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【精品】五年級實驗作文錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級實驗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級實驗作文錦集8篇

五年級實驗作文 篇1

星期天,我做了個實驗,是“煙霧往哪去”。

一開始,我拿了兩個玻璃瓶,我照科學書上去做這實驗,把其中一個玻璃瓶放在開水中泡着,另一個放在冰箱下面冰住,過6分鐘後,我把冰箱裏的瓶子拿出來,再擦乾淨瓶裏的水。再把泡在熱水裏的瓶子放上幾柱香,讓玻璃完全變熱,在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板,再放上冷瓶,然後扶着瓶子抽掉玻璃板,只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起,飛快地在冷瓶裏來回穿梭,不一會兒,冷瓶就變白了,真想再看到剛剛的現象。然後我把瓶子倒過來,在小心翼翼地抽掉玻璃板,我以爲會有什麼變化,可是煙卻一直在上面不下來,真有趣啊!

真是一次有趣的實驗。

五年級實驗作文 篇2

我很喜歡科學,從小學一年級開始就一直訂購《未來科學家》和《快樂科學》。我經常看這些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然後破了。我想起了《未來科學家》上的實驗“跳跳蛋”。於是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字檯上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯裏,希望別弄破了。然後把醋倒入玻璃杯裏,沒過整個雞蛋。不久後,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,並保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天後,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五釐米的地方彈起來,我開心極了!

我從這次實驗中受到啓發:不管做什麼事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮鬥,才能掌握生存的本領,不會被社會淘汰。我要用自己的知識爲社會服務,爲祖國服務。

五年級實驗作文 篇3

大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

昨天,語文老師讓我們每人帶一個雞蛋,並說今天要做實驗,我很好奇,今天會做什麼有趣的實驗呢?

上課了,老師從講臺上拿出一個圓溜溜的雞蛋,說:“誰要是能把這枚雞蛋捏破,誰就是我們的大力士,有人願意來試試嗎?”我心想:哼,不就是個小小的雞蛋嘛,肯定一下子就捏破了,還說是什麼大力士呢!

首先閃亮登場的一位同學是張卿揚。他拿着雞蛋,使出了“洪荒之力”,可是,雞蛋殼上好像渡了一層鐵似的,怎樣都捏不破。張卿揚不服氣,只見他兩腿自然分開並微微下蹲,深吸一口氣,手上使勁一捏,可是雞蛋太“頑強”,被“折騰”半天連一個小小的縫隙都沒有,他敗下陣來。

第二個出場的是徐鈺琪。只見她一咬牙,也拿起雞蛋使勁地捏,10秒、20秒…… 雞蛋仍然沒有破,她也沮喪地走下講臺。

第三個出場的是石紫陽,他拿起雞蛋使勁一捏——“噗”, 蛋液溢得他滿手都是,他呆了,“哈、哈、哈……”班上所有人都哈哈大笑。原來,他的雞蛋上有個小裂縫,一捏就破了。

這到底是怎麼回事呢?我們都迷惑不解。老師解釋道:“雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力,因此,儘管雞蛋殼很薄,但它卻能很好地抵抗外界的衝擊力。科學家將這種現象稱爲“薄殼原理”。在很久很久以前,我們的祖先就根據這原理髮明瞭“石拱橋”,現在,很多建築也在很好地利用“薄殼原理”,比如悉尼歌劇院、北京火車站、人民大會堂……”我們恍然大悟,怪不得這小小的雞蛋會有這麼大的能量呢,太神奇了!

大自然的奧祕無窮無盡,有待我們去了解去探究。

五年級實驗作文 篇4

咦,這節作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神祕,他要幹嘛呢?

只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的說是吃的,有的說是化妝品。王老師微笑着從粉紅包裏拿出了兩套燒杯,燒杯裏還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯幹嗎?難不成要做實驗?我們腦子裏充滿問號。

果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子裏也灌滿水,接着從口袋裏取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子裏,然後大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最後,拎着小瓶子上系的'線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯裏,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了。”有同學忍不住說。可是,奇蹟出現了,小瓶子裏的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級實驗作文 篇5

星期六下午兩點,我校冬韻樓作課室裏座無虛席,這是幹什麼呢?哦,原來都是來參加我校小牛頓科學實驗班舉辦的大型科學活動呀!

