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【精選】五年級優秀作文7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級優秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級優秀作文7篇

五年級優秀作文 篇1

若爾蓋大草原是僅次於呼倫貝爾草原的中國第二大草原,它位於四川西部。我很想去那裏遊玩,在今年暑假,我的夢想變成了現實。

我們先坐火車到達蘭州,從蘭州我們開始了旅遊。我們跟旅行社坐大巴來到了若爾蓋草原。一路上,我的心情無比激動,我迫不急待地想見到草原。

哇,我看到了草原,我高興地跳了起來,草原是多麼的遼闊。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”,這裏的天比別處的天更可愛,空氣是那麼新鮮,天空那麼晴朗。有一首歌唱的好:“藍藍的天空白雲飄,白雲下面馬兒跑”正是這樣。大巴車停穩後,我象離弦的箭一樣衝了出去。我完全不管什麼牛糞,在草地上打滾,小草是多麼鬆軟,我盡情的唱、跳。高興的手舞足蹈。

你看,那裏還有五顏六色的小花呢!在這三千五百米的高原上,我都有高原反應,而小花卻頑強的生存着,它們的生命力是多麼旺盛,它們那頑強的生命力和堅定的信心,打動了我。天地之間,綠草茵茵、繁花似錦、芳草幽幽、一望無際。

哇,遠處那潔白的雲怎麼飄的那麼低?定睛一看原來是一羣短尾羊,它們的毛白的就象棉花糖,真想一口吃掉。

那成羣的犛牛有的在吃草;有的在散步;有的在說悄悄話。小牛們躺在草地上打着滾,享受着這和暖的陽光。

草地的那一邊有一個牧民家的房子,房子上有五顏六色的經幡,聽導遊說那綠的代表生命,紅色代表太陽,藍色代表天空,白色代表純潔……。。這裏真是人間仙境:草原遼闊無垠,山高聳入雲,白雲無比潔白,而那天空更是一望無際。

這裏的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用一種特製的水洗過的寶石一樣清爽。說話的聲波能碰到藍天,伸出手來能觸摸藍天。這裏的天空的藍色是屬於那種純粹得淋漓盡致無拘無束的色彩。它藍的可以發出聲音,它可以把你的視線凍結,使之長久地凝固在天幕的某個地方。

這裏的藍天多麼的藍,這裏的白雲多麼的白,這裏的牛羊多麼的壯。

我們不知不覺就玩到了傍晚。

於是,我們開始了走進藏家活動,酥油茶、青稞酒、手抓羊排……。我吃得津津有味。

晚上九點,我們行程結束,我戀戀不捨的坐上車。我想,這裏的藏民有這樣美好的生活,全是國家提倡西部開發的成果。我想到了我們祖國的偉大。

啊!我愛你,若爾蓋大草原!

五年級優秀作文 篇2

感動,似乎只在頃刻間,可是,那頃刻間卻能讓你記憶深刻,讓你回味無窮,讓你淚流滿面。

那一天,雨很大,似乎要把整個大地淹沒,沒傘的我急忙從學校裏趕回家,到了晚上,我意料之中感冒了。無情的晚風把窗戶颳得呼呼響,風鈴也跟着叮鐺‘’得響個不停,連小狗似乎也害怕了,躲進了它暖暖的窩裏。突然,傳來一片熟悉而又溫暖的聲音。來,喝口湯暖暖身子。哦,是媽媽。只見他一手扶起了我,一手拿了一個枕頭墊在我的後背,接着從桌子上小心翼翼的拿來那碗湯,她想把湯湊到嘴邊吹一吹,試了一口覺得溫度合適就遞給我喝。刺骨的寒風使我不經打了個顫,接到熱乎乎的湯我狼吞虎嚥地喝了起來。夜越來越冷了,可我的心確是熱乎乎的,那溫暖地湯在肚子裏歡樂地唱歌,我無意間望着媽媽單薄的身子在微弱的燈光下微微發抖,我忍不住了,一手抱着媽媽,淚水像開閘的溪流,狂奔而出

雖然這件事已經過去許多年了,但它是我記憶猶新,它讓我懂得了母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是忘我的。

五年級優秀作文 篇3

上個星期四,我們學校組織了全校五年級學生放風箏。一隻只飛翔在天的風箏,載着同學們一個個美好的夢······

我和王婷婷老早說好一起放風箏的,一到塑膠跑道,解散了。

我找到王婷婷,王婷婷先把風箏包裝拆開,然後取出風箏,她再把鐵棍插了進去,最後把線給接上去。接下來,我們跑到草坪上,我託着風箏的尾巴,王婷婷在前面跑,我把線一放,太好了!風箏迎風而起,成爲最高的一隻,跟其它的風箏比起來,我們的風箏簡直是鶴立雞羣嘛!

