！後來，還是老爸說，錢包掉了，他們纔開門，開門之後，便不停地說謝謝……

在去停車場的路上，我問爸爸：“錢包丟了，主人一定很着急，不過幸虧裏面沒有大量的現金，否則我們要交給派出所了！對不對？那樣更麻煩！”而老爸卻不同意我的說法：“現金被人拿走了，可以再賺，但銀行卡一丟，掛失很麻煩的！”

雖然是一個下大雨的早晨，但我的心情卻陽光明媚，因爲我做了一件好事，找到了雷鋒叔叔的感覺！以後，我還要多做好事！

五年級雷鋒作文 篇9

又到了雷鋒日，學校裏，到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。

我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血，爲人民作出一些貢獻。

提起雷鋒，讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外，雷鋒叔叔已經成了一位白髮蒼蒼的老爺爺了。22歲，多麼好的一個年齡啊，但是，我認爲，雷鋒叔叔死的值得，他永遠活着我們心中。而且，現在也有許多人發揚雷鋒精神，我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》，也讓我們小學生髮揚雷鋒精神！

從現在做起，從身邊的小事做起，做一個雷鋒式的好少年，當大家身邊的活雷鋒吧！