【推薦】我的夢五年級作文合集10篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的夢五年級作文10篇，歡迎大家分享。

我的夢五年級作文 篇1

俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成爲一名作家。

我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看着玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看着看着搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求着我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，纔給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟着我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裏想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！

我的夢五年級作文 篇2

你一看我長得這麼高，又這麼愛玩籃球，就知道我的夢想是去NBA、國家隊打籃球。

如果我去了NBA,我就會像“小皇帝”詹姆斯一樣，在“戰場”上衝鋒陷陣，我還會像“蜂王”保羅一樣，在全明星賽上拯救自己的隊伍，成爲隊伍的英雄，成爲全明星的MVP，讓所有人爲我鼓掌！！！！

如果我去了國家隊，我會拼盡全部力量，讓我們的國家隊拿下冠軍，就算是輸，也要輸的精彩，輸得漂亮！！！不要想中國足球一樣，數的沒有信心，也是一塌糊塗！丟人！

我如果去了國家隊，要替“小巨人”姚明、替國家隊的所有隊員我成一個他們還沒完成，甚至不可能完成的任務，那就是——打到美國“夢之隊”和阿根廷男籃的任務，但是我也會拼完我所有的能力，就算是我們會輸。

如果我去了NBA，去了底特律活塞隊，我會幫助阿倫·艾弗森完成他沒完成的任務——重振活塞，讓這個曾經得過賽季總冠軍的隊伍，重新回到他們輝煌的過去，讓總冠軍的戒指戴在他們的手上，成爲衛冕冠軍。

如果我去了NBA，我去了克利夫蘭騎士隊，我會去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯，向他請教他是如何將克利夫蘭騎士隊打進東部前八、東部五甲、東部三甲！又是如何保持東部第一的！

這就是我的夢想！

我的夢五年級作文 篇3

中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象徵着人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現實。而這些之所以成爲現實，不僅因爲中國人民的智慧和勤勞，更因爲他們富有夢想。

有夢，纔有目標和希望;有夢，纔有動力和追求。可以說，一切成功都是有夢想作基礎。而我也有一個夢想，一個關於書法的夢。

練習書法已近四年，但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉鬱鬱蔥蔥，透着一種鮮亮的綠，陽光照在上面，投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷着炎熱的天氣和惱人的蟬鳴，一邊跟着爸爸走在去學書法的路上。當我走着走着，前面的爸爸不知何時停了下來，我偏着頭望了望這個我即將學習書法的教室。

教室裏很安靜，每個人都一手執毛筆，一手輕輕壓着宣紙和臨帖。爸爸留我在這裏學習，他說放學後來接我。我點點頭，倒沒在意，徑自走到老師給我安排的位置，旁邊是一個大姐姐。她似乎學習有段時間了，寫的是一種很漂亮的字體，瀟灑飄揚。筆壓下去，再迅速提起，帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入，卻壓着筆寫下這個筆畫，完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了，潔白的宣紙襯着濃黑的墨彩，有着一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門藝術發自內心的喜愛。

我的夢五年級作文 篇4

每個人都有一個夢，這個夢是每個人前進的動力。有人夢想當一名偉大的人民教師，有人夢想當一名救死扶傷的醫生，有人夢想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢想當一名優秀的舞蹈家，用腳尖去實現我的夢想。

小時候，每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時，我的心裏便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當一名優秀的舞蹈家。爲此，當舞蹈家的夢想種子就在我的心中生根、發芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班，於是，每天放學後，我都要到舞蹈班繼續學習，從最基本的動作，到形體練習，我每天刻苦的練習、練習、再練習……

每當我要放棄時，我便會想到邰麗華姐姐雖然是一個聾啞人，但她每天堅持不懈的練習，最終，她克服了種種困難，成爲了我國著名舞蹈家，甚至還在萬衆矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時煙消雲散，因爲一個聾啞人可以成爲著名舞蹈家並登上春晚舞臺，我也一樣可以做到。

光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經學習舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過。爲了這個夢想，我放棄了多少同齡孩子看動畫片的時間；爲了這個夢想，我丟掉了多少次與朋友出去遊戲的機會；爲了這個夢想，我失去了很多很多，但是也收穫了更多更多。如今，我已學會了側手翻、倒踢紫金冠等動作，我更是完成了一個又一個獨舞、羣舞的編排與表演，我不僅在實小的六一舞蹈表演的舞臺上已經小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收穫成功的碩果。我想有朝一日我一定能實現我的舞蹈夢——站到春晚的舞臺上，用腳尖去圓夢！