“哎呀,王婷婷你別跑了,風箏要‘墜機’了!”我大喊。話音剛落,風箏光榮地殉職了!

天呀,一開始就給我們個下馬威,可氣呀!失敗乃成功之母,再來一次!被我們命名爲“小馬寶莉”的風箏又“破土重飛”!我擔心我們的風箏再次中了大獎,大喊:“王婷婷,小心一點,別再‘墜機’了!”“我知道!”此話出自王婷婷金口。

飛呀,飛,不知是如我所想還是因爲我有張烏鴉嘴,“小馬寶莉”再次over了。我的氣泄了一半,王婷婷臉都氣紅了,氣呼呼地說:“你這個不爭氣的風箏!我不放飛你我不姓王!”GOOD,有志氣!

瞧,她又從草坪那一邊開始跑,一陣風吹來,似乎助她一臂之力。“譁”地一聲,“小馬寶莉”在天空中找到了自己的天地。“耶,我成功了!”王婷婷高興地大喊。

可是,快樂的時光總是那麼容易逝去,我看了看王婷婷,心裏默默地念着:王婷婷,你的風箏又······想必你也知道了。

王婷婷兩眼冒着火花,瞪着“小馬寶莉”,彷彿要吃了它似的。王婷婷拜風箏所賜,又跑到草坪邊,讓我託着尾巴,跑着,她大喊:“讓夢想再次遠航!”我也大喊:“遠航吧,我們的夢!”功夫不負有人心,“小馬寶莉”終於騰空起飛,帶着我們的夢,飛向藍天!

我望着“小馬寶莉”,不禁想起我們的生活。是啊!我們的生活難道不像是風箏嗎?風箏經歷過“墜機”,那我們的生活也一定會經歷各種磕磕絆絆,才能像風箏一樣飛向天空!

雖然這次風箏節結束了,但是我們的夢永遠不會結束。我相信,我的夢會乘着風兒經歷各種磨難,飛得更高,更遠,更真實······

五年級優秀作文 篇4

今天爸爸媽媽都不在家,只有我這個小鬼一個人,所以我準備來個“小鬼當家”,給爸爸媽媽一個驚喜。

我決定先給家裏做個大掃除。首先,我拿起掃把,“唰唰唰”,一個房間掃完了,遠遠看去,還看得過去。,可是走進了,低頭一看,跟沒掃的時候沒什麼兩樣。只有重新掃一遍了,這回我掃的可認真了,連一根頭髮一粒灰塵也不放過,遠看近看都很乾淨,其他幾個房間也一樣按照這個方法去掃,終於掃乾淨了。

我到衛生間去拿拖把準備拖地的時候,發現洗衣機裏的衣服媽媽還沒來得及晾呢!我又趕快把衣服晾到陽臺外面去。我正在洗拖把的時候,媽媽回來了,看見我正在滿頭大汗的做事情,媽媽高興的誇我真能幹,還說怪不得家裏這麼幹淨呢!我得意地問媽媽:“怎麼樣,我這個小鬼還行吧?”媽媽高興得抱着我說:“你真是媽媽的好女兒!”

終於我把所有的房間地板都拖完了,看着這個乾乾淨淨的“家”,我的`心理美滋滋的呢!

現在你們知道了吧,今天我這個小鬼在家裏當了一天的家,我可是說做就坐、說幹就幹呢!我還得到了媽媽的表揚,你們喜歡我這個會當家的小鬼嗎?

五年級優秀作文 篇5

今天一上課,豆豆老師發給我們每人五粒瓜子。我想:豆豆的葫蘆裏賣的什麼藥呀?我定睛一看,整個一個“袖珍瓜子”!瓜子大約長8釐米, 寬僅僅才3釐米。(運用列數字的說明方法,把瓜子的大小介紹清楚,與上文的“袖珍瓜子”呼應。) 如果大頭朝上,小頭朝下,看起來就像一滴水。水滴顏色是透明的,可瓜子的四周是黑色的,中間有一個淺棕色的橢圓,四周還佈滿了白色的小圓點。(先運用打比方的說明方法,寫出了瓜子的形狀,又運用作比較的說明方法,把瓜子與水滴進行對比,說明瓜子顏色的特點。)我想:這白色的圓點是什麼呢?嗯,嚐嚐就知道了。

我從一堆“袖珍”瓜子中挑了一個最大的,心想:找粒大的,還好磕些。想着,我捏着它,送到了兩顆門牙中間,上下牙一嗑。只聽見“啪”的一聲,我把瓜子拿出來一看,嘿,中間裂了一道縫。我用兩個大拇指的指甲順着細縫一掰,白白胖胖的瓜子仁立刻出現在我的眼前。我迫不及待地把這好不容易包出的小瓜子仁放到嘴裏,嚼一嚼,還挺好吃。鹹鹹的、甜甜的,雖然味道有點怪,但嗑瓜子的過程還是蠻有意思的,好心情自然品出了美味。

