精選五年級植物作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級植物作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級植物作文 篇1

今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。

來到植物園外，看到了外面的構造。從外往裏看，一片模糊，看不到什麼東西，只能看到一面牆，牆上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外牆不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴着眼鏡的小朋友，看着它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的.望着我們，一臉好奇的望着我們，把我們逗得哈哈大笑。

現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？

在大棚裏有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這裏有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳鬥豔。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一隻只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。

五年級植物作文 篇2

我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞着花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥鬱，令人心曠神怡。

不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，後變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。爲美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用於淨化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。爲什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

世界上的種種植物都有着它自己的奧祕，我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。

五年級植物作文 篇3

我的校園裏有處“風水寶地”，那就是美麗的植物園。

植物園在不同的季節裏有着不同的韻味。

春季，植物園裏的桃樹開了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸着春露。校園一派欣欣向榮。

夏季，爬山虎順着一根細竹竿向上爬，給整面牆都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹，把陽光頂住，變成了斑斑駁駁的點點，地上一半成了樹影。

秋天，空氣裏飄蕩着一絲若有若無的香味，原來是菊花香。植物園四周的菊花爭豔鬥芳，大朵的豔，小朵的巧。這裏簡直成了菊花的舞臺。風一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來了大家羨慕的眼光。

十月初到，濃香溢滿校園，原來是桂花上場了。牆角幾株依依多情的桂樹開花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭髮上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽光一不小心跌落在這裏，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢幻。

校園的植物園啊！你是一道亮麗的風景線。