首先,老師問我們:“我們平常洗頭都用什麼洗呀?”大家爭先恐後地回答着,有的說洗髮膏,還有的說是洗頭膏,老師說答案跟我們說的差不多,我們今天要做的就是一種叫“洗髮香波”的東西,也是洗頭髮用的。老師讓一位同學來驗證。果然,一塊髒兮兮的抹布被洗得乾乾淨淨。

可是,在做“洗髮香波”之前,我們也要確定一下它對人體是否有害呀!於是,老師就給我們做了一個實驗。因爲“耳聽爲虛,眼見爲實”嘛!只見老師拿出了一個黃色的條狀物,老師說這是測試對人體是否有害的工具,大家非常好奇,目不轉睛地盯着老師,生怕漏掉了什麼。結果出來了:肥皂水把黃色變成了綠色,洗衣粉水竟然發黑,唯有“洗髮香波”的原料十二醇硫酸鈉水沒有變色,看來它對人體是無害的。

之後,就該我們自己做了。老師給我們每人一個燒杯,被子了裝着80毫升的熱水。然後往水裏加入一小袋十二醇硫酸鈉。然後再加入食用色素和食用香精各一滴,最後再加入氯化銨即可。按照這樣的方法,不一會兒我就完成了,真是有趣極了!

這次實驗不僅讓我懂得了許多科學知識,還讓我知道了洗髮香波的製作方法,真是受益匪淺啊!

五年級實驗作文 篇6

今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。

我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!

我們在杯子裏倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎麼這雞蛋還不浮上來啊?不會浮不上來了吧!

姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐說的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最後整個都浮出了水面。

“放鹽能讓雞蛋浮起來是爲什麼啊?”我很好奇。

“這是因爲鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一說,我真是心服口服。

五年級實驗作文 篇7

今天,爸爸帶我做了《學業測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。

我先找來一個茶杯,放進水,爸爸說:把雞蛋放進去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?衆所周知,雞蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的。爸爸說道:現在我們一點一點地加鹽做實驗,看雞蛋在多少鹽的情況會浮上來。於是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地攪拌攪拌,放入雞蛋,雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點耐不住性子了,嚷着說:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個實驗無法進行了。爸爸笑着說:彆着急,鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎?鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。

我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進礦泉水瓶裏說:這鹽水大約一斤重。

在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來,還知道了人做事要有耐心。

五年級實驗作文 篇8

我前幾天從課外書上看到過一個有趣的實驗;把圓珠筆筆身放在現在特別流行的緊身褲上摩擦,就可以用圓珠筆洗住小紙片。所以,我想試試……

我先拿來這次實驗的的主角——圓珠筆,緊身褲和心形小紙片。行,那我就不廢話了,一切準備就緒,實驗即將開始嘍!我根據書上說的,拿圓珠筆筆身在褲子上不停地擦拭,大約過了3,4分鐘後,我覺得差不多好了,就把筆放在紙片上面。咦,怎麼紙片吸不上來呢?會不會是摩擦的時間不夠長?對,對,應該是。我又重整旗鼓,開始了我的第2次實驗,這次,我足足花了10分鐘的時間,我信心滿滿地把筆放在紙片上,唉,這次又沒成功,難道時間還沒夠?不行,哪有我辦不成的事,世上無難事,只怕有心人,我一定要做好這個實驗。於是,我又捲土重來,重新開始。說實在的,那時的一秒好似一年那麼漫長。我不停地擦呀擦呀,手都酸了也沒停下。20分鐘過後,我再次把筆放在紙片上,紙片成功吸上,第三次實驗成功,我欣喜若狂,樂得合不攏嘴,。

那麼,是什麼原理使圓珠筆吸上紙片呢?我到網上查了查資料,原來,緊身褲容易起毛,產生靜電,當筆放在褲子上摩擦時會產生靜電,從而產生吸附力,摩擦時間越長,吸附力就越強,所以就能比紙片吸上了。