植物五年級作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的植物五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物五年級作文1

第一縷陽光灑下，春風拂過樹梢，枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來，它的歌聲好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的動物，正在熟睡的植物都給叫醒了。

我站在陽臺上，伸了一個懶腰。我的餘光從左掃到右，我看到了細小的薄荷，看到了鮮豔的海棠花，最後，我看見了碧綠的蘆薈。

在遠處看，它是一個綠色的小點；在近處看，它是一個精緻的工藝品。

在最靠近土的那裏，它是圓的，粗粗的，上面還有許多斑點呢，活像小豹子的小腳，可愛極了！

向上看，那裏有層次分明的葉子，上面有尖尖的、短短的“刺”，這些“刺”就像我們生活中的針，十分鋒利，彷彿在說：“小朋友，我很扎人的，如果沒有什麼事一定需要我，請不要來碰我！”

最上面，最嫩的地方，顏色很淺，它在對我們微笑。

有的時候，媽媽忘記給它澆水，可是，幾天下來，我認爲那盆蘆薈早已幹得不成樣子了，結果，我走到它面前，它竟然還是那原來生機勃勃的樣子，一片綠色，長得十分茂密。它似乎笑了，對我說：“忘記澆水了沒問題，不過，我喜歡多喝點水。唔，受傷了嗎？從我的葉子上折一片下來，抹在傷口上，傷口很快就會好的！”

蘆薈，是無私奉獻的植物呀，我喜歡它！

植物五年級作文2

我的家鄉在河南滎陽，這裏有許多風景名勝，今天我就單說植物園吧！

春天植物園裏到處是鳥語花香，麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來了，春天來了。”柳樹抽出了鵝黃色的枝條，小草從土裏探出頭來眯着眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

夏天植物園裏到處鬱鬱蔥蔥，有人在樹蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。

秋天，樹葉黃了，當你走在小路上，會看到許多落葉。秋天，植物園裏的果樹成熟咯，紅的是蘋果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……

冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時又成孩子們的樂園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。

這就是我們家鄉的植物園，有機會一定來看看啊！

植物五年級作文3

春夏秋冬四個盤季節都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數冬天的梅花了。

梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣豔麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅忍不拔，還有不求回報，默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候，在百花都調謝的時候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出，我不禁詠起王安石的詩："牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認爲梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇，我會把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多麼頑強；死後很久才倒，它不會那麼容易被打敗；死後還要很多年纔開始腐爛，它不肯認輸。

旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點水便能生長。它在沙漠中爲瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來爲人們解暑。

這就是植物中的美。

植物五年級作文4

植物園色彩斑斕，令人讚歎。

彩色的花朵，可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放，神氣十足。粉紅色的桃花在植物園裏成羣成片。遠遠觀看，似花海，如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹幹上。欣然怒放的花兒，更叫人愛不釋手，如同一位位亭亭玉立的少女，又彷彿是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾，她像一位身着金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花，雪白無瑕的梨花。

欣賞完美麗的花朵，讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空，到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧，那有一隻，這有五隻，看得人眼花繚亂，應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織着，滲透着，恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見，褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑，也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的，簡直妙不可言。

植物園不僅鳥兒是彩色的，連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲，全身透明的蚜蟲，白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

啊,植物園，好一個多姿多彩的世界！

植物五年級作文5

今年“五一國際勞動節”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動植物園遊玩。

一路上，我興奮極了，不由自地唱起歌來，車飛奔電撤般的前進，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動植物園。當我們來到雞西市動植物園門前，看見雞西動物園大門是用一個大樹樁製成的，大樹樁是棕色的，上面開了一個小窗口，裏面座着一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫着“雞西市動物園”七個大字，非常醒目。

走進雞西市動植物園裏面，首先映進眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭奇鬥豔。順着用雨花石展成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛着小燈籠，在遠處看，三個小亭子就像三隻正要展翅翱翔的小鳥。再往裏走，我看見了一個很大的鋼絲網，裏面養了一大羣小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的衝着我們叫，似乎在對我們說：“給我一點吃的吧！我已經好常時間沒吃東西了。”我抓起一大把小米就往雞籠裏扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，似乎在說：“謝謝你，我吃飽了。”