說完了我的夢想，你們的夢想是什麼呢？說出來和我分享一下吧！

我的夢五年級作文 篇5

夢就是想象，夢就是願望，夢就是希望。而我一直以來就有一個願望那就是人不要愛慕和小心眼。

濱州這個城市是我們共同生活的地方，也是大家共同歡樂的愛巢。所以，我們大家既要保護這個美麗的城市，也要給這個城市做個好榜樣。

我曾經偶遇到這種事情，就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起，很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實這兩種人想錯了。經濟富裕的人和家境貧的人都一樣，只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信，充足起來多好。至於那些嫌貧愛富的人，要讓他們變得柔和起來，並讓他們吸取教訓，讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因爲我們都是靠自己辛勤勞動生活的人，將來你的下一代如果跟隨你的毛病發展下去，所以我們呀改掉這個壞毛病。

城市是我們大家共同的愛心屋，是我們共同創造的文明城市，所以我們要愛護這個愛心屋—濱州。

我的夢五年級作文 篇6

前不久學習了《通往廣場的路不止條》這篇課文，恍惚間，我似乎也看到了條時裝的河流，源源不斷地從我的時裝店裏流向了世界各地。

媽媽總說我長得太急，再長高恐怕與高跟鞋無緣了。其實，我從來不爲自己的身高而糾結，T臺上的模特哪個不是高挑的身材，她們不是照樣穿上高跟鞋，凌波微步，看上去婀娜多姿，多美啊！每次電視上走秀的節目，舞臺上那件件風格迥異的服裝，總是吸引着我的眼球，亂花漸欲迷人眼！外婆說：“這麼妖豔，難看死了！”我理直氣壯地反駁：“這叫藝術，懂嗎？”外婆就只會罵我“小鬼精”。癡癡地坐在電視機前，驚訝設計師們的獨具匠心，可以設計出如此高大上的服裝，真羨慕模特，可以換上套又套漂亮的服裝，光芒四射。那時，粒夢想的種子便已經在我心中悄然萌芽——我要做名服裝設計師！當然，我也是打着如意算盤的，除了給模特設計服裝外，還 可以爲自己量身定做，充分發揮我身高的優勢，不是舉兩得，想想做夢也會笑！

如今，我已是枚大女孩，從來不覺得自己想法的幼稚，也未曾動搖過。我知道，未來的路很遙遠，遙遠的沒有形狀，但我會走好屬於自己人生的每個階段，腳踏實地，步步地向目標靠攏。當然，現在最關鍵的是學習，只有打好紮實的基礎知識，才能爲以後的坦途輔好基石。平時喜歡畫畫的我，閒暇時候，勾畫着唐裝、旗袍、韓版、公主裙……塗鴉着屬於我心中的服裝夢。學校的社團活動，我選擇了小小繡娘，當名設計師針線活肯定是不可少的，瞧我想得多周到！家裏，媽媽訂購的雜誌《女友》、《時尚》，常常都是媽媽沒看完，我已先睹爲快，瞭解到些國際名牌，香奈兒、範思哲、紀梵希等，還 有時尚之都——法國巴黎，突然覺得世界好大。怪不得老師說只讀語文書，會嚴重營養不良。當然，這些愛好，從不與學習衝突，這樣就會有屬於自己的週末，躲在自己的空間，個人簡單地豐富着，任手中的畫筆流瀉。

也許從稚嫩的雙手開始塗鴉的時候起，我就認定這個夢想，義無反顧地去追逐，讓它成爲現實，很喜歡冰心奶奶的句話“成功之花，人們只驚羨它現實的明豔，卻不知它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”我想，既然選擇了遠方，便只管風雨兼程！

我的夢五年級作文 篇7

“我的未來不是夢，我的心跟着希望在動……”這首《我的未來不是夢》鼓勵了多少失去希望的人們，重新站立起來。

每個人都有一個夢想，而對有些人他們只當作是一場夢境，是遙不可及的。

例如，世界上有很多都是從出生就註定是聾啞的人，他們從到達這個世界上，聽不到鳥的歌唱，聽不到溪水的伴奏，聽不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開心，想和他們一起，玩但是自己又表達不出自己的情感，想到這裏，他們又跌到了深淵。

他們通過想象，想象自己有一天可以和別的同學說話，能聽到沒有聽到的，但卻只能夠想象。

有一個老師在網上看到了他們，她很同情他們，她自願教他們學習，雖然他們已經不抱有什麼希望，但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語可以用手語交談，他們重拾起了一份希望。

有一次老師無意間聽到了《我的未來不是夢》這首歌，她想:如果我把這首歌用手語交給他們，他們會不會更加充滿希望，心動不如行動。第二天上課時，她就把這首歌用手語教給了他們，他們“聽”到後十分開心，他們每個人都很十分認真的學習，老師也感到高興。她想:也不能一直用手語交談，我必須想個辦法。

突然有一天，老師在與她的好朋友在一起對話，因爲她的朋友的聲音很小，只能通過口型來分辨。想到這裏，她高興得跳了起來，嚇壞了她的朋友。老師笑着笑着就走了，那個朋友叫她，她都沒聽見。

