當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】五年級科學作文5篇

【實用】五年級科學作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.62W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級科學作文5篇

五年級科學作文 篇1

我愛科學。是科學,引導我前進;是科學,解開謎題;是科學,給我們便利;是科學,讓人間警鐘長鳴只有科學,才能更好地造福於人。

一個人不可能十全十美,難免有些缺點;一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點之一,是大家公認的——愛科學。我也不知怎麼地,第一次做試驗就讓我迷上了科學。其中,我的一次實驗,讓我銘記在心,因爲那是一次大膽的實驗。

那是一個星期六的上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。於是,我便開始了大膽的實驗:

在爸爸媽媽的同意和監督下,我準備了小強的幾隻蜜蜂,開始全副武裝。實驗一:奔跑驅蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然後,帶着蜂羣奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三:跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間後,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。

只要你愛科學,瞭解科學,科學就會給你創造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點是愛——科——學!!!

五年級:範韶康

五年級科學作文 篇2

“咕咕,咕咕……”我正在寫作業,突然聽到從廚房裏傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個究竟,可沒有發現什麼可疑的東西。這時,又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜罈子在作怪。咦,泡菜罈子怎麼會冒泡呢?會不會是空氣鑽進去,然後又從水裏冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,

一絲空氣也跑不進去呀!

姐姐上班回來了,還沒有進大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇裏爲什麼會冒泡泡呢?”姐姐笑眯眯地說:“泡菜壇裏的菜泡得時間長了會產生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當它發酵的時候,就會排出氣體,所以泡菜罈子裏會冒泡泡。”

什麼?厭氧菌?我最怕細菌了,它們都是壞東西,怎麼可以出現在食物裏呢?我們吃了這些東西生病了可怎麼辦呢?姐姐的回答已經滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這裏!原來,自然 界裏有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發酵,產生酸,同時放出氣體,它們對人類並無害處。我想:以前奶奶做好後只有拳頭般大小的饅頭,蒸過之後成了巴掌那麼大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞啊!沒有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發揮着這麼重大的作用。

我正想得入神,突然泡菜罈子裏又冒出了一個大泡泡。姐姐對我說:“其實,大自然中還有非常多奇妙的現象,只要你留心去觀察,就會發現。”看,“咕咕”叫的泡菜壇就是非常好的證明。

五年級科學作文 篇3

“我想做一名科學家”,這句話就像一粒種子,深深地埋藏在我的心裏,漸漸的生根發芽。而那小小的嫩芽,正是我實現夢想的開始。

科學家是一個偉大的職業。他們既要有堅持不懈的探索精神,也要有甘願爲國家付出生命的獻身精神;他們既不能因爲遇到困難而半途而廢,也不能因爲實驗太危險而畏懼;他們不斷在做的是探索、實驗和創造……我們一定不會忘記:錢學森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學家,正是有了他們,我們今天才能在教室裏安靜的上課,快樂的學習。我想做一名科學家,做一個像他們一樣的人!

科學家就像太陽一樣默默無聞,他們給予人們溫暖,而人們確很少提及他們。即使這樣,我也要做這樣的人。不是爲了虛榮心,更不是爲了錢財,而是我想造福他人,用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會發明一種比航母更厲害的武器,讓我們的國防更加堅固;我會發明一種比汽車更智能的交通工具,來方便人們的生活和出行;我會探索一些更深奧的知識,供學生們學習。我想要做的一切的一切,都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學家,我想實現這一切!

我在一年級的時候腦海裏就有了這樣一個目標,我努力學習,積極向上。一直以來我的成績都很好。可是到了五年級,我有點力不從心,每當這時就會有一個聲音在我耳邊響起“你的夢想可是當一名科學家,科學家是不會半途而廢的,遇到挫折也不會被打敗的。”正是因爲這句話一直激勵着我,我纔會更加努力地堅持下去!

“我想做一名科學家”。嫩芽正在成長,不論艱難險阻,不論風吹雨打,都阻擋不了我向上的決心。當嫩芽長成參天大樹之時,也就是我夢想實現的時候。

五年級科學作文 篇4

鄰居家大伯今年40多歲了,爲人正直,憨厚,膝下一男兩女,兒子正在上高中,大女兒中學畢業在廣州打工,二女兒前年中專畢業,聽說在深圳找了一份不錯的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子過得幸福美滿。

二女兒丹丹的畢業打破了家裏原本的寧靜,去年剛收完秋的一天晚上,大伯嘴裏叼着一隻煙,樂呵呵的對爸爸說:“老三呀,今年我的地你種吧,我準備去深圳上班。”“上班?哥,你小學就沒畢業,你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那嗎,前一陣我給她寄去了5000元錢,老闆說讓我也去哩,沒文化也行。”爸爸一聽急了,但是他的苦口婆心也沒勸住主意已定的伯伯,第二天伯伯賣了家裏的小豬仔,毅然決然的和大娘踏上了去深圳的'火車。

冬去春來,一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒,只聽爸爸不耐煩的說:“大半夜的,誰呀?……說話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音:“老三,快、快來求我們…”“喀嚓”電話斷了,我們全家頓時緊張起來,想想一個月前伯伯給爸爸打來的電話:“老三呀,你也來吧,我們這的老闆可好了,只要交5000塊錢,到時候上級就可以給你發工資,你看我和你嫂嫂還沒你有文化都成國家人員了,這比你在雙彙整天拼死拼活的加班加點要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說的:“你來吧,你看我的腿疼病到這就好了,你不來好不了,20xx年快到了,老闆說咱們那裏要有災難了……”爸爸頓時感覺伯伯被邪教控制了。

過了一週,爸爸領着伯伯一家從深圳回來了,看着衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家,我頓時明白了:伯伯並不是國家人員,並沒有拿國家的工資;大娘的腿病並沒有好,而是走着拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉着我的手說:“兒呀,都怪伯伯沒文化,相信別人的謠言,你一定要好好學習呀……”

聽着伯伯給我講的邪教騙人伎倆,我感悟頗深:1、假裝關心你,讓你覺得親近,在不知不覺中上當。2、用“有災難”嚇唬你,以“入教可以消災避難”的謊言,把你拉進邪教。3、用小把戲騙你,利用一些化學知識和動物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫生,不能延誤了救治時機,也不能因爲缺錢而依靠“神”的“拯救”。

聽着伯伯的肺腑之言,再看看他們一家落魄的景象,再想想伯伯一家被騙走的2萬多元錢,我由衷的感到邪教的危害,於是我想:我一定要好好學習,唯有科學,才能戰勝邪教。

朋友們,相信科學,以清醒的頭腦面對世界、面對生活,不要因一時的迷惘而悔恨終身,更不能即使錯了也“至死不悔”!崇尚科學,一起反對邪教吧!

五年級科學作文 篇5

前幾天,我閱讀了《我們愛科學》期刊,徵文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

益智題目:“到底損失多少錢”

原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進價是18元,標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿着100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居後來發現那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認同我的答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學五年級作文《徵文投稿作文》。沒辦法,只好上網查標準答案。結果網上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當店主,擁有100元真幣(後來還給鄰居的那張)和進價爲18元的商品;媽媽當鄰居,擁有100元零錢;我當顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿着跟媽媽換了100元零錢,然後給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣。現在,爸爸手裏只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進價爲18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

媽媽爲什麼算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因爲當初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等於沒出錢,所以公式裏不能加上100元。

通過思考,我們還發現其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學真奇妙,去僞又存真”!