正在這時，天空灰濛濛的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不捨的離開了雞西市動物園。

植物五年級作文6

今天，爸爸帶我到農田裏去玩。

到了農田，我們發現很多植物都結出果實來了，我指着一個小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什麼東西？”爸爸說：“這個是花生。”爸爸指着一個葉子緊密的植物考我：“這是什麼植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細看看，我看見那葉子下面有幾個西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對了，現在正是西瓜成熟的好季節。”爸爸又考我：“這是什麼？”我一看，它長着“鬍鬚”，心想：這肯定就是玉米。於是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對了，這就是玉米。”我說：“他長着白鬍子，好像在招呼我們過來。”我們向前走去，這隻這一個大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的纔是絲瓜，這是冬瓜。”“原來如此！”我恍然大悟。

天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不捨地回家。農田了的植物可真不少，還有許多我不認識的，以後我要多多觀察，細心發現。

植物五年級作文7

我喜歡富貴華麗的牡丹，喜歡潔白高傲的荷花，喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

我喜歡蘆薈那樸實的外表。它的葉子兩排小刺，像兩排文武的戰士保護着蘆薈裏面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開，如同一座座拱橋，正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下，蘆薈卻頑強地生存着，別的植物卻早已奄奄一息了。有一次，我和爸爸媽媽去五日遊，旅遊結束後，來到家裏，我纔剛剛想起我還沒有澆蘆薈，我想：我們都五天沒有澆水了，再說這麼熱的天，蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上，“啊？”我驚訝地大叫一聲，蘆薈它不但沒有死，而且它的顏色依然如此翠綠，蘆薈那種頑強的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它裏面的汁來美容，也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方，你可以擠出它的汁，擦在傷痕上，很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜，吃了它，可以治療便祕。

蘆薈還有許多好的地方，這麼好的蘆薈，怎麼能讓我不喜歡呢？

植物五年級作文8

我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方，那裏有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因爲那裏的陽光非常充足，所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺在我們家的最左邊，所以你進門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”裏，最先看到的是一顆精緻長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往裏走，你就可以看到一個個用色彩豔麗的小杯子裝着的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最後，然後你再往最裏面的泡沫箱子裏瞧一瞧，你會看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個泡沫大箱子就是我爲它們親手“定製”的。在前面紙箱上的密封小溫室裏，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實的小“植物園”，那裏的每一束鮮花，每一個果實，都是我們辛勤勞動的成果。

植物五年級作文9

我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞着花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥鬱，令人心曠神怡。

不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，後變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。爲美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用於淨化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。爲什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的`色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

世界上的種種植物都有着它自己的奧祕，我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。

植物五年級作文10

今天，太陽笑眯眯地露出了紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨重的冬裝，換上了輕便的春裝。三五成羣地來到戶外遊玩，我們一家人當然也不例外。趁着這春光，我們又要去哪裏呢？春天了，當然要去觀賞小花小草。於是，我們來到了植物園。

經過半小時的路程，我們終於到了植物園。去植物園，自然要去看植物了。首先來到了松林。在石頭鋪城的小路上，兩邊的松樹像是給行人撐起了一把遮陽傘，火辣辣的太陽光再也曬不到人們了。吹着微風，聽着鳥語，看着美景，在這裏是散步，每個人的心情也會跟着愉悅，舒服起來。

順着小路，走過小橋，再往前走，我們就來到了望湖亭。這一路上，兩旁都是奇花異草。我認識的就是長滿了“鬍子”的棕樹了，它遠看像一位老爺爺的鬍子，近看又像一個棕色的瀑布。聽媽媽講，棕樹的葉子傳說是鐵扇公主的芭蕉扇。在老家，還有人把棕樹的“鬍子”當牀墊，鋪到牀上，起防潮左作用。