我又拿起一粒瓜子放進口中,想換種吃法,就用舌頭把它推到我的後槽牙那邊,上牙和下牙一嗑,又聽到“啪”的一聲,瓜子嗑開了。瓜子雖然在口中,但我能感覺到一半是皮,一半是皮上粘着瓜子。我用舌頭把有仁的那半瓜子攏到大門牙前,上牙咬住帶瓜子仁的皮,下牙把皮往出一推,舌頭往後一勾,嘿!瓜子仁和皮分離了,我嚼着這得來不易的瓜子仁,覺得格外香。

唉,一個一個地嗑,太慢了。於是,我一把抓起剩下的瓜子全放到了嘴裏,再連皮帶仁地嚼了嚼,一齊嚥到了肚子裏。我邊吃邊安慰自己:“沒事,它是不會在我肚子裏生根發芽的!”

原來,豆豆老師是讓我們在實踐中練觀察,學寫文呀!今天的作文課真有收穫,既寫好了作文,又獲得了歡樂!

五年級優秀作文 篇6

我,有一個封閉的心。

許多人,都曾想打開它。可,最後都以——“垂頭、嘆氣”而告終。

剛進入初中大門的我,對周圍所有的一切都感到陌生、害怕。所以我便故意疏遠它。“嘿!你叫什麼?”“是呀,快報上名來!”一秒,兩秒,三秒……我無動於衷。他們見我什麼反應也沒有,就拿起了我的作業本,然後異口同聲的大聲地說了出來。我這才擡起頭,笑了一下,只是淡淡地翹了一下嘴角。“呵、呵。”一個男生尷尬地“呵”了兩聲。另外兩位則“好笑”的看着我。“看着我好玩?”我見他們挺“開放”的,就敞開了我內心最淺的一扇門。“好玩,太好玩了!”他們故意打趣道。“你叫什麼?你呢?你——我知道!”我開心得跟他們聊起了天,可也只是那最淺的部分啊。

跟着幾個人混熟了之後,他們也就變得“肆無忌憚”了。他們時不時的就會無聊搞我幾下,更有無聊到私自翻我書包、抽屜。才爲他們開啓內心最外層的我看見他們這樣,即使我知道,他們這是跟我友好的方式,但心裏還是很不舒服。那我就只好把它重新封閉起來——嘴巴不張,眼睛看別處,開啓自我屏蔽模式——不、理、他、們!“綿羊,借我下這個。”……沒反應。“綿羊!”某人大怒。……轉生、出門,玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的問道。“傻了?恩,傻了……”另一個人像在自言自語。在外面閒逛的我,感覺好無聊,便回到了我那“柔軟”的椅子上。“綿羊?綿羊!”某人見我回來,急忙到我這裏,大叫起來,“我真有事啊!”“你!煩!不!煩?”我真的生氣了,後果很嚴重——“永遠”不理他!

現在,我生氣的時候會對他們大吼了。但,我也只是打開了一扇門而已。他們可能很想和我做真正的朋友,可我不會爲他們打開我內心最深處的那扇門。因爲那裏有我最真實的想法,我怕生,卻也不喜歡別人熟我如知己。我不喜歡別人太懂我,我不喜歡別人能看穿我的心,所以我不會打開那扇門,也不願打開。

那,是我心裏的一個角落——死角。

五年級優秀作文 篇7

如果我有一件隱身衣,我是去遊樂園免費玩一圈,還是去電影院免費看電影?不,不,不,我都不會,我只會在街上“轉”上一圈。

“轉”,可不像你想的那樣在街上悠閒地散步,我所說的是“轉”是在街上巡視一圈。

巡視什麼呢?巡視有沒有人隨地亂扔垃圾。

我穿上隱身衣,仔細地察看路上的每一個行人。如果有人亂扔垃圾,我便會將地上剛扔的垃圾又放在他的手上。他若再丟,我會再一次地將垃圾再放在他的手中,直到把他嚇得不敢再扔垃圾爲止。

我不僅會在街上巡查,還會來菜市場裏,找到那些被擺攤的販子們困在網兜裏“呱呱呱”叫的小青蛙,然後抱起網兜,帶着這一個個可憐的“小東西”,來到一條大河旁,把網兜解開,將這一個個被捆得手腳發麻的小青蛙重新送回大自然,讓它們再次唱起美妙的音樂。我還會阻止那些還想捉青蛙的人,不再捉青蛙,並把他們狠狠地教訓一頓,讓他們再也不敢捉青蛙,讓動物與人類和諧相處,不再受到傷害。

如果我有一件隱身衣,能讓人們意識到環保,動物與人們能夠和諧相處,不再相互傷害,那該多好。