她把口語交給了那些聾啞的孩子，那些聾啞的孩子都非常聽話，他們都認爲他們的老師就像一抹陽光，照亮他們黑暗的地方指引他們。

經過了兩三年的時間，那些聾啞的孩子，經過了長期堅持不懈的努力，他們終於能夠開口說話了，雖然很不順利，但是他們已經知足了。他們開始開口能說出話的'時候，老師已經潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來。有高興的淚，有感動的淚，有成功的淚。

他們把未來的夢想變成了現實，不要把夢想當作一切遙不可及的夢，只要肯付出，堅持不懈的努力，就能把夢想變爲現實，就像那首歌一樣“我的未來不是夢”。

我的夢五年級作文 篇8

我一直希望我能發明一件能造福廣大人類的發明。

我注意到每天馬路上車來車往，車的尾端冒出一縷縷有害的尾氣，我們賴以生存的自然環境正在一點一點被破壞。每當看到馬路上的行人皺起眉頭，對尾氣避而遠之的時候，我就希望汽車不再冒尾氣，變得環保。

我想：怎麼樣纔能有效的減少汽車的尾氣排出呢？後來在不經意間，我發現了我的圓形磁鐵，很像車輪，而且我清晰得記得，科學老師教過我們：磁鐵有一個特性，同極相斥，異極相吸。於是，我就產生了一種想法：爲什麼不把磁鐵的特性用在汽車上呢？這樣一來，把汽車的車輪換成磁鐵後，當車子要向前移動時，只要啓動後輪磁鐵，由於同極相斥，前輪就會被排斥，向前移動，車就能動起來了。同樣的道理，如果想停車，可以把後輪磁鐵換一個磁極，這樣，異極相吸，車就能停下來了。如此一來，車子就再也不用消耗那麼多能源了，也不用排除有害的尾氣了，這麼做，不僅可以減少對環境的污染，而且是一舉兩得！

也許人們會說我是異想天開，但是，我堅信，我們遲早會實現這個願望的，所以，讓我們努力吧！讓我們美夢成真！

我的夢五年級作文 篇9

小的時候，我看見大姐姐們在跳民族舞，感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那麼好看的舞蹈。媽媽看我那麼喜歡舞蹈，於是，便給我報了名。

剛學的時候，我特別認真。因爲我不敢馬虎，如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。於是，我慢慢地學會了更多的舞蹈，許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是，只要我們不懈努力，就一定會學會。而且，這個動作學會了，就會感到特別高興，我想這也照應了“先苦後甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈，能跳出優美的舞蹈，能像大姐姐那樣會練許多的基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間，我已經在舞蹈班上了好幾年，現在我希望會跳更好的舞蹈。

我希望我以後要努力學習，跳出更好的舞蹈，實現我的舞蹈夢。

我的夢五年級作文 篇10

我從小就是一個生性頑皮的小女孩兒。那時，我有一個小小的夢想——當一個公主。我喜歡公主的威嚴，喜歡公主漂亮的長裙，喜歡公主長長的秀髮……

八歲那年，我剛剛進入小學一年級，抱着一本本《公主睡前故事》沒完沒了的看。每夜都會夢見自己穿上了公主的裙子，戴上了公主的王冠。在不知不覺中我迎來了寒假，爲了圓我的夢，我與小夥伴們來到了爸爸媽媽的新臥室，把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上，躺在柔軟的牀上，吩咐“奴才”們爲我端茶倒水，忙得不可開交，還讓幾個“守衛”去給我巡邏，幾個“管家”給我買餅乾，讓其他人給我梳頭，我成了他們之間的孩子王，任何人都得聽我的。那時我真的就覺得自己是一個公主了。

這樣折騰了一個小時，小夥伴們再也不聽我的話，爲了再與他們玩一玩，我拿出了我最愛吃的巧克力。“魚兒”上鉤了，爲了讓他們再次服從於我，我只能大喊：“誰照顧公主貼切，就有巧克力吃！”“是！公主殿下。”小夥伴們高興極了。我擺着公主架子要出去散步，要“奴才”們扶着我，外面的行人過來過去，都郎聲大笑，我紅着臉急忙往家裏跑，卻沒有看見腳下的石頭，下一子跌在地上，我嚎啕大哭，小夥伴們急忙把握扶回屋，我對着鏡子看着摔傷的小鼻子，照了又照，生怕毀了公主像。現在想起來那時的情景仍歷歷在目。

雖經歷了一番周折可年幼的我依不罷休，還要讓他們修建一個大花園，讓我在花園中間玩耍，冬天哪有什麼花，小夥伴們買彩色的宣紙做，我高興地在中間跳來跳去，興奮得不得了。

今回憶公主夢，不覺開懷大笑。可雖是兒時懵懂時的一種渴盼，現在看來沒有太大的意義。如果還能回到童年，我一定還當“公主”。因爲她讓兒時的我，爲之努力，帶給我滿滿的快樂！