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【精品】五年級實驗作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級實驗作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級實驗作文7篇

五年級實驗作文 篇1

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級實驗作文 篇2

今天我在一本書上看到可以自制一個小火箭。那個實驗就像一塊磁鐵,它緊緊地把我吸引住了。我激動的心都要跳出來了,立刻跳下沙發去找材料,準備親手實驗一下。

我找來了一個帶蓋子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小蘇打粉,小心翼翼地往塑料瓶裏倒了半瓶醋,然後又把小蘇打粉倒在一張衛生紙上,把衛生紙裹成一個小團兒,然後就是尋找試驗場地。

我找了一個人少的地方。想着我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像裝着一隻小兔子。我深吸一口氣讓激動的心平靜下來。我小心翼翼地把包着小蘇打粉的紙團輕輕地放進裝了醋的塑料瓶裏,迅速蓋上瓶蓋,把塑料瓶頭朝下放好。只見瓶子裏咕嚕咕嚕直冒氣泡,我屏氣斂息,目不轉睛地盯着,剛過5秒,只聽“嘣”的一聲,瓶子和蓋兒就分了家。瓶蓋兒在原地紋絲不動,瓶子卻像火箭一樣飛上了天。喔!我吃驚地張大了嘴巴站在原地,愣愣的還沒反應過來。我的“火箭”真的飛上了天!我簡直不敢相信自己的眼睛。再看瓶蓋兒被一個圓圈圈在了中間,而那個圓圈裏面都是反應後的泡沫渣子,甚至瓶蓋兒上都是。它就像一朵盛開的禮花,彷彿在慶祝我的成功。

真是不做不知道,一做嚇一跳。這是爲什麼呢?原來是小蘇打和醋酸反應,產生大量二氧化碳在塑料瓶中膨脹,達到一定程度就把塑料瓶噴上了天,產生了火箭的效果。

做實驗,學新知,真是一舉兩得呀!

五年級實驗作文 篇3

小實驗——製作飲料

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎?有人說:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家纔是用水果榨的,超市賣的`很多是用食品添加劑兌出來的,不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。

我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以爲就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧!

雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養都沒有你會喝嗎?

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了!我以後要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

五年級實驗作文 篇4

前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水塗在腿上,擦着擦着,我突然想起科學課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

用什麼方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的着了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鑽心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆裏,總算好受了一點。

這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級實驗作文 篇5

這個實驗的名稱是“製作雞蛋保護器”。要求是將生雞蛋經過包裝後,從四樓將其扔下,雞蛋完好無損,而且包裝重量不能超過500克。

我和媽媽先進行了討論:“怎樣將雞蛋包裝呢?因爲別說雞蛋從這麼高處往下扔會破,哪怕是輕輕一碰,雞蛋也會破的啊!”最後我們達成了一致,那就是要給雞蛋穿上“鎧甲”,全副武裝了。

接着,我們找來了防震材料——海綿、泡沫、連個小盒子。先將雞蛋放入塞滿泡沫的小盒內,固定好,包上一層防震的塑料泡沫,再放入軟綿綿的紙盒內,並將紙盒內剩餘的空間用泡沫填滿,將雞蛋嚴嚴實實地包裹起來,因爲這些材料都是密度極小,可將整個裝置的重量降到最低。

最後,激動人心的時刻到了,那就是將穿上“鎧甲”的雞蛋從四樓往下扔,此時,我的心裏七上八下,心想:“雞蛋會不會破呢?正當我猶豫不決的時候,媽媽鼓勵我說:”沒關係,萬一失敗了,我們一起再來研究。“嗯”,我努力地點了點頭,“啪”只見雞蛋很快落在了地上,我急忙跑下去,捧起了它,迫不及待地打開,驚喜地發現,雞蛋完好無損,太好了,我們成功了,我高興地捧着媽媽的臉蛋親了一口。

這實驗太有趣了,後來,媽媽又對我說:“可不可以再想出其它方法呢?”我聽了,自信地說:“行,我會再動腦筋,繼續努力的!”

文章條理清晰,生動有趣。特別是心裏活動部分描寫的真實細膩。

五年級實驗作文 篇6

牙籤可以當做潛水艇嗎?一般人想想這是兩個檔次,絕無可能。今天,我要做這樣一個神奇的實驗。

先把一塊方糖放入清水中,我拿起一根牙籤,小心翼翼地放入水中。我看了書上的解釋,要把牙籤放到離方糖較遠的地方。我用一根牙籤,去挑另一根牙籤。誰知,已經下水的那根牙籤已經開始緩緩駛向方糖了。真是一個奇蹟!牙籤越來越靠近放糖了,眼看就要快碰到了。就在這千鈞一髮之際,牙籤翻了個身,又開始圍着放糖轉了。

我換了一盆水,又衝上了一盆清水。水浪激起水花,撒在了香氣迷人的肥皂上。我按照書上的說法,把肥皂放入了清水中,再把牙籤放了進去。真神了!牙籤像個小孩怎麼都不肯靠近肥皂,又好像他們中間有一股隔絕的力量,怎麼也靠不攏。

我再次小心翼翼地把方糖放入水中,和肥皂靠在一起,看“小船”會選擇哪一邊。牙籤慢悠悠地轉了個身,終於緩緩地駛向它們之間。我心想:呵呵,如果牙籤靠近肥皂的話,那麼這本書上的結果就是錯的。看看到底怎樣吧!突然,不知哪來了一股力量,一邊把牙籤推向方糖那邊,一邊把方糖推向牙籤那邊。在用一股神奇的力量推過之後,牙籤好像還沒“定下結論”,到底是選擇方糖呢?還是選擇肥皂。牙籤又駛向了肥皂。只不過,肥皂卻拋棄了它,用一股力量再次把牙籤推了出去。最後,牙籤還是駛向了方糖。

這次試驗既有趣,有奇妙,這個實驗真讓人百思不得其解啊!

五年級實驗作文 篇7

週六雖然是陰雨天,但浙江省科技館四樓的“索尼探夢-愛心助學科普萬里行”。活動廳裏,座無虛席,大、小朋友們齊聚這裏,觀看了一場神奇的“趣味實驗”表演。

科普,科普,不明思議,肯定是與科學有關啦。我和媽媽是首先入場就座的觀衆,表演準時開始。第一個活動是科學挑戰秀,科技館的兩位工作人員爲我們演示了3次實驗。

接着是科學達人賽,我們當大衆評委。藍色飛行員叔叔十分幽默地教大家如何製作簡單的迴旋鏢,就是用手擲出去可以飛回來的“武器”,也叫“飛去來器”。叔叔告訴我們:“如果迴旋鏢向你飛來卻未轉彎,有三種方法可以躲避。一是用手擋開,二是用兩根手指夾住,如果你夾住了,絕對是武林高手!三是瀟灑地閃頭,但後面的人可能會中招哦。”準備試飛了,有人用手半遮着臉,有人低下了頭,猜猜我是怎麼做的?我伸出二指來試試運氣。“耶!成功啦!”迴旋鏢隨着叫喊聲飛出,並快速地回到了叔叔手中。

緊接着紅色牛仔哥哥上場時也毫不示弱,他能讓重力消失,利用吹風機及輔助工具使沉甸甸的保齡球在空中“飄浮”,絕對吸引了小朋友們的眼球,還有吸入氦氣變聲,“空氣炮”發出的威力......現場驚訝聲、笑聲不斷,當真有趣、好玩!

回到家裏,我獨自動手試做了迴旋鏢,看似簡單的材料和方法,我卻失敗了八次,但第九次終於成功迴旋啦!