走了那麼長的路，我們到了望湖亭，在望湖亭歇息片刻。只見亭子里人們成羣結隊的坐在一起，有的在吃午飯，有的在聊天，有的在拍照，孩子們你追我趕，好一派熱鬧的畫面。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷。再見了植物園，等到盛夏，我再來遊玩不一樣的植物園。

植物五年級作文11

冬日的一盆梅花，孤獨的開在我家，獨自散發出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩，“不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時，它總是獨自“表演”着。

梅花在冬天裏果然“一枝獨秀”，我家花園所有的花都乾枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼長的樹枝從堅硬挺拔的樹幹里長出來，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝，都有它們自己的形狀，有的像是在跳舞，有的像樹枝就是一隻手，“手”裏拿着梅花。

梅花的生命力極其頑強，哦，我估計它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環境下，也會被大雪淹沒，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。

梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過，但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。

梅花在冰天雪地下還頑強地生長。我們也應該學習它這種精神。在學習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。

植物五年級作文12

過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天後的疲勞，調節生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會，我發現了植物也會睡覺。

今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土裏第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆裏，倒也爲盆花增添了幾分姿色。入冬後，爲了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內。

一天晚上，我半夜起牀上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內的酸角草也是一樣，我以爲這些小草可能是不適應室內環境快枯死了。第二天早晨起牀，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎麼回事呢？我決定解開這個謎。以後的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，並記下了觀察日記。

晚上7點鐘後，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮後，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳製造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。

植物也會睡覺，真是太神奇了！

植物五年級作文13

我家養了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽名字就知道，它渾身都長滿了刺。

有一次，我趴在窗臺上想摸摸它，可是我一接近它時就被它劃破了手指。頓時，我明白了，刺兒梅是用刺來保護自己，使蟲子甚至人都不敢接近它。

刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會發芽，會開花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠處看，活像一棵長了刺的松樹。雖然已經到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒有掉。“這些枯黃的葉子爲什麼不掉呢？”我問媽媽。媽媽也不知道，就回答說：“可能是等他全身都發芽的時候才掉吧！”也許是這樣的，我等待着奇蹟的出現。走進刺兒梅，你就會聞到一種味道，不用說，這當然是香甜的泥土氣味了。

我想：刺兒梅用刺來保護自己，使自己不受到傷害，同時也帶給了別人快樂，這是值得我們學習的。

我喜歡刺兒梅！

植物五年級作文14

秋天到了，每年一次的秋遊活動又來了，這次我們去了昆明植物園。

當我們一走進植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內飄來。再往裏走，只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走，只見楓樹葉子有的淺紅，有的深紅，還有的已經枯萎。突然，我們找到了用樹木變成的迷宮中，但這個迷宮太簡單了，幾下就繞了出來。接着，我們來到了熱帶植物園裏，那裏的植物都需要潮溼的環境。離開了熱帶植物園，我們又來到下一個園，我們一進那裏就感覺像在撒哈拉大沙漠裏走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來，我們來到蘭科植物館，那裏的植物和熱帶植物館的植物一樣，都喜歡潮溼。

當走出植物園時，這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海裏了。

植物五年級作文15

這個週六，我和媽媽一起去植物園裏賞春。

剛走進植物園，我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹，走近一看，這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃纔剛睡醒似的，嘴裏還不停的說着夢話。想到這，我不禁一笑，之後我便又打量起這些柳樹，這些柳樹茂密極了，一根樹杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩：碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎？過了繡溪橋，我看見在一棵樹上，點綴着粉紅色的花，走近一看，原來是桃花姐姐呀！這桃花有點的只是花骨朵兒，像一個可愛的娃娃；有的只開了兩三瓣，像一個可愛的小姑娘；有的開了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開了，，在陽光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹上，開着一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹上，只開了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的王者！再向前走，就能看見在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹，上面開滿了紫玉蘭，我細細的打量着它，，發現了紫玉蘭的花瓣，外紫內白在陽光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女！

植物園真美啊！