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【精選】五年級植物作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級植物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級植物作文五篇

五年級植物作文 篇1

今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學們知道消息後都很高興。

課堂上,老師先是播放了一些關於植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑着說,“不認識沒關係,大家可以近距離觀察一下。”於是便拿出了一個綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下。”

於是,我們就分成幾組,並一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看着手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道:“咦,它好香啊。”於是,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發現水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇裏面是什麼。於是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發現裏面是像海綿一樣的網狀的氣泡,而且有着一個個的小氣囊。

最後快下課的時間到了,老師問我們有什麼收穫和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現在水葫蘆的繁殖速度太快,已經成爲外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作爲飼料餵養家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應該多方面的考慮事情。

今天這件課讓我收穫很多。

五年級植物作文 篇2

今天,龍泉苑小區藝術團、武術隊和攝影組的六十多位退休老夥伴到昆明植物園冬遊。龍泉苑小區到昆明植物園並不遠,在小區門口乘九路公交車就可直達昆明植物園北大門。老夥伴們都有免費的公交IC卡,去來都很方便。

雖然還是初冬,但昆明的冬意很淡。進入植物園,就更沒有冬天的意思了。和煦的陽光下,冬櫻花已滿樹招搖,迎春花星星點點的趕來告訴:春來了!松樹下穿紅衣服的小學生們就更像是一道靚麗的春色。只有香楓大道上還來不及凋落的楓葉,紅的紅,綠的綠,似乎還在依依不捨的留戀剛剛過去的秋天。

11點左右,在植物所藍球場上藝術團表演節目,一出接一出,競忘了時間。藝術團姐妹們歡快的扇子舞把大家的情緒引向高潮,直到郝老師來叫大家吃飯了,才餘興未絕的去食堂。中午飯氣氛非常活躍,肖老師帶來自釀的白酒成了大家互敬祝福的由頭,大家互相舉杯恭祝彼此健康,十分熱鬧。飯後,在薩克斯和二胡伴奏下,古老師指揮大家,共同唱了《套馬的漢子》等歌曲,大家一起開口,精神振奮,歌聲悠揚,暢快開心。最後全體冬遊老夥伴集體合影留念。

正是:

冬遊昆明植物園,盡興快樂又一天。

老有所樂意爲何?身心健康歌聲甜。

五年級植物作文 篇3

在廣闊的大草原上,蒲公英、蒼耳、豌豆媽媽傳播種子方法十分特別,讓我們一起去看看吧!

蒲公英媽媽傳播種子前,她會給每個孩子一把雪白的降落傘,並囑咐道:“孩子們,你們手上的降落傘可以控制方向,等風婆婆吹風時,就能出發了。但千萬不要落到城市、大海、沙漠裏。記住了嗎?”“記住了!”小種子們齊聲答到。正巧,風婆婆看見了溫和地說:“就讓我帶小種子去安家吧!”說着就吹起了大風,小種子們飛向天空,順利地在別處安家。第二年春天,它們跟小動物一起玩耍。

蒼耳媽媽可聰明瞭。她對孩子們說:“你們只要到小動物身上去,它就會帶你們去找新家。”“牛馬有腳,鳥有翅膀,我們什麼也沒有,怎麼上去呀?”一粒小種子問。蒼耳媽媽答道:“我早就給你們穿上了帶刺的盔甲,上面的刺會帶你們粘住小動物。”蒼耳媽媽這樣一說,小種子們就放心了。這時,來了一隻活潑可愛的小白兔,蒼耳媽媽立刻叫孩子們準備,她對小白兔說:“小白兔,你能幫我的孩子們去找新家嗎?”“好嘞!”小白兔爽快地答應了。它是個急性子,一會兒就把小種子全粘在背上。小白兔和蒼耳媽媽互相告別。它們離開田野,越過小溪,穿過山洞,翻過小山,來到了一片美麗的樹木裏,那裏綠樹成蔭,花草茂盛,蝴蝶飛舞。小種子們說:“這兒不錯,就在這放我們下來吧!”小白兔在了一棵粗壯的大樹底下抖了抖身子,身上的種子就掉了下來,說:“朋友們,你們就在這兒住下吧,我會來看你們的。”“那就再見了。”小種子依依不捨地告別。一年後,小白兔來看種子們,種子們已經長大了,它很高興,又開始了新的快樂生活。

豌豆媽媽的脾氣有些怪,她叫孩子們在太陽底下爆曬,好像在艱苦地訓練。不知什麼時候,豆莢露出了一絲絲縫隙,縫隙越來越大,最後“啪”地一聲,豌豆們蹦了出來,在旁邊生活。

看吧,植物媽媽的本領真的很大吧!

五年級植物作文 篇4

“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的讚美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起牀第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發現,幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經過仔細觀察發現花的梗有紅色的、白色的、黃色的。於是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什麼顏色的,將來開出的花就是什麼顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

最有趣的是鳳仙花的'果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”,裏面裝的是種子。當果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把裏面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。

因爲這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨鍾。

五年級植物作文 篇5

我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方,那裏有明媚的陽光,奇怪的昆蟲,還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因爲那裏的陽光非常充足,所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒,讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺在我們家的最左邊,所以你進門向左看,就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”裏,最先看到的是一顆精緻長滿刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜歡的植物。再往裏走,你就可以看到一個個用色彩豔麗的小杯子裝着的,肥肥的,胖胖的多肉,那是我媽媽的最愛。最後,然後你再往最裏面的泡沫箱子裏瞧一瞧,你會看到一堆黑黑的,長得像蛇一樣的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊,還有一顆可愛的番茄樹,那個泡沫大箱子就是我爲它們親手“定製”的。在前面紙箱上的密封小溫室裏,有一株名“巧克力”的樹,如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實的小“植物園”,那裏的每一束鮮花,每一個果實,都是我們辛勤勞動